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一年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
今天,我看見媽媽又拖地,又掃地,非常辛苦,于是決定今天我來做家務。
媽媽先讓我洗一下抹布,然后再開始擦桌子。我擦桌子的時候很細心,把不干凈的地方都擦干凈。擦完桌子之后,媽媽叫我幫弟弟收拾玩具。我一看要收拾的地方,就覺得不想再做家務了,但是我又答應了給媽媽的諾言,我就堅持的`把弟弟的玩具撿完了,當時我已經累了,媽媽叫我休息一下,剩下的媽媽來做,我不想讓媽媽那么累,就騙她說:“媽媽,我還不累,我還能堅持!”媽媽看見我那么有自信,就把做家務的任務交給了我,我又拖地,又掃地,又收拾房子……我終于忙完了,做家務可真累呀!我以后要多做家務,幫媽媽減輕負擔,別讓媽媽那么辛苦。
一年級作文 篇2
校園里鮮艷奪目的花,令人賞心悅目;和風庭園里,潺潺的流水聲,更是令人心中感到一片寂靜;陽光的太陽照耀綠意盎然的草地,五顏六色的花,讓人好像置身童話般之中。校園的美俯拾即是。
“當!當!當!”下課鐘聲一響,大家就好像火箭一樣跑出教室,有些人沖往喧囂的操場,有些人去和風庭園散步,聊聊天,看看優美的風景;還有人去梅林園,欣賞美妙的音樂表演。走一走,肚子餓時,還可以去食堂買熱騰騰的包子,食堂的阿姨常常忙得上氣不接下氣,真是辛苦呀!
我最喜歡的科目是音樂課,老師和藹可親,老師吹的笛聲非常嘹亮,而老師只要播放音樂,大家都會高興的'合唱,或者是一起合奏,唱出青春的樂章,吹出美妙的音符,使我們陶醉在音樂國度里。
我在校園中過著多采多姿,而陪伴我最久的就是同班朋友,不論上課或下課,朋友都時時刻刻陪在我身邊,鼓勵我、安慰我。我們一起散步,聊天或互相說心事,沒有朋友的陪伴,校園生活就不會那么有趣。如果我是小花,朋友就是我的水分,我要把美麗的記憶記在腦海里,永遠都不會忘記。
一年級作文 篇3
我的家鄉,四季都很美麗,不信,你去看看?
春天的家鄉,到處生機勃勃,富有活力。樹開始發芽,花兒露出了笑臉,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像告訴人們春天來了。小草也不甘示弱,悄悄地探出了頭。
夏天的家鄉,到處洋溢著孩子們的歡笑聲,它們在池塘邊玩耍,有的在抓魚,有的在捉蝦……玩得不亦樂乎。家鄉的荷花池更美麗,荷花開得漂亮,蜻蜓點水,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
秋天的家鄉,農民收獲著希望。簌簌簌簌……什么響聲?原來是樹葉在樹上掉下來的聲音!果園里,農民伯伯在摘蘋果,蘋果就像我們的'臉蛋一樣紅彤彤的,摘滿了一筐、二筐……農民伯伯的臉上洋溢著幸福的微笑。
冬天的家鄉,寒風刺骨,小朋友們穿上了厚厚的棉衣。下雪了,只見雪花紛紛揚揚的從空中飄下來,落在大地上,大地好像鋪上了一層地毯;落在屋頂上,屋頂好像成了一個大火炬……開心極了。
我愛家鄉,更愛家鄉的四季。家鄉的人會用自己勤勞的雙手把家鄉打扮得更加多姿多彩。
一年級作文 篇4
今天,在西安的舅舅給我打電話,問我開學沒有。我說快了,剩幾天了。
舅舅說把開學用的`書和文具都準備好,該做的作業做完。開學后都上二年級了,更要好好學習。我對舅舅說:“我一定會 的,等你過年來家我一定考個好成績”。
一年級作文 篇5
馬克;吐溫曾經說過:“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破侖,還有一個人是海倫·凱勒。”暑假里,我看了海倫凱勒的代表作之一:《假如給我三天光明》。
文中講述了海倫凱勒她是個盲人,她渴望得到光明,即使只有三天。她打算第一天看她親愛的老師安沙利文梅西夫人的臉,并把她的樣子記在大腦里,她還要看他親愛的朋友們,并把她的朋友們的模樣也記在大腦里,她還要看她的忠實的小狗們的模樣,并把小狗的模樣也記到大腦里。
第一天下午,海倫·凱勒將在樹林中散步,看樹林中的動物與植物,然后走到農場邊,看田里犁地的馬匹。
第二天,她會去參觀紐約自然博物館,然后去藝術博物館參觀,晚上去看戲劇。
第三天,海倫·凱勒將看日出、日落和喜劇。
海倫·凱勒的.那三天是短暫而充實的,而我們的三天卻可能是虛度的。只有失去了珍惜所擁有的。
有一件事為我們敲響警鐘,報紙上曾登有一位二十歲的學生,由于沒考上大學而不思茶飯,最終竟然選擇自殺。也許只有瞎子才熱愛光明;只有聾子才熱愛聲音……
只有失去了才渴望擁有,所以我們要珍惜現在所擁有的。
一年級作文 篇6
今天,我和媽媽和奶奶一起去神龍公園踏春。
我們下了車,走過了小路,走過了飯館,就來到了樹林。幽靜的森林里因高大的樹而感到舒服,因花美花香而感到美麗,因小草而感到生機勃勃,樹撐開了傘,為人們送去清涼。
我們又繼續沿著小徑,來到了一個小草坪,許多人正在玩耍、做操、踢球,風呼呼的吹著,小草被吹得彎下腰。
我們上了橋,站在上面看著這美麗的景色,好像我已沉浸有之中了,我看得出神,美麗的小湖水平如鏡,小魚歡快的游著,它們搖搖尾巴,湖面上就晾起波紋,我真想玩一玩水啊!但又生怕破壞這美麗的畫卷。
我們是沿著湖邊的.堤壩,看著湖面上的小船,旁邊唱著鳥叫,風吹著我的臉,真舒服!我心里想:要是一年四季都是這樣,那該多好啊!
多么美麗的春天!為了保護、愛護它,就要讓我們一起行動,保護環境,從我做起。
一年級作文 篇7
今天,風和日麗,我和爸爸媽媽一起去賞櫻花。
櫻花全開了,挨挨擠擠的,可美了。遠遠望去就像一片粉白的云彩飄在樹梢。有的.花朵躲在枝條后面,羞答答的,好像害羞的小姑娘;有的躲在其它花后面,好像在和我們玩捉迷藏呢;而有的在枝頭盡情怒放,就像嬰兒般燦爛的笑臉。我興奮極了,不厭其煩地擺著POS,讓媽媽給我拍照。爸爸媽媽也不停地擺著POS,讓我來拍。
春天來了。櫻花開了,它們好像一位位美麗的仙子站在枝頭,我愛櫻花!
一年級作文 篇8
茂密的森林離不開哺育它的土地,柔嫩的小草離不開滋潤它的雨露,歡快的魚兒離不開養育他的河流,就像我們一生都離不開老師那諄諄教導的話語一樣。
尊敬的老師,我們就要和您告別了,您的教育和恩情將會變做我們奮進向上報效社會的動力,老師,您永遠是我們的榜樣,是我們學習向上的永恒力量,
三年來我們之間結交下的何止是師生情,在我的心中存留的是一種深深的母女情,您不僅是一位好老師更是一位好母親,一樣的愛卻有著不一樣的表達,不一樣的感受,是您教會了我再漫長而又曲折的'人生路上要豁達,要開朗,要善良,要永遠的堅強,是您教會了我風雨過后是彩虹的道理,是您教會了我用心去感激那些對我提出缺點的人,也是您教會了我用微笑去面對那些對我不滿嘲笑我的人,您的關懷,呵護,幫助,安慰,理解和體諒展現出了母愛偉大的力量,紅塵有愛,人間有情曾有一股清泉潤澤心田,曾有一陣和風喚醒希望,曾有那么一個人在我困苦時,把他那雙溫暖的雙手伸出幫助我,這份關懷,也許是送來千金,也許只是投來一個小小的眼神,但卻足以讓我心生溫暖度過難關,
夜,仔細想想燈,便亮了,風想吹滅燈光,卻吹來了黎明,時光匆匆一閃而過。
您帶我們走過了一年又一年,我們在懵懂中走過了幼年,在無憂無慮中走過了幼年,在熱情的夢幻中走過了少年,這幾年在您指導下的我們,一路歡唱,一路拼搏,一路歡喜一路感受,一路陽光……
在我們稚嫩的記憶里收獲的是您給予的愛,教會的知識,引領的道路,改正的錯誤,良好的品德,是您教會了我們這一樣一個道理:上帝在關上一扇門的同時,總會打開另一扇窗,永遠不要放棄希望,不管它有多么微小,是您給我們帶來溫暖,帶來光明,帶來前進的方向。
魚對水說:你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中。水對魚說:我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。是的,我們就生活在這樣一個愛與被愛的日子里,那是一份魚水情,師生意。
感恩深深,真真切切!
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰了我心靈的創傷,用那無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章,是您培養我們,教會我們那可欲而不可求的做人道理。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是花兒的感恩。烏鳥私情,愿乞終養。這是鳥兒的感恩。士為知己者死,女為悅己者容。這是人類的感恩。
因為懂得感恩,他們擁有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,他們創下了人世間溫馨的傳奇,因為懂得感恩,這世界才會如此美麗,幸福如花,在感恩的枝頭美麗的綻放。
點點繁星將夜空點綴的星光璀璨,回想往事,心中又充滿了陽光般的溫暖,帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信,我們今后的腳步將會邁的更加踏實,更加有力。
落葉飛揚的樂章,是樹木對大地哺育的感恩。絲縷飄蕩的葉子,是小草對雨露滋潤的感恩。迎浪而上的勇敢,是魚兒對河流養魚的感恩。
一年級作文 篇9
他們是陌生人,在三次相遇后!那個女孩喜歡上了那個男孩!
第一次相遇:他們是在一次從貴港坐火車到南寧的時候,檢票的時候相遇!那時候女孩走到即將排隊候車的時候碰見了男孩!女孩走到一個地方放下行李箱,站在行李箱的'旁邊!男孩正好在女孩旁邊!過了一會,男孩走到前面!女孩老是被人撞,不得已也走到前面!男孩和女孩的行李箱放在同一個地方!
第二次相遇:女孩在五號車廂!男孩就好像在四號車廂!那個時候,男孩和女孩就在同一個地方!可是他們卻相距幾步路!
第三次相遇:女孩繞了好久才去南寧江南站,卻在門口又看見了男孩!那時候男孩坐在行李箱,吹口哨!那時候女孩看見了男孩,就急忙低下頭!然后去對面攔出租車!
三次相遇,女孩漸漸喜歡上了男孩,在第二次相遇,其實女孩就喜歡男孩了!可是卻不敢大膽去和他搭話,第三次相遇后,還是不敢!回到家!女孩明白,我們也許不會再相遇了!
在坐火車的時候!因為女孩和好多人也站在那個抽煙的地方!那時候男孩走到女孩前面抽煙!那時候女孩臉紅了!男孩是女孩第一個讓女孩臉紅的人!然后男孩抽完就走了!男孩一直在看書!一會兒把書放在行李箱上面看!一會兒放在那個車廂的那個墻,雙手扶著看,一會兒蹲著看!呵呵!
第三次男孩在吹口哨!那時候不知道男孩有沒有看見女孩!女孩看見后就急忙走了!接下來他們還會不會相遇!那就看他們的緣分了!