一年級作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
父親，是您那寬廣的胸懷。父親，您是世界上最偉大的.父親。 我愛您。
您給了我愛，您給了我溫暖！ 在遼闊的土地上，有您給我的一切的一切。 “世上只有爸爸好”才是我想對全世界吶喊的心中一句埋藏很久很久的一句話！
從小，我失去了媽媽，失去了母愛，我跟隨了爸爸。爸爸體貼照顧我，給我愛，爸爸無論如何都要讓我吃好，穿好。 我愛我那偉大，忠厚老實的父親！
一年級作文 篇2
有一天，小明剛剛走出家門，就聽唧唧喳喳的鳥叫聲。他來一棵長得很茂盛的樹下，抬頭一看，哇，一只兇惡的貓正想吃小鳥。小鳥的.處境很危險，而小明看著將要發生的慘劇，可著急拉，怎么辦呢？小明眼珠一轉，馬上跑回家拿了一根棍子向貓打去，貓疼得要命，夾著尾巴逃走了，小鳥們得救了，拍拍翅膀好想在說：“謝謝你，大哥哥。”
一年級作文 篇3
我奶奶家有只小貓，非常可愛，我很喜歡它。它身體是黑色的，腹部長了一塊白斑，看上去像個小葫蘆，所以我給它取了一個可愛的名字叫做“小葫蘆”。
小葫蘆的眼睛大大的，到了晚上，就會像寶石一樣閃閃發光。它的胡子長長的，粗粗的，一邊大約有四五根。它的腳下有肉墊。它的尾巴長長的。眼睛發光是為了夜晚捕捉老鼠，胡子可以測量老鼠洞的`大小，肉墊是為了走路不發出聲音，尾巴可以表達它的心情。
小葫蘆的性格非常溫順，有一次，我在吃飯，它跑到我身邊來，看著我叫，好象在說;“給我一點吃得吧，我的肚子餓了”。我就給它一塊肉，它舔了舔我的手，向我表示友好。它的行動非常敏捷，有一次，洞里跑出來一個老鼠，一眨眼的功夫，它就把老鼠給抓住了。
人們不喜歡養貓，是因為它好吃懶做，其實它并不是這樣，只是它晚上出來行動，人們不了解。
一年級作文 篇4
今天是星期日，爸爸媽媽帶我去動物園玩。動物園里有小猴子、小兔、松鼠、孔雀。動物園里小猴最多，最開心，一群小猴一會爬到假山上跳來跳去，一會又學人的樣子在那里逗著周圍的人直樂。有時 它撿起人們扔給它的'食物，津津有味。有時候老猴子抱著小猴子就想抱小孩一樣，非常可愛。
一年級作文 篇5
我的媽媽非常愛我，雖然有時會很啰嗦，但是我知道她是在關心我的.身體。有時，我都聽膩了拿幾句話，但是我還是會認真聽她說完。
每次，在晚上十二點時，她會來我房間看看，如果我把被子踢開，她就幫我蓋好被子。
我愛我的媽媽！媽媽，如果有來生，下輩子你還要做我媽媽！
一年級作文 篇6
這幾天我和媽媽一起在數字圖書館里看《安徒生童話》。這里面有許多有趣的故事。我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講述了一只丑小鴨經常受到別人的嘲笑、冷落，在寒冷的冬季受盡折磨，歷盡困難，最后變成美麗的白天鵝。我看了故事后，感動得流淚。我覺得丑小鴨太可憐了，就因為長得丑，他的哥哥姐姐就嘲笑他，連鴨媽媽也嫌棄他。相比之下，我覺得自己很幸福。雖然我長得很普通，瘦瘦的，小小的，但我的'爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都很疼愛我，老師同學都很喜歡我。同時，我又被丑小鴨的堅強感動。雖然他遇到許多困難，但他都能勇敢面對，并為自己成為美麗的天鵝而努力奮斗。以前我受到老師的批評和父母的責罵，就會很灰心，覺得自己比不上別人。今后我一定要給自己加油打氣，一定要像丑小鴨一樣勇敢面對困難，努力戰勝困難。
我相信，只要有夢想、有信心、有努力，我也能像丑小鴨一樣，最后變成一只美麗的天鵝，在藍天自由的飛翔。
一年級作文 篇7
四月三日的上午，我們一年級一班的全體同學在老師的帶領下排著長龍似的隊伍，像出籠的.小鳥有說有笑地去美麗的赭山動物園春游。
我們來到赭山動物園，首先去看了猴子，看見有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見我們來參觀時，吃驚地睜大眼睛看著我們，樣子很可愛。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時，孔雀園里的七只孔雀都沒開屏，我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來逗它，然后大約有三只孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍色的斑點，很美很美。
最后我們去看了海獅表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西，有一些同學還拿著好吃的東西分給其他同學吃，在我們吃得正高興的時候，老師拿起相機“咔嗒”記錄下我們開心的表情。
我們吃啊、玩啊、說啊，不知不覺就十點半了，我們依依不舍地背起書包，走出了動物園，和家長回家了。
真是快樂的一天啊！
一年級作文 篇8
漫步于這不平凡的校園，休憩在高大的桂花樹下，感受著那塊樸實石碑后的神圣與高潔。這里便是我引以為傲的校園——北雅中學。
一到上課，同學們的.朗誦聲即使在很遠處也能夠聽到，依舊是那么的富有生氣；老師們的教學方法依舊是那么的完美，使同學們聽得津津有味。我為此自豪：我是北雅學子！
學校那寬敞的操場，放眼望去，便盡是北雅學子。他們在這里揮灑汗水與青春，努力擺動自己夢想的翅膀，飛向那廣闊的天空，這便是我們北雅中學的學子！而我們的母校——北雅中學，將是我們翅膀的助推器！我自豪：我是北雅學子！
教學樓內，書聲瑯瑯。大樓雖沒有豪華的裝飾，但是他們孕育出了無數的北雅學子，用淵博的知識造福了我們，他們是樸實無華的，是我們的“第二母親”，我為此自豪：我是北雅學子！學校也許沒有可口的飯菜，但有保潔人員的親切問候；學校也許沒有華麗的外表，但有風趣幽默的老師們；學校也許現在不大出名，但“十年樹木，百年樹人“這八個字早已經進入每一個學子的心中。我自豪：我是北雅學子！
我的校園樸素而美麗。
一年級作文 篇9
我和爸爸媽媽從公園釣回家10條金魚，沒過幾天，它們就接二連三地死掉了8條，我很傷心。媽媽說金魚不好養，剩下的'2條也不會活太長時間，我不相信。
我經常看它們在水里游來游去，就像我和小朋友一樣一起嬉戲打鬧。它們一會兒鉆到水底，好像在找東西吃。一會兒又浮上水面，它們的嘴伸到水面，身體還在水里，像跳舞一樣，有趣極了。
媽媽給它們買來了魚蟲干，我每天負責喂它們。我剛把魚蟲放到水里，它們就飛快地游過來，張開嘴咬住魚蟲子，哧溜一下鉆到水底，吃完了然后再回來，又咬住下一個魚蟲子鉆到水底去吃。有時我逗它們玩兒，我把手伸到水里，它們也飛快地游過來，我猜想它們一定是餓了吧，一定是以為我又給它們送吃的來了。
我非常喜歡這兩條金魚，我希望它們能夠和我一起健康成長。
一年級作文 篇10
我們小區里有一棵銀杏樹，它直入云宵。
春天來了，它探頭探腦地張望著，覺得外面很好玩。幾天后，它就變得嫩嫩的、綠綠的了。
夏天來了，它長得越來越茂盛，有時侯我和媽媽在樹下乘涼、玩游戲。
秋天，畫家不小心把顏料盒打翻了，樹葉全染上了金*，漸漸地樹葉撒落了一地，大地披上了一件金黃的睡衣。
冬天，銀杏樹的`葉子掉光了，我知道它是為了保住水分，等待明年春天來敲它的門呢。
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