（精）五年級作文愛4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級作文愛，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文愛1
記得有一次，我很小的時候，媽媽準備教我走路了。由于剛學走路，我總是愛摔跤，只要我一摔跤，媽媽就會連忙把我扶起來，然后我又接著走。
過了幾天，媽媽想看看我走得怎樣了，就讓我站到一邊，她站到對面，讓我走過去。起初我有些害怕，說什么都不肯邁步。媽媽不斷地鼓勵我，還告訴我只要走過去就給我買我最喜歡吃的大白兔奶糖。我一聽能吃糖，就聽話地向前走去。誰知走了兩步，就摔倒了。這回摔得好疼啊，我趴在地上哇哇大哭起來。我透過淚眼望著站在前方的媽媽，本以為她會像以前那樣趕緊跑過來把我抱起來，給我揉揉摔疼的地方。可我看到媽媽平靜地看著我，并用眼神在鼓勵我，讓我自己站起來。我感到又傷心、又生氣，但看到媽媽堅決的樣子，我只好含著眼淚慢吞吞地爬了起來。那一段時間我一直在生媽媽的氣，天天在想：媽媽為什么不扶我，也不抱我？她是不是覺得我非常煩人，不喜歡我了？難道她不愛我了嗎？那幾天，我的情緒低落到了極點，經常發脾氣。
可現在回想起這件事，我覺得媽媽是因為想培養我，讓我成為一個能夠自立、自強的`孩子，原來媽媽是那樣的愛我。我恍然大悟，原來愛是有多種表現形式的，讓孩子遇到困難的時候先想辦法自己解決，而不是事事包辦代替，也是一種深深的愛。
五年級作文愛2
翻開發黃的相薄，記憶猶如洪水一般灌進我的大腦，望著相片上那個笑得比陽光還燦爛的我，幸福地抱者心愛的洋娃娃，臉上有一種滿足感。
那一年我才七歲，什么也不懂。總覺得能吃到自己想吃的東西，拿到自己夢寐以求的玩具，就能體會到幸福。那天，我目不轉睛地盯者那一個穿著迷彩服的洋娃娃，我望著媽媽，眼中充滿了天真與無邪。媽媽給我買了它，我笑了……
八歲時，我喜歡上了天空。他時而藍得清澈，時而藍得混濁。從此，抬頭仰望天空和白鴿是我每天的“必修課”，我經常望著它出神……那時的我覺得幸福就是長仰一望無際的天空……
九歲時，我漸漸地感覺到了學習帶給我的壓力。每天放學回家，我都會把書包一甩，躺在椅子上，放松自己的情緒。我每次都覺得這10分鐘的休息時間太短暫，那時，我喜歡把自己放松下來，腦子一片空白……
十歲時，我喜歡爸爸媽媽陪著我度過假日，讓我的假日不孤單。那個時候，爸爸媽媽在我的心里就是支撐著我的棟梁，我不能想象爸爸媽媽不在的日子。可爸爸媽媽幾乎每天都在為我們忙碌。我開始喜歡上了這難得的時間，我喜歡在父母的陪伴下快樂地度過每一天……
現在，我十一歲了。我漸漸開始發覺，人間最真實的東西——友誼、關愛。每當我有困難的時候，友誼和關愛就像一雙溫暖的'大手，把握從憂郁和困惑中拉了出來。就像黑夜中的月亮，失去了陪伴著他的星星，也會孤零零地，寂寞，而且會給它一種單調的感覺。或許友誼和關愛只是人生棋盤中的一顆小小的棋子。但是，失去了它，就等于走了一步最錯誤的棋，最后全盤皆輸。
它們也許在我們的生活中很渺小，但如果你不珍惜他，你的生活就像失去了最重要的東西。我終于明白人生的真諦，幸福就是擁有友誼和關愛。
五年級作文愛3
我的媽媽對我的生活和學習都很關心，她對我的愛我永遠記在心中。這無微不至的愛是多么的甜蜜！多么的溫暖！
記得有一次媽媽去學校接我，快到家的時候，我突然想出了一個小游戲，我就跟媽媽說：“媽媽，咱們玩個小游戲吧！”媽媽好奇地問：“是什么游戲？”我接著說：“這個游戲沒有名字，游戲規則是你走一步，我就走一步。”媽媽說：“好。”于是我就和媽媽開始做游戲。媽媽的步子很大，我的.步子很小，一會兒我就和媽媽拉開了距離。可是玩了一會兒我覺得這樣玩很沒意思，就想玩一個刺激點兒的。趁媽媽不注意，我跑到另外一根小胡同里藏了起來。開始媽媽不停地叫我的名字，我裝作沒聽見，不出來也不答應。媽媽急了，就四處尋找，當然也沒有找到。然后我看見媽媽不停地問過路的人：“你看見我的孩子了嗎？”眼睛里都有了淚花了，看到媽媽焦急的樣子，我這才知道我闖禍了，于是走過去叫了聲“媽媽”，媽媽埋怨地對我說：“你把我嚇死了，以后可別這樣了。”
還有一件事，是媽媽每天都必須做的事情。我有個不好的習慣就是每天晚上睡覺的時候，我喜歡開著燈睡覺，等我睡著了，媽媽再給我關燈。有一天，我十一點才上床睡覺，那天媽媽忙碌了一天已經很累了，直打哈欠。但我精神特別好，翻來覆去都睡不著，第二天我才知道媽媽一直堅持到十二點才關了燈。
是啊！成長的路上有了媽媽，我才有這些美麗的故事和美好的感覺，在此我想對您說：“媽媽，我愛您”。我為自己有這樣一個媽媽而感到自豪。長大以后，我將用雙倍的愛來回報我最愛的媽媽！
五年級作文愛4
老師，您到過我們的學校嗎？同學，你見過我們的學校嗎？如果沒有，請到我們偉民學校來吧！
校門口，＂百花單元＂的牌子記載了我們學校綠化的艱辛歷程．校園內百花盛開，綠樹成蔭，郁郁蔥蔥．我們在紫金花下欣賞花的可愛，在牡丹花下談心，在榕樹下乘涼，在后林里嬉戲，這一處處，這一景景，無不帶來一股股綠色的'溫馨，然而，誰能忘記這是經過全校師生整整十年的努力，才換來了今天的綠色溫馨．
記得進校第一天，我什么都不懂．這看看，那瞧瞧，呀！多美的花呵！我要把他摘下來獻給敬愛的老師．：＂小朋友，不能摘！......＂紅領巾大姐姐勸阻了我，還給我講了愛護綠化的意義．直到今天，我也成了一名光榮的護綠隊員，還忘不了那為大姐姐的勸告．這是綠化的愛啊，綠色的啟蒙啊！
四年級時，我和朋友為了小事而爭吵起來．當時我氣壞了，沖出教室．來到大草坪上，可一見到綠茸茸的小草，我的心平靜了下來．溫馨的回憶在心頭升起，想單初，我曾經和他在草坪上共同學習，一起游戲，可今天......我懊惱極了！當我慢慢的抬起頭來．看見好友正向我走來，啊，我倆同時伸出手再這綠色的草坪上相互諒解，和好如初了．
老師，同學們，聽了我地講述，一定感受到綠色的環境給了我們溫馨的愛吧！讓我們共同享受這充滿溫馨的綠色的愛吧！
【五年級作文愛】相關文章：
愛五年級作文11-23
五年級作文愛01-15
五年級作文：媽媽的愛06-21
五年級父母的愛作文05-22
媽媽愛五年級作文07-05
爸爸的愛五年級作文07-11
父母的愛五年級作文04-04
五年級媽媽的愛作文04-07
媽媽的愛五年級作文05-16
小學五年級作文：愛08-05