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一年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的一年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
三月的一天,陽光明媚,小紅、小明和小剛興致勃勃地帶上工具,來到荒山上植樹。只見小剛雙手緊緊地握著鐵鍬柄,飛快地挖起坑來,一下、兩下、三下……坑越來越深了,小剛的臉上也滲出了密密的'汗珠。
第一個坑終于挖好了,小紅小心翼翼地拿出一棵小樹苗,將它放進坑中。小剛揮起鐵鍬,一鍬一鍬地將土填回坑中,再用腳踩了踩,小樹苗就穩穩地站直了。這時,小明提來滿滿一桶水,緩緩地向小樹苗的根部澆去。小樹苗喝飽了水,樹葉似乎一下子就綠了起來。到了中午,一排又一排的小樹載好了。
一年級作文 篇2
今天,媽媽和我坐動車去了外婆家,一進家門,我向外婆擁抱過去……
剛到外婆家的第一天,我洗臉只能拿我妹妹雪瑩的毛巾,洗澡只能拿我媽媽的毛巾,拖鞋只能穿媽媽的,外婆看了之后一直在怪自己粗心,忘記給我們準備這些東西了……過了一會,外婆大汗淋漓地跑回家來,手里拿著一雙拖鞋和一個袋子,外婆把拖鞋給我,把新買的毛巾洗了,笑瞇瞇的`對我說:“夢玲,你把腳上的鞋子換成這雙吧,這雙是我幫你剛剛去新買的,還有我剛剛洗掉的毛巾也是你的,你不用拿你媽媽的毛巾了!”我換上新拖鞋,心里非常感動,眼淚在我眼睛里打轉轉,突然心里覺得這雙拖鞋是涼爽的,在這炎熱的夏天給我帶來外婆溫馨的愛……、
外婆對我太好了!她對我的愛是涼爽的,在炎熱的夏日里像冰淇淋一樣給我降溫;她對我的愛是溫馨的,她對我的愛是永遠的,在生活中給我無微不至的關懷讓我深深的感動……
外婆我愛您!等我長大了一定要報答您,讓您安享晚年……
一年級作文 篇3
最近天氣很熱,我和爸爸常常去龍宮游泳。
昨天,我對爸爸說:"我們下個星期去游泳吧!”這時坐在一邊的`媽媽一臉嚴肅的表情對我和爸爸說"以后不能去龍宮游泳了!"我問媽媽"為什么呀!“媽媽說"有一位像你一樣大的一個人淹死在游泳池里了!”所以在這里我要提醒各位不要去深水處玩耍!
一年級作文 篇4
一天放學,我和同學在學校里打乒乓球。打到激烈的時候,球飛了出去,撿球時,同學一不小心,一腳把球踩扁了。我心想:今天乒乓球是打不成了,回家還得重新再買個乒乓球。但又一想,爸爸媽媽不是說把扁的乒乓球放在水里,乒乓球就會變回原樣嗎?說干就干。我找來了一個杯子,放了些自來水,把乒乓球放了進去。過了一會,乒乓球還沒變回原樣。我又一點一點地加水溫,加到滾燙滾燙的時候,乒乓球終于變回了原樣。這是什么原因呢?
我一回到家,就馬上去問媽媽,媽媽說:“你加熱水泡乒乓球,乒乓球內的空氣會受熱膨脹,乒乓球當然就變回了原樣,而你加自來水不會變回原樣,是因為自來水是冷的',乒乓球內的空氣不會膨脹,所以乒乓球當然就不會變回原樣。”噢,原來是這樣。我聽了連連點頭。
生活中還有許許多多的問題等待著我們去發現,我舉的例子只是其中的一個。我們每個人都應該有一顆好奇的心,向科學家一樣去探索這美妙的世界。
一年級作文 篇5
今天我在學校里參加了迎面接力賽,我們這個比賽是一邊跳繩一邊跑的。參加這個活動的人很多,就快要開始的時候,廣播里說參加這個比賽的同學把紅領巾系在手上。陸老師對我們說,只要最后一個人系就可以了。
比賽開始了,每個選手都以最快的速度邊跑邊跳,旁邊的小朋友都在喊著為他們加油,喊的有各種各樣的,好多人都跑的很快,到達終點時很快的把繩子遞給另一個選手。比賽進行的真激烈呀!最后我們班得了第二名。如果我們前面的.人跑的再快點,不浪費時間的話,那會更加快的!陸老師說,我們已經盡力了,所以下星期一要獎我們每人一朵大紅花。
一年級作文 篇6
今天下午,晴空萬里、西斜的太陽已不像中午那么炎熱,再加上微風拂拂,正是人們娛樂的好時候。我們一家人帶上水果,騎上自行車,便開開心心地去了文化廣場。廣場坐落在白城市內環路北段正中, 占地 23公頃,十分寬廣,娛樂的設施應有盡有,是人們休閑娛樂的好去處。到了那里,天氣還是有幾分炎熱。不過這并不阻當我們的步伐。廣場到處都有很多賣玩的、擺小攤的,應有盡有,非常熱鬧。我急不可待的換上旱冰鞋盡情的在廣場上飛奔,前邊是混凝土鋪設的路面,有的地方已經坑坑洼洼了,不適合滑旱冰鞋了,所以我急忙奔后邊去了。后邊是大理石鋪設的`地面,雖然有一些橫紋但比前面的光滑多了。一道道橫紋可能是防止老年人摔倒特意設的。但橫紋不大,不怎么妨礙我滑旱冰。旁邊還有很多人在滑旱冰鞋,大的有五、六十歲的老人,小的有五、六十歲的娃娃;有男的、有女的,其中以男的居多。旁邊還有一個旱冰班,他們的技巧都很好,我一邊滑一邊學他們的姿勢、技巧。我最不擅常擺臂了,旱冰班的小朋友擺臂很美妙,他們彎著腰,雙臂在身前身后擺來擺去,像幽靈一樣劃來劃去。我也試著彎著腰,擺著臂滑著滑著就覺著速度上來了,也平穩了很多。
我看很多人都在那里看很多小朋友在投套圈,我心也癢癢了, 我便央求我爸玩套環。套環的獎品有小魚缸,小魚缸里有一條小金魚。一共有一、二十魚缸呢。我花了兩元錢去套圈,不到五分鐘,就沒有了。可是我一個也沒套中。爸爸告訴我:那些環太小,稍稍碰一下都套不中,以后別玩了,那些是騙小孩的。
過了很長時間,太陽不在炎熱,人也多了起來。那場面簡直是人山人海。有一個大哥哥擺了很多圓筒,便玩起花樣來了,兩腳一前一后擺著花樣,快速的繞著圓筒滑來滑去。最讓我佩服的是大哥哥可以一下子雙腳并排跳過40cm的書包,落下時還擺了個花樣。真是人外有人,天外有天啊!大哥哥異常熟練的技巧令我佩服得五體投地。我下決心要好好的勤練,最終超過他。
一年級作文 篇7
星期三早上,最后一節作文課。張老師說:“我們一起來做游戲,好不好?”大家異口同聲地說:“好。”
張老師說:“你們蒙住眼睛畫張老師,分別畫頭、鼻子、手和腳。”大家開始玩游戲了,第一個是吳宇軒畫頭,大家看了,笑得肚子都疼了。第二個是林柏宇畫身子,他把張老師的身子畫得離頭很遠。第三個是何曉琳畫手,也是畫得離身子老遠,。第四個是我畫腳,我畫的腳好像摔跤。大家畫的'張老師頭、身子和手腳都分開了,我跑上去加了個脖子,現在總算連在一起了,但這個張老師看上去讓人忍不住要大笑起來。
接著,我們又玩了第二個游戲。游戲規則就是四人合寫一句話。張老師在黑板上寫了時間、地點、人物、事情四個詞語,要我們把對應的東西寫在下面。開始我們寫了:“三萬年前,吳宇軒去了公園。”第二個句子是:“上午12點,公園的神經病患者去了火星。”這些句子讓我們笑掉了大牙。
第三個游戲是數數。逢“8”都不能數,只能打拍子,倒霉的是我老是出錯,不過也挺開心的。
今天這節課真是學得開心啊。
一年級作文 篇8
什么才是美好的呢?
有人說,藍天是美好的。朝霞噴薄,落日熔金;彩虹飛渡,白云飄飛;春和日麗,氣象萬千…….藍天是偉大的`畫家,將絕美的奇觀淋漓展觀。
有人說,大地是最美好的。春日遲遲,綠野如茵;夏日炎炎,蒼翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黃;冬日鎧鎧,玉龍寒砌…….大地是偉大的魔術師,將美好的景致不斷變化。而我認為,自然之美讓人賞心悅目,人文之美更是令人追幕動情。
一年級作文 篇9
我今天早上和媽媽一起去了海洋館。我看了很多漂亮的魚,有七星刀、蘋果美人、非洲王子、紅寶石、帝王三間、短吻鱷魚火箭、匙吻鱘。。。。。。還有海豚精彩的.表演。
我今天玩的非常開心,了解了很多的海洋知識,以后我還要再來。