小學三年級的作文常用(7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
星期五中午放學后,媽媽對我說了一件可怕的事情。
早上,大概九點鐘,媽媽開著摩托車到西門商城去買水果。剛來到水果店門口就看見前方有一個高個小伙子與一個中等到身材的小伙子在菜場前吵架,緊接又打了起來。這時,一位手拿菜刀的老伯向高個小伙子跑去,那小伙子嚇得撥腿就跑,不料,他被一塊石頭給絆倒了,老伯趁機在他的頭上砍了一刀,剛想砍第二刀時,刀從手中滑到了地上,那小伙子馬上起來,護著鮮血直流的`頭,向大門跑去。老伯又從旁邊撿起一塊磚頭,向那小伙子扔去,幸好那小伙子機靈沒被扔著。緊接著,另一個小伙子和老伯不知從哪兒找來了一根木棍追了出去。就在這時,媽媽趁機開著摩托車到巡特警報了案,特警們馬上出警把中等身材的小伙子和老伯都抓起來了,把受傷的小伙子送了醫院。接著媽媽就離開了。
我覺得人與人之間都要和平相處,不然的話,會“冤家易結,不易解”的。
小學三年級的作文 篇2
那是一個黃昏,我在馬路邊急匆匆地跑回家。突然,我站住了,因為一只小鳥。它飛得忽高忽低,被幾個低年級小孩追趕著,其中還有幾個手持“武器”,有個孩子還向它開槍。它“嘰喳”著,在拐角處,它猛然回頭,我與它的目光相遇。
多么悲哀的眼神!充滿著無奈、凄慘與恐懼。我的心提了一下,我可憐它!在這被高度污染城市中,它怎么能適應!是誰使它背井離鄉來到這里?我知道是誰,是人類。
我悲憤的哭訴!哭訴什么,哭訴人類用林立的'高樓、高聳入云的煙囪及一望無邊的高速公路使動物們沒有安生之地,使環境愈來愈壞!
大樹、花草、動物也是大自然的一分子啊!我們使它們都死[轉自]不瞑目!我希望我是一個力大如牛的巨人,我要為自然多建一片森林,那才是動物們最好的家,而不是四壁鐵籠的動物園;那才是動物們最好的游樂所,而不是矮小的馬戲團包;那才是動物們盡情歌唱的會所,而不是人聲鼎沸的寵物市場!
我要多建一片森林!
我們應該多建一片森林!
小學三年級的作文 篇3
男孩子穿裙子,簡直是“公雞下蛋一一天下奇聞”。
那時我才4歲。一個晚上,媽媽從衣柜里拿出一條裙子。好漂亮啊,我一見就想穿。于是我問:“媽媽,這件衣服從哪來的呀?”媽媽說:“是你姐姐以前的唄。”“讓我試試看!”媽媽一聽就想笑,但她還是忍住了,說:“那就試試吧。”
我把裙子穿上,對著鏡子一照,哇!太帥了。這時候爸爸進來了,見到我狂笑不已,媽媽也憋不住笑了。看到我這么帥,爸爸媽媽一定是感到很高興吧?我很滿意,把衣服脫了,上床睡覺去了。
第二天一大早,我吃過早飯,穿上裙子,就去幼兒園了。一路上,爸爸似乎很高興,邊騎自行車邊笑,差點就與別的自行車撞到一起。我問道:“你笑什么?”爸爸邊笑邊說:“沒,沒什么。”
一到幼兒園,每個同學都用大笑來迎接我。我更不解了:“你們笑什么?”他們什么也沒說,只是抱著肚子蹲在地上,笑得很難受的樣子。
下午,我們班的老師說:“等一下我們要把教室里的東西搬到另一個教室去。”我們聽了,高興得一蹦三尺高。我跳著跳著,不知怎么的,裙子掉了下來。老師見了笑得前仰后合。同學們的笑神經又被逗起來了,又的笑得在地上打滾,有的笑得差點撞到了墻上,你說狂不狂?搬東西時我的.裙子又掉了,周圍的同學又跳起了“瘋狂舞蹈”。
放學后,老師問我:“你是男的還是女的呀?”“我……我我我……我爸爸來了。”我真受不了老師的眼神,急忙跑向爸爸……
不說了,不說了,越說越臉紅。不知道親愛的男同胞們中,還有沒有像我這樣曾經穿過裙子呢?
小學三年級的作文 篇4
我最好的朋友是邱婷婷。
她長的有點胖,但是她有一雙黑寶石似的眼睛,櫻桃一般紅的嘴巴,一頭烏黑光亮的頭發,可愛極了。
我和邱婷婷住同一個小區、同一棟。有一次,我和邱婷婷在小區里開心地玩耍著,突然,我被石頭絆倒了,摔到了地下,我感覺整個身體都很疼,我嚇壞了,坐在地下哇哇大哭起來。邱婷婷看到后,飛快的跑到我前面,把我一邊扶起來一邊說,吳紫僑,你沒事吧?你可把我嚇壞了。那時我心里感覺暖暖的,還在想著,我有這個朋友可真好啊。
后來,我胳膊上的傷口漸漸好了,我們的友情也就更加深了,我和邱婷婷一起經歷各種各樣的'事情,一起上課外班,一起玩耍……
我們有時候在上學的路上遇見了,都會非常熱情的跟對方說,哈嘍,早上好啊!你今天好嗎?到了學校,我們一起認真地學習,課間時我們都會高興地玩耍。
這就是我最好的朋友邱婷婷。
小學三年級的作文 篇5
有人說:“一旦我失去了朋友,我的人生就會成了沙漠,并且失去了五顏六色的光采。”在我心中,大家一定要有一位朋友。有了朋友,兩人就可以彼此閑聊、彼此玩耍、彼此相助……其中,我有一位在三年級就認識的好朋友,他現在可以說是我的“開心果子”。
在吵吵鬧鬧的下課時間里,我們常常會聊線上游戲的內容,比比看誰的電子寵物比較強。有時,我們還會找別的同學在走廊上玩追逐游戲。“哈哈,抓不到我吧!”當我聽到這句話時,我就會像個脫韁野馬往前奔。可惜他們都跑得比我還要來得快,都讓我跑得氣喘吁吁,卻空手而回。唉!我的運動細胞,就不能再好一點嗎?
雖然我的朋友常常把我逗得哈哈大笑,不過他也是我的.“品性小老師”,常常有其他同學隨便開我玩笑,讓我怒火中燒,他總是在我開口準備要罵臟話時,摀住我的嘴巴,讓我說不出話來,并且告訴我不可以這樣。他這樣好心提醒我,讓我免于被責罵,還能將我的人緣維持住,真是一個盡責的好友!
我的好朋友,是我最可以溝通的對象,我應該要跟他好好相處,才能讓他成為我小學時最好的朋友!
小學三年級的作文 篇6
當我邁著輕盈的腳步跨進小學學校時,我感覺到一股力量正推動著我慢慢地讓我熟悉起來,讓我喜歡上了它,它的一點一滴讓我懂得了它的美女。是它讓我懂得了知識、歌聲、友誼、讓我慢慢地融入了校園的一切。
在這里我認識到了好多好朋友,我們一起學習,一起提問,一起玩耍,當然,我們也有一言不和的時候,上一秒你吵我鬧下一秒就和好如初,從不斤斤計較。
從挺立的教室樓里傳出陣陣朗朗的讀書聲,偶爾傳出隨風飄散的歌聲,那是我們埋頭苦學之后的喜悅。當我們跟爸爸媽媽道別時,老師站在門口和藹可親地向我們招手時,讓我感覺并沒有那么多的`不愉快!
我愛我的老師,是她教會我怎樣去寫字、識字、計算,當我有題不會時,她就像我的父母一樣耐心有續地給我講解題,當我有無法解決的問題時,老師是我們的引路人;當我們有不愉快的事情時,老師成了我們的聽傾者;當我們成功分享時,老師就成了我們的分享者,老師是無私的偉大的!
誰說學校苦乏無趣,度日如年一樣啊!但是我不著么感覺,我的校園生活多姿多彩,處處都是歡樂的氣氛,我愛我的校園!!!
小學三年級的作文 篇7
明天是媽媽的生日,我坐在書桌前思考著該送親愛的媽咪什么禮物。為媽媽捶捶背?幫媽媽做家務活?為媽媽洗一次腳、梳一次頭?為媽媽編一串幸運星手鐲?……我想了許多種“禮物”,最后決定自己制作一張賀卡送給媽媽。
我跑到小店時,已經氣喘吁吁、上氣不接下氣了。平時我肯定會休息一大會兒,可是想到這張賀卡是要以神秘驚喜的方式給媽媽的`,而媽媽馬上就要到家了,如果她發現我不在家,那就露餡了。想到這兒,我趕忙走進小店買了一枝多色筆、一包卡紙還有5枝假花。接著,我又一口氣跑回家,回到家,發現媽媽還沒回來,一顆提到噪子眼的心才放了下來。
接下來,我就開始構思這張賀卡該怎么做。我把卡紙不對齊的折疊起來,短的算正面,長的算反面。我在封面上畫上了圖案,寫上了祝福語。在里面畫上圖案,寫上我想對媽媽說的話,大功告成。
媽媽剛剛進門,我就跳上去把賀卡遞到了媽媽的手上,媽媽看著賀卡開心地笑了。看著媽媽開心地笑,我在心里想感恩不是只在今天一天的,我要在以后的每一天里感恩媽媽,那樣她一定會更開心的。