五年級作文

時間：2024-02-25 13:18:03 五年級我要投稿

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五年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文

五年級作文篇1

　　大家都知道水，都認識水。水是我們生活中不可缺少的一部分。

　　水有三種形態，第一種是在0℃以下生活的冰。冰，晶瑩剔透，人人都喜愛，但它只能呆在原地，像"井底之蛙"。

　　第二種是常溫下的水。水的家很多，小河、溪流、江河、大海都是它的家，有時是潺潺流水的小溪；有時又是川流不息的江河，有時又是洶涌澎湃的大海，無時無刻不在被動地隨波逐流。水的眼里只有它流過世界。

　　第三種當然是水蒸氣。它需要的是100℃以上的溫度，水蒸氣的家可大了。大地、天空它可以隨意走動，它虛無縹緲，無時無刻不在。它的眼里有著整個地球。

　　當然，我們在人生、學習、工作上不也是如此嗎？

　　如果我們對待學習像冰一樣，是0℃以下的話，你將不會進步，更糟的還會退步。如果我們是水，是生活在常溫下的水，你就會認為安于現狀是最好的選擇，那你就是一個不求上進的人。但如果你是一個100℃的.水蒸氣，那你對學習一定是格外積極了，你的學習當然是蒸蒸日上了。

　　現在，你想做0℃以下的冰？常溫下的水？還是100℃的水蒸氣呢？

五年級作文篇2

　　春天是剛落地的娃娃；夏天是熱情奔放的女孩；秋天是沉穩老練的父親；冬天是溫柔賢惠的母親。四季各有特色，但我最愛的季節——秋天，景色更是美不勝收。

　　秋姑娘來到了果園里，給果娃娃們打扮了起來。秋姑娘給蘋果娃噴上了一身的香水，香噴噴的，蘋果娃娃害羞得把枝頭都壓彎了，用那蘋果樹的葉子把紅撲撲的臉蛋都遮蓋住了。秋姑娘又給桔子弟弟穿上了一件黃澄澄的新衣裳，桔子弟弟高興得從樹上蹦了下來。秋姑娘給柿子們涂上了紅色的顏料，柿子們現在都紅彤彤的，像一個個小紅燈籠掛在樹上。旁邊的石榴姑娘看見了有些羨慕，秋姑娘知道了，馬上給石榴姑娘穿上了一件粉紅色的衣服，石榴姑娘高興得咧開了小嘴，露出了一排排牙齒。一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。黃的、白的、紫的。像飛龍，像鳳舞，像節日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，像在向寒秋挑戰，果真是“霜葉紅于二月花。”銀杏葉像一把把小扇子掛在樹上，一陣風吹過來，銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞，落在地上堆成了金色的`毯子。火紅的楓葉像一只只小手，在同我們打招呼，又像燃燒的火焰一樣，讓我感覺到我們的國家在蓬勃的發展。

　　哦，這就是秋天。秋天真美啊！美在秋菊，美在紅楓，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來的累累碩果。

五年級作文篇3

　　暑假最令我開心的事情就是去愛伊美大酒店游泳了。這次游泳，我體會到了“關羽失荊州——驕兵必敗”的含義。

　　7月26日那天中午，媽媽、妹妹和我要去愛伊美大酒店游泳。

　　我們到了愛伊美大酒店，我去了男賓換衣館，媽媽和妹妹去了女賓換衣館，我匆匆忙忙地換好衣服，馬上到了水池旁，哇！這里真是人山人海啊，我馬上用水弄濕自己身子的每個部位，做了熱身運動，接著我就下水了。哈哈，水的溫度剛剛好。

　　緊接著媽媽和妹妹閃亮登場，媽媽下了水，我的妹妹膽子很小怕水不敢下，站在水池邊縮成一團。但是沒辦法，為了鍛煉她我只好把她踹下了水。沒想到她居然用兩只手抱住我媽媽，兩只腳夾住了我媽媽的大腿。實在沒轍，就讓妹妹仔岸上休息。

　　我決定和媽媽一決高下，媽媽接受了挑戰，我們站在起點，妹妹在一旁叫1、2、3開始，我蹬起自己的“風火輪”沖了過去，媽媽使出了必殺技——“蛙泳”。媽媽的`那只“青蛙腿”哪有我的“風火輪”快呀，很快我就領先了。我哈哈大笑說：“看你還有什么招式盡官使出來吧，神龍擺尾，快。”正當我得意時，每注意前方有人，竟然撞到了別人，于是，我停下來跟別人一個勁地道歉。對方看我態度這么誠懇，決定原諒我。我朝媽媽看去，媽媽正在終點以得意的眼神看著我。

　　我當時那個悔呀，要不是自己太驕傲了，贏家肯定是自己。真的是應了那句歇后語：關羽失荊州——驕兵必敗。

五年級作文篇4

　　我家有一盆美麗的君子蘭，它擺放在我家沙發旁的茶幾上，我很喜歡它。

　　種君子蘭的那個花盆很精美，那是媽媽去花鳥市場精心挑選出來的。它由兩個大小不一樣的花盆組合而成，其中那個大一點兒的花盆像一朵盛開的郁金香，里面那個小一點兒的花盆則像一朵荷花，而它的底座更似奧運的祥云。花盆的顏色是棕紅色的，看起來和沙發、茶幾十分的般配。

　　一走入客廳就被這盆君子蘭吸引，它像一把打開的扇子，更似美麗絢爛的孔雀開屏，又如雄鷹展翅，還像前年春晚里那婀娜的“千手觀音”，讓人忍不住駐足觀賞。

　　君子蘭的葉子形似一把寶劍，蒼翠欲滴。從遠處看，就像打了蠟一般，油光閃閃，它們長短參差不齊，兩邊對稱，而在它旁邊的文竹，和它比起來，就顯得遜色不少。它的葉脈是深綠色的，形狀就如絲網一般，漂亮極了。更美麗的就是君子蘭的花了。君子蘭的花朵雖然不像牡丹花那樣雍容華貴，也不像茉莉花那樣芳香濃郁，更沒有月季花的艷麗多彩，但她卻端莊大方，有著自己獨特的韻味。這些花遠看似火炬，亭亭玉立。近看，其中有三朵已經盛開，六個花瓣的上半部呈火紅色，中間呈杏黃色，下半部則呈乳白色，七根花蕊如黃金般耀眼。四個含苞欲放的花骨朵，雖然還是嫩綠色的，但都飽脹得快要裂開似的。那些花兒有了綠葉的襯托，顯得格外嫵媚，格外精神。

　　爸爸告訴我：君子蘭不僅能吸收有害氣體、降低噪聲、殺滅細菌，創造出舒適的起居環境，還可以陶冶情操、增進健康，提高文化藝術素養。將君子蘭陳設于客廳、書房，擺放在書案、茶幾之上，或窗臺、陽臺之前，葉片在陽光或燈光的照耀下，會閃閃發光，令人油然生情，使你的居室生機盎然，景色常青。而且，君子蘭的花多開在冬季，花期還長，外面冰天雪地、銀裝素裹，室內綠葉紅花、春意濃濃、一派生機。君子蘭的性格有些像梅花，它不怕吃苦，在寒冷的冬季傲然開放，送給我們春天的美色，令人敬佩！

　　中國的君子蘭具有堅忍不拔的.品格。它的韌性極強，那衛士似的葉片，發達的根系，保護著君子蘭在惡劣的環境下生存。君子蘭也具有格調高雅的姿容，它那碧綠挺秀的劍葉，富貴豐滿的花容，艷麗的色彩，細膩的花瓣，盛開時燦爛奪目，有著熱烈歡舞和嬌瑩發光的氣氛，使人心曠神怡，精神為之一爽。因此，人們常常把君子蘭作為甜蜜、富有和幸福的象征。

　　這真是一盆迷人的君子蘭啊！我愛君子蘭，不光因為它美麗，還因為它的堅強！

五年級作文篇5

　　今年我的國慶節豐富多彩，好玩有趣，最令我難以忘懷的莫過于捉蚱蜢。

　　記得那天，我和姐姐們去了一個寂靜的小路捉蚱蜢，那里花團錦簇，兩旁的大山連綿起伏。走著走著，我們來到了一片綠瑩瑩的草地，蹲在地上，跺一跺腳，睜大眼睛，小心翼翼地尋找蚱蜢的足跡。因為蚱蜢大多數是綠色的，所以很難和綠草分辨，我費盡心血終于找到了一只又大又肥的`蚱蜢，我剛一伸手，蚱蜢好像察覺出來了，趕緊一跳，速度如閃電一般，一眨眼就不見了。我又嘗試了一會兒，有的被蚱蜢察覺出來了，有的捉到了，可埋不住心中的喜悅，蚱蜢趁機跳了出來。我看看自己一無所獲，又看看姐姐們，這幾個老謀深算的高手在短暫的時間內抓到了許多蚱蜢，我心急如焚。哼！老虎不發威，當我是病貓！我再次精神抖擻的捉蚱蜢，在這時，我看見了一只“肥佬”，我輕手輕腳地走進蚱蜢，可他還是跳走了，它一跳，我也跟著跳，我對它窮追不舍，像在跟它跳舞，我費了九牛二虎之力終于捉住了它。他雙腳不停地掙扎，嘴也動著，仿佛在說：“好人饒命！”我高興地手舞足蹈，這是我第一次戰利品。有了這次經驗，我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。

　　后來，我想：蚱蜢雖小，但也有生命，而我毀滅了他們的自由，也當摧殘它們的生命！想到這，我把蚱蜢放了，讓他們回歸大自然。

　　天空漸漸地暗了下來，太陽慢慢地落了下來，我們雖然沒帶戰利品回家，但卻收獲了快樂。

五年級作文篇6

　　今天陽光明媚，萬里無云，我們五年級組織出游了。據說我們要去的地方是一個小型游樂場，雖然小，項目卻也不少。

　　剛到目的地，我遠遠地就看見了一座巨大的.像電影院一樣的建筑，“真奇怪，游樂場里怎么有電影院呢？”我疑惑著。

　　接下來就分組去玩了。首先，我們去玩了模擬過山車，當我坐上模擬椅后，大屏幕亮了，屏幕上的我正在跳傘，眼見我離一座塔越來越近時，我想打開降落傘，一拉繩，只聽“嘣”的一聲，繩扯斷了，這下我可慌了，“馬上要撞上大塔了，一定會很顛吧。”這個念頭還沒結尾，便只聽“轟”的一聲，“我”撞上了大塔，跌入了一輛礦車里，礦車開動了，礦車開到了一個高處后開始筆直地往下落去，接著又來了個720°的大翻轉，我們正驚魂未定，礦車開上了一座橋，突然我看到橋對面迎面開來了一列火車，我剛冒出“完了”的念頭，“轟-轟-轟-轟-嘣！”這一下可震得我不輕，等我緩過神來時，礦車已經進入一個山洞，并撞上了一個有燈的礦車，繼續前行時周圍出現了很多巖漿，仿佛要把我們吞噬，前面的礦車在一個急轉彎翻車了，我們也差一點翻車。出了礦洞，我們到了西部沙漠，那里正在發生沙塵暴，爆炸聲、撞擊聲、礦車行駛的聲音響成一片，迎面飛來了很多東西，仿佛要擊中我們，我們下意識地躲閃。走出沙塵暴，礦車終于到站了。

　　我踉踉蹌蹌地走出來后，才發現這里就是“大影院”，果然像經歷了一場驚險之旅。

　　我們接下來還玩了鬼屋、漂流等項目，最后坐上大巴車戀戀不舍地回校了。

五年級作文篇7

　　伴隨著朗朗的讀書聲，秋姑娘悄然來臨。美麗的秋姑娘拖著她那條美麗無比的長裙，在空中跳起了輕盈的舞姿。為她伴奏的是樹葉落地的沙沙聲。

　　這天上午第三節下課，我們背著書包跑到操場上準備上體育課。這時，體育老師走過來對我們說：“由于今天風大，上不成體育課。我給你們布置一項作業，就是在規定時間內找幾片自己最喜歡的樹葉。一定要好好找哦！”望著滿地的落葉，操場上仿佛就是鋪上了一層金黃色的地毯。我跑過去見了一片楓樹葉，瞧，它多么像五根手指頭啊！金黃色和紅色搭配而成的楓樹葉，在“地毯”上，顯得格外醒目。

　　接著，出現在我的視線里的是楊樹樹葉。楊樹樹葉特別有趣，你看，它的葉子特別像燃燒的火苗呢！最值得贊嘆的是，楊樹葉的那種頑強、自強不息的精神！我見到的這片楊樹葉子，還是綠色的。能在寒風中依然綠著，那是何等的不容易。

　　這時，一陣寒風吹過，地上的葉子都隨風飄蕩了起來。突然，有一片淘氣的葉子飛到了我的頭上。我拿了起來，一看，唉，只不過是一片銀杏樹葉罷了。可我定睛一看——“哇！”我不由自主的叫了起來。聽到了我的叫聲后，我的死黨全都跑了過來。我示意他們看我手里拿的'這片葉子，誰料到，她們看完后，都對這片葉子贊不絕口。說實在的，這片葉子是我所見到的最神奇、最美麗的葉子啦。

　　這片葉子有三種顏色。最外面是紅色的，中間是黃色的，最低下一圈是綠色的。你說奇怪不奇怪？說它是“霜葉紅于二月花”吧，它還有黃色和綠色；說它是黃葉吧，它還有紅和綠搭配著；說它是綠葉吧，它還有紅黃相間的底色。

　　秋，是美麗的。秋葉，是巧奪天工的。校園里的秋葉，是有韻味的。我愛秋，愛秋葉，更愛校園里的秋葉。秋葉——校園里舞動的精靈！