六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
殘柳枯荷，梅如故。我獨愛梅花清冷外表下那不滅的傲視風雨的堅韌勇敢，每當冬季梅花盛開時，嗅著若有時無的幽香，總會想起"花開有時"--那被我的淚水與堅強澆灌過的音樂夢想之花終是開了--
我的手抖著，抖著，抖著。評委嫌惡的看著拿起竹笛，不知所措的我，像在"欣賞"一直想飛的丑小鴨。"下一個！"他粗暴的打斷了我的演奏，示意我出去。霎那間，悲傷不甘溢滿心房，眼中有淚卻努力不讓它流出來，我緊握竹笛一步步向外挪，似乎只有手上的疼痛能讓我心里好受些。我的音樂夢想之花在漸漸凋零。
天陰沉沉的，凜冽的東風吹過。下雨了，我不想打傘，就這樣低頭走著。忽然聞見一絲幽香，抬頭一看，是小區中的幾株梅花。它們深深淺淺的紅是這蕭索冬季中唯一的色彩而梅那清冷的.幽香也讓我很快寧靜下來，如一雙溫暖的大手，撫摸了我的悲傷不甘。我想雨點、冷風毫不留情的打壓著它們，應該變成落花了吧。然而，走進細看，卻發現一個花骨朵仍婷婷傲立著，一滴雨珠將它砸的有些歪斜，它才不怕抖抖水珠，仰起頭迎接新一輪的挑戰，為我們送來幽香，點綴冬季的城市。看到這些，我深受感動：紅梅不懼風雨，我又何懼失敗？那夢想的花兒仿佛也收了鼓舞，積蓄力量，靜待下一次盛開。
時間如白駒過隙。又一年冬季，我站在同一個考場，面對同一位評委，心境卻完全不同。這一次的我，已學會了梅花的勇敢堅強，胸有成竹，泰然自若。一曲終了，當我和觀眾還沉靜在音樂的世界中時，評委率先給了我贊美，隨即掌聲如潮。這一刻我激動、欣慰，那被堅韌勇敢澆灌過的音樂之花終于開了！
走出考場，滿懷的陽光親切地擁抱我。那紅梅在陽光下籠上了一層光暈，更加挺拔嬌艷，似在告訴我：花開有時，你要帶著堅韌勇敢的芬芳一路向前......
六年級年的作文 篇2
每一個人眼中的媽媽都是不一樣的：有些人認為自己的媽媽十分勤勞，一天到晚忙個不停；有些人為自己的媽媽十分啰嗦，整天對自己的子女說個不停；有些人認為自己的媽媽十分聰明，好像什么都 知道……在我眼中，我的媽媽十分善良，為什么呢？讓我來為大家講講吧！
有一年春節，我被媽媽拉去逛街，中午時還去吃了一頓麥當勞。當我們剛要走回家時，我們見到在門前有許多人圍著，似乎發生了什么事，便好奇地走了過去。當我們走到時，發現有兩個小孩被圍 著，有一個小孩用嘴咬著一個轉椅似的.東西，用腳一蹬，飛快地旋轉著，令一個小孩在旁邊敲著一個飯碗，不時的向人們要錢。他們只穿了兩件單薄的衣服，不停的有路人向他們丟錢，還紛紛議論：“ 這小孩可真可憐，這么小就被拉出來賺錢！” “可憐有什么用，還不是出來騙錢的！”……媽媽什么也沒說，轉身便走向身后的麥當勞店里。過了一會兒，她走了出來，手里還多了兩個漢堡包的盒子。 她走向那兩個小孩，把那兩個漢堡包遞給他們，說道“你們干了這么久，一定餓了吧！來快吃吧！”他們驚奇地望了望媽媽，輕聲說道：“爸爸說，我們賺不夠錢就不可以吃飯。”媽媽想了一會兒，掏 出了50塊錢，又說道：“這些錢夠嗎？”小孩點了點頭，媽媽便笑著說：“這就行了，快吃吧！”那兩個小孩看了媽媽一會兒，又模模糊糊地說了幾聲謝謝，然后狼吞虎咽地吃起漢堡包。我不解地問道 ：“您為什么要著樣做？”媽媽摸了摸我的頭，然后說道： “窮人是十分可憐的，如果我們不去可憐他們，那他們會更可憐的。”
我的媽媽就是這樣，在我眼中是那么的善良，你們說，對不對？
六年級年的作文 篇3
那次寒假，到舅舅家去住了幾日，臨走前一天，我才發現嶄新的鞋子破了個洞，這要是被爸爸媽媽知道，我肯定會被罵得狗血淋頭，我不禁愁云滿面。舅舅有些不確定地說：“前面那個小巷里好像有個老爺爺修鞋……”還沒等舅舅說完，我已經拿起鞋和十元錢出門了。
凜冽的寒風拂面，似乎能穿過我的骨頭，穿了幾件衣服，我還是冷，凍得我牙齒咯咯響。說來也怪，小巷里真有一位老爺爺，不過他整理東西準備走了。我快步走上前，捧著破洞的鞋，說：“爺爺，能幫我修一下鞋子嗎？”那老爺爺看了看腕上的老式手表，說：“孩子，天快黑了。要不，明天你清早再來？”
“可是，可是……”我糾結起來。我想：是啊，這么冷的天，還要麻煩老爺爺，多不好啊。我剛轉了個身，那個慈愛的聲音再次響起：“算了，我看你的鞋破得不厲害，幫你縫縫吧！”我急忙道：“謝謝！謝謝！”老爺爺在地上墊了幾張報紙，盤膝坐在那里。他接過我的鞋，老爺爺拿起一根粗大的針，瞇著眼睛，手在鞋上有節奏地穿梭著。那黝黑的龜裂的手指，在此時竟如此靈活，就像如魚得水一般，動作是如此地連貫。老爺爺的臉幾乎貼在鞋子上，兩眼瞇了起來，本來就滿是皺紋的'臉，更加飽經風霜。“呼！”一聲輕響，一聲嶄新如初的鞋映入眼簾。“要多少錢呀，老爺爺？”我緊緊攥著這十元錢，生怕不夠。老爺爺一邊收拾東西一邊說：“小姑娘，不用錢。”我疑惑地望著老爺爺。“我本已經退休，每月按時領取退休金，已經知足了，每天空著也是空著，為鄰里做一些事我感到很快樂。”
我癡癡地望著老爺爺遠去的背影，細細品味著他剛才的話，不禁感慨萬分。
六年級年的作文 篇4
星期四上午，運動會剩下最后一個項目——拔河比賽。上場的同學都生龍活虎、人高馬大、力大如牛，這場比賽夠精彩。
首先，我們六（2）班和六（1）班打響了戰斗，只聽裁判員的口哨一響，我們班隊員握住繩子以排山倒海之勢向后倒去，一個個咧著嘴，鼓紅了腮幫，像熟透了的紅蘋果。場下的.啦啦隊拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必勝！”眼看著只剩下一分米了，我們一鼓作氣，把對方拔了過來，一聲響亮的口哨聲，勝利屬于我們。
第二場，我們交換了場地，對方好象吸取了我們的經驗，力氣比上局大了很多，對方還差一點就勝利了，我們班使出了吃奶的力氣，喊著“一二三有力，一二三加油！”頓時感覺有力了很多，力挽狂瀾，把對方反拔了過來，取得了勝利。
我們第二個對手是六（3）班，他們班上場的都是大胖子。我們沒有一絲害怕，握緊繩子，不讓對方占一點優勢。比賽開始了，對方一下子把我們拔過去很多，可我們沒輸，對方卻以為我們已輸了，于是他們放松了繩，我們趁這個機會，把對方拔了過來。我們歡呼起來。第二場，六（3）班吸取了教訓，如虎添翼一般，一上場就把我們拔了過去。第三場比賽是決勝場，我們緊張極了，心想，一定不能輸。我們雙方都不甘落后，一齊以排山倒海之勢往后倒，標志繩左搖右晃，眼見我們就要勝利了，可不知道誰松了繩子讓對方勝利了。
嗨，就差一點，我要大聲對六（3）班說：“六（3），明年我們再來決一死戰”！