五年級的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
一、問題的提出
我喜歡大白，常常不經意間就說出口了，可是同學們卻從沒說過，這次，我決定調查同學們心目中的卡通人物。
二、調查方法
1、問同學
三、 調查情況和資料整理
1、信息渠道：問同學
2、數據統計：喜歡胡巴的人最多，喜歡大白的最少。具體內容：喜歡胡巴是因為《捉妖記》這部電影而熱門，也反應我們班的同學愛看電影，十分關注電影方面。
四、結論
1、同學們喜歡的人物都不一樣，有喜歡小黃人的'，大白的，胡巴的，多來A夢的……怎么喜歡的原因也不一樣；有的是因為看電影，有的是因為看電視，還有的甚至是無意間發現而喜歡的。當然每個人喜歡的方式也不同：比如像我，無意間就會說出來；而有些卻深深地藏在心底，不愿意說出來。
2、有些人喜歡的人物并不是自己真正喜歡的，而是為了和自己的好朋友一樣。我認為這樣不好，每個人都應該有主見，每個人都有去喜歡的權利。
3、每個人喜歡的人物都有特殊的含義。
五年級的作文 篇2
我的妹妹今年一歲半了，非常調皮。但性格也是不錯的，相貌也不錯，橢圓形的臉蛋兒，一雙柳葉似的眉毛嵌在額頭下方，眉毛下面是一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面是一張能說會道櫻桃小嘴。黑亮黑亮的.青絲把她襯得很漂亮。
妹妹非常調皮。記得有一次，妹妹在我房間里玩，那時我正在寫作業，她拿起我的書就跑，我急忙追出去拿過我的書就走，她拉著我的衣服不讓我走，我甩開她，誰想，她竟坐在地上裝哭起來，我連忙去哄她，就在我過去的時候她忽然笑了起來，我快要氣死啦！過去就在她屁屁上打了幾下。她笑的更厲害了。你說說我的妹妹調皮不調皮。
還有一次是我帶著妹妹去辛莊看戲，妹妹看見人家吃冰激凌，她也要吃，她正在感冒不能吃涼的，我不給他買，她就喊‘姐姐、姐姐、……….我經不住她這么鬧，給她買了一個。后面還給她買了很多很多的玩具和東西……..
你說我的妹妹調不調皮呢？
五年級的作文 篇3
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”就像花兒不能失去蜜蜂，就像嬰兒不能失去奶水，我也不能失去書。當我每每縱身于書的天堂時，我總會覺得知識和智慧簇擁著我，當然，一種幸福感也隨之油然而生。
起初，我并不喜歡讀書。我覺得那是一件枯燥，乏味且一無是處的事情。我常常呆坐在書桌旁，目光呆滯地盯著書，一字一句地讀著里面的內容。時間一到，我便快速地放下書，我覺得這是一種解脫，那時，書像枷鎖一般死死鎖住了我。但我并不知道，一年之后，我會喜歡這種被枷鎖鎖住的感覺。
因為不喜歡看書，一種生趣盎然的東西隨之取代了他——電視劇。我最愛看的就是《西游記》了。看到孫悟空降妖除魔，豬八戒好吃懶做，我都看得有滋有味的。而幾天之后，媽媽送給我一本同名的書。當我惴惴不安地打開它的時候，我發現看書竟然是一件這么有趣的事情。看到豬八戒偷懶睡覺，我捧腹大笑；讀到神通的孫悟空打敗妖魔，我歡呼雀躍；品到白骨精三變時，我又不禁為師徒四人捏了把汗……
夜幕降臨時，我獨自一人倚在床邊，靜靜地拿著一本書，仔細而癡情地欣賞著他，口味著他。我獨自一人在書的王國中遨游，尋找驚喜。我充足了自己，滿足了自己。當然，那是書的饋贈。
我讀書時喜歡瀏覽一遍，囫圇吞棗。然后，再認真地閱讀，不放過每一個字眼。一拿起書，我就津津有味地閱讀起來，愛不釋手，欲罷不能。談起里面的內容，我總像個知名演講家，津津樂道、滔滔不絕、口若懸河。我覺得書里的內容總不像電視劇那樣直觀，他會告訴你一些，讓人擁有無限的`想像，讓每個人讀的都是世界上獨一無二的書。
書，成了我生命中必不可少的一樣東西。自然，他的作用不言而喻。他使我的詞庫句庫更加豐富了，他讓我明白了許多做人的道理和我活在這個世界上的價值。我的寫作能力也日益提高。當然，我的腦袋瓜兒也更加聰明了。
書，你在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色，使我的人生更富有意義。正如別林斯基所言：“好的書籍是最貴重的珍寶！”
五年級的作文 篇4
星期四上午，校運動會在大操場如火如荼地舉行著。
運動會上最扣人心弦的就是200米跑步了。上午11點左右，200米比賽就要開始了。我們班有兩位男同學參賽，一位是李環基，還有一位就是我們的班長湯偉慶。只見他們精神抖擻地在起跑線前壓壓腿、扭扭身子……做賽前熱身運動。
“預備，“嘭”！”隨著清脆的槍聲，六位小選手像離弦的箭，向前沖去。表現出色的李環基一直遙遙領先，不過班長也不甘落后，在后面緊追不舍。跑到彎道時，突然有一位選手追了上來。眼看就要超過班長了。我們在休息區拼命地喊：“湯偉慶加油！湯偉慶加油！”湯偉慶像脫韁的'駿馬一樣急速地向前奔去。眼睛都紅了，恨不得生出一對翅膀玩命地跑。
他們兩個你追我趕，誰也不甘示弱。忽地，對方一猛力，超出了湯偉慶了，一步、兩步……距離拉開有10米了！湯偉慶呢，氣喘吁吁，臉色蒼白，腳像被千斤頂拖著。對方也筋疲力盡，慢慢地拖著。這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛都被膠布封上了一般，發不出喊聲，我們的心都吊到了嗓子眼兒上了，裁判員們也瞪圓了眼睛。
在這距離終點20米的時刻，湯偉慶像一頭發狂的獅子，憋足氣，大跨步地向前奔跑，稍稍超過了對手，獲得了第二名。
這場比賽實在是太精彩了。雖然湯偉慶沒有得到第一，但是他已經體現了一個運動健兒的本色。
五年級的作文 篇5
早上，從班里傳出了歡快我笑聲，幾輛大巴車停在校門口，我們要去寧波羅蒙環球樂園了，在車上，我們一路打打鬧鬧、說說笑笑，可開心了。
不一會兒，羅蒙環球樂園到了，映入眼簾的是一座歐式城堡。下了車，大家在老師的指揮下，進入了這個樂園，它是全球最大的室內主題樂園。
哇！好多游玩項目呀！海盜船在空中晃呀晃呀；旋轉木馬已經排起了長隊，小火車吸引了許多小朋友們的眼球，處處能聽到各種尖叫聲、歡笑聲、吶喊聲。
我們先選擇了一個叫“彩虹飛舞”的項目，看上去造型有點像U形的滑板，跟隨音樂的節奏，坐在圓盤登上彩虹之顛。覺得很有意思，大家趕緊去排隊，天哪，排了那么長的隊伍，我們要排到猴年馬月啊！不過人少得挺快的。終于輪到我們了，看看這個高度，再聽聽一聲聲尖叫，我反爾有點不敢上去了，最后我還是霸王硬上弓了，和同學一塊兒坐上去了。剛開始，一陣天旋地轉，它也只是慢慢的來，我只是覺得風把我的頭發吹起來了；到中間時，風越來越大，尖叫聲也越來越多；我自己也害怕了，尖叫了起來；到最后，彩虹飛舞慢了下來，下了彩虹飛舞；我的腿都軟了。我有些害怕卻還想再玩一次，可惜中午到了。
吃完飯，我們開始尋找新目標。小火車？不行，排隊太長；滑翔風箏？不行，太無聊；過山車？不行，身高不夠；海盜驚魂？不行，年齡不到；海盜船？不行，太高了；太欺負人了，這個不行那個不行的。定睛一看，連室外的'都不能玩。就在這時，大家看到了“瘋狂的士”，幾個女孩子開心的大叫，我卻有些害怕，對金語林說：“我只陪你們排隊，不陪你們玩！”隊排得挺快的，我走出了隊伍。呼——瘋狂的士簡直就像是一臺風扇，我看著大家的頭發在空中“飛來飛去”，默默地笑了起來。幾個女孩子下來后特別興奮，嚷著還想再玩一次，我決定這次和她們一起玩。我和金語林坐上其中一輛“出租車”，它慢慢的旋轉了起來，越轉越快，我閉上眼睛，不一會兒，我就被撞得“體無完膚”了。結束后，我覺得心里有種壓抑不住的興奮，原為伙伴們也跟我一樣的心情，大家全票同意，再去排隊。就這樣我們瘋狂了一個下午，玩了五六遍“瘋狂的士”，快活極了。
快樂的時光總是短暫的，我們在旋轉木馬游樂設備前留下了美好的回憶。這次的春游，放松了我們的心情，開闊了我們的眼見，放飛了我們的夢想。