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五年級作文300字大全（3篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
我的新同桌是愛笑的王鈺涵，她是我們班的“百靈鳥”，不僅能歌善舞，學習也是很棒的。每次有唱歌或者跳舞比賽，老師都會選她去參加。我很榮幸老師把我調到她的座位旁邊。
不過，王鈺涵是一個容易含羞的同桌，動不動就會臉紅。記得我們在四年級時，學校慶祝六一兒童節(jié)表演，王鈺涵在臺上演唱《梨花又開放》這首歌，她甜美的歌聲把全校師生都給“鎮(zhèn)”住了，在她唱完鞠躬謝幕時，大家才回過神來，全場響起雷鳴般的掌聲。王鈺涵下臺后，聽到大家紛紛贊賞她的演唱，臉一下子變得緋紅，與在臺上大方的'表演判若兩人。
前幾天，學校在訓練啦啦操，老師要挑選一名領操員，全班人異口同聲：“王鈺涵跳舞跳得最好！”王鈺涵頓時臉都紅了，連忙不停地擺手分辯：“不是我！不是我！”但她畢竟眾望所歸，同學們還是一齊喊她的名字；“王鈺涵！王鈺涵！”。王鈺涵只好用雙手捂了臉，一副聽天由命的樣子。
這就是我的同桌，一個容易害羞的女孩兒。
五年級作文300字 篇2
去年暑假，我和爸爸去了安徽黃山旅游。
從黃山的后山上去，爬不了多久為我們便看到了以前課文里所說的奇石——猴子觀海。只見那只猴子蹲在高高的懸崖上，一動不動地眺望著山下翻滾的云海，像一位老爺爺細細的品味著一首美妙的樂曲，多有趣��！看完奇石,我們便向山頂發(fā)起了“進攻”，爬到蓮花峰的時候，我們看見了黃山最著名的十大松樹之一——迎客松。據說迎客松已經有好幾百年的歷史了，但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上，像守護懸崖的衛(wèi)士，一絲不茍；它枝葉茂盛，那么多像針一樣的葉子，猶如千萬個老奶奶手里的繡花針，那么細，那么結實；迎客松形態(tài)可掬，被風一吹，枝葉隨風飄蕩，好像正在歡迎游客們的到來呢！
晚上我們稍適休息，第二天早上，我們終于爬上了海拔1860米的光明頂。習習的涼風吹過來，陪我一起享受成功的喜悅。從這里往山下望去，只見云霧翻滾，神秘莫測。站在山頂最高的'地方仰望天空，似乎覺得一伸手就能摸到潔白無瑕的云一樣。
��！美麗的大自然，是你哺育了這美麗的黃山，是你哺育了一切美麗的風景，我們要好好愛護你讓你創(chuàng)造出更美麗、更迷人的風景！
五年級作文300字 篇3
唉，以前的我的狀態(tài)可能很難回復過來了。以前我是一個特別特別努力的人， 每天都在努力著，為了自己喜歡的也為了自己想要的東西，我一直都在兢兢業(yè)業(yè)的努力著，我也非常喜歡自己這樣努力的感覺。
因為自己一直這樣努力著，會讓我感覺自己活在這個世界上是非常有意義的，我的每天都過得很開心，而且自己的每天也都能學到新的'東西。我的每一天我都清清楚楚的知道自己都在做些什么，這樣的日子讓我覺得非常有意思，可如果是頹廢的生活。我如果后來一回想，我發(fā)現我的那段日子什么都沒有做，一點意義都沒有，根本不知道自己都在做些什么。和浪費時間基本是無誤的，因為我都不知道自己在做些什么。該努力的時候一點都不知道努力，一直待在安全地帶的人又怎么會知道努力的感覺，又如何會真正成功呢。在舒適地帶的我們往往會迷失自己，找不到繼續(xù)努力的動力，更不知道如何繼續(xù)努力下去，那個時候的我們，又何談成功呢？真正的強者，是要有著居安思危的想法，更不能把自己一直放在舒適地帶中，要學會跳出這個舒適地帶才有可能獲得更高的成就。
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