三年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
秋天，一步步的接近我們，給我們帶來了一陣陣寒意，秋天，給我們撒下一陣清涼的叮嚀。秋天，它趁我們沒留意把秋天的大門打開了。田野里的稻谷成熟了，成片的大豆搖動著豆莢，發出嘩啦啦的笑聲，高梁像一群列隊整齊的`士兵，舉著紅紅的火把。楓樹的葉子全變紅了，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
銀杏樹脫去了綠色的外衣，披上了黃色的新裝，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，橘子，柿子，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！公園里，菊花開了，紅的似火，白的如玉，黃的賽金，粉的像霞。它們爭奇斗艷，婀娜多姿，美不勝收。秋天的景色真迷人啊！我愛秋天，讓我陶醉在這迷人的景色中。
三年級作文 篇2
我最欽佩的同學是周金娥-----―個看上去弱不禁風的女孩。
周金娥是和我同班同學，她個子不很高，長著一張瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，但是特別有神。高高的鼻梁，一張櫻桃似的的小嘴能說會道，提起她沒有一個不豎起大拇指。
周金娥的家住在邊遠的金盆溝，交通很不便利，為了能按時上學，她不得不在校住讀了。一個十歲來歲的女孩，若要是生活在大城市，說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢！可是周金娥，自從周一的早上由她的父母把她送到學校后，一呆就是一個星期。她吃住在校，“生活起居”卻安排的又是那樣有序，從沒因家離校遠而無故缺課。每當我淘氣的時候，媽媽總會夸起周金娥，說道：“你看人家周金娥，一個女孩家，都能做到不給父母添亂，而你一個男孩子還這么挑剔。有時，仔細想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊，我真是該向周金娥學學了。
周金娥的學習成績很好，是我們班上的數學課代表，她對所承擔的.工作特別認真，平常如果有哪個學生的作業沒按時完成，一旦被她發現，那你可得遭殃了，她非“逮”住你直到你把作業補完為止。而且，她還會學著老師的口氣把你教訓一通，叫你不得不服她。
周金娥不但學習成績好，而且還樂于幫助別人，在班級中無論誰有了困難，她都會及時去幫助他們。如果哪個學生的學習成績下降了，或者有不會做的題，她都會積極的去幫助他們，直到他們聽明白為止，周金娥為同學們所做的一切，同學們又怎能忘記呢！
周金娥不僅是我的同學，也是我值得欽佩的人。
三年級作文 篇3
從前，我是一個非常懶惰的人，不管做什么事情，我都非常的懶，每天在家不是坐著就是躺著，什么事情都不做，直到發生了一件事后，我不再懶惰。
記得有一次，爸爸出差，媽媽都出去一整天也不見回來，我后來餓得實在不行了，午飯就草草地煮面吃。吃完飯后，看著亂得一團糟的飯桌，心想：唉！還是自己來收拾吧，說不定還會被媽媽夸獎呢。
于是，我就先把碗碟和筷子放進盤子里，滴了幾滴洗潔精，還真油膩呢，像泥鰍一樣在我的手里轉來轉去。過了很久，終于洗完了。洗完碗后，我就想休息了，但我又想：做事怎能有始無終呢？就這樣，我順便把地也拖得干干凈凈。看著自己的一番辛苦勞作后的一片整潔的`景象，懂得了父母每天的辛苦，感受到了勞動的艱辛和快樂。
經過這件事情，我不再懶惰，如果家里平常有什么我力所能及的事情，我都會搶過來做的。
三年級作文 篇4
在許多人的眼中，眼淚是脆弱和災難的象征。其實，眼淚和歡笑一樣，也是生活的調味品。
瞧，一個小男孩低著頭從教室里走出來，臉上流淌著眼淚，這是為什么呢？哦，原來是成績不夠理想。考試前，他復習得那么認真，那么投入。白天，他攻克了一道又一道的難題；晚上，別人都休息了，他還在燈下苦讀，可沒想到最后竟是……眼淚流進了他的嘴里，味道是苦澀的。不過，這眼淚對他來說也許是一個促進，因為這苦澀的淚水告訴他：失敗沒什么，只要努力，還有的是機會，不是說苦盡甘來嗎？繼續努力吧。
看，那個幸運的小男孩，他的手上捧著讓多少人羨慕的冠軍獎杯，站在高高的領獎臺上淚流滿面，眼淚流進了他的.嘴里，味道也是苦澀的。這苦澀的滋味警醒著他：這沒什么，這只是對以前努力的肯定，今后還要付出更艱辛的努力。不是說百尺竿頭更進一步嗎？繼續努力吧。
朋友，當你心情壓抑時，就盡情地流淚吧，它是一種渲泄，它可以讓你減輕心理負擔，它會讓你在哭過之后懂得微笑地面對生活；當你取得了優異的成績或巨大的成功后，也盡情地流淚吧，它是一種歡慶，它會讓你在哭過之后懂得：要珍惜成功，更要發奮圖強！
生活需要眼淚！
三年級作文 篇5
我的同桌是個暴力女。本來舊同桌換走了，我還挺高興的，可誰想到新同桌是個暴力女。
有一次，上課時，同桌暴力女用她的“鐵鉗”勒我的胳膊，我痛得“哇哇”大叫。我剛準備告老師，她的鐵鉗神功又變成了終極必殺技。我只好說：“張大爺，饒了我吧！”可她性別是女不是男，我應該叫她“張大媽”才對。但她轉手又給了我一記清脆的耳光。我都快被她用狗頭鍘宰了。我的臉很軟，可差一點就被她打壞了。如果我不聽她的話，她就會給我一頓大鉗子吃，我差一點被她K死了。我的腿上“萬紫千紅”，五顏六色。你可能不知道這是什么，但我知道，我差一點被她大卸八塊了。
最后，我求求她別打我了，她終于放過我了。可我腿上的'“青紫”不會放過我。我每天上學都想著這一天該怎么辦，是被下地獄，還是上天堂。我要為我的小命居安思危。
回家后，我告訴了媽媽。媽媽說：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。你這同桌也太心狠手辣了！”媽媽聽了這些都想哭。我也想反抗，但我太害怕了，我怕她更狠的“酷刑”。
我強烈要求老師換同桌：SOS！HELP！
我的小命能否保住？請鐵面無私包青天－－賀老師為我做主！
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