難忘的一件事二年級作文

(優秀)難忘的一件事二年級作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的一件事二年級作文4篇，歡迎大家分享。

難忘的一件事二年級作文 篇1

　　我們身邊發生的事有許多，有高興的.有傷心的.有后悔的.有難忘的`……其中，有件事我怎么也忘不了。

　　那是一個風雨交加的晚上。我做玩作業，就上床睡覺，睡著睡著，我的頭突然很燙。這時，媽媽來到了我的房間，看一看我有沒有睡著。我看見媽媽來了，說:“媽媽，我的頭很熱。”媽媽摸了摸我的腦袋，說:“孩子，你發燒了。”媽媽馬上穿上衣服，帶著雨傘，急急忙忙地帶我去醫院。在去醫院的路上，媽媽把雨傘只遮住我，但媽媽的衣服卻淋濕了。我看見媽媽這樣，感動得哭了。到了醫院，媽媽著急地對醫生說：“醫生，她發燒了，有沒有事？”醫生說：“沒事，打一針就行了。”在媽媽的照料下，我的病慢慢地好了。

　　這是多么令人難忘的事啊！我的媽媽真好。我會努力學習，將來會好好報答您的！

難忘的一件事二年級作文 篇2

　　盼啊，盼啊，終于盼到了，我非常開心，因為我們班要舉行才藝表演慶六一。

　　表演開始了，第一位同學王驪彬表演的才藝是二胡，他表演的非常精彩，同學們不禁鼓起熱烈的掌聲。第二位同學是方晨昕的.才藝是畫畫展示，她畫的非常的生動，同學們個個都向豎起了大拇指。當老師叫我用英文唱一首歌時，我非常緊張。這時，潘老師仿佛看出了我的心思，她用微笑的眼神看著我：“別緊張，老師相信你一定能行的。”我自信地走上講臺，唱了一首英文歌，這時，鴉雀無聲的教室頓時響起了雷聲般的掌聲。

　　經過這次的表演，我對自己更加充滿信心，心中盼望著明年六一兒童節早日到來。

難忘的一件事二年級作文 篇3

　　在我心中，藏著一個故事，它使我終生難忘。

　　記得那時我還在上幼兒園，余老師教我們讀寫數字：“1像一根小棒，所以要把它寫直；2像勺子，要......”我洗耳恭聽，按照老師教的有趣的比喻方法記住，寫好。這些數字，我記得牢牢的，寫得棒棒的。余老師當場表揚了我：“你們看，谷詩妤上課聽得多認真，你們要好好向她學習哦！”老師的稱贊使我下定決心要發奮圖強，我比以前更用功了。

　　可是好景不長，這樣的心態只維持不到一星期吧，我又產生了新的想法：數字太簡單了，學會它輕而易舉，干嘛花那么多時間呢？于是我上課開始開小差了。每當別的小朋友聚精會神聽講時，我不屑一顧，一會兒觀察腳下的'螞蟻，一會兒碰碰旁邊小朋友的猴子帽，我感到非常好玩。余老師見我開小差，把我叫去辦公室，語重心長地教導我上課要認真，不能開小差。可是我已經沉浸在開小差的汪洋大海中。

　　有一次上課，我目光在教室里閃來閃去，看見靠近窗戶的一盆美麗的花兒，它在微風中翩翩起舞，真迷人！可是花盆歪斜了，如果不扶正，馬上就會倒下了，摔得粉身碎骨。這可怎么辦呢？如果我不把它扶正，那花兒也太可憐了吧！這么美麗卻喪失了生命。于是我便偷偷走過去把它放平穩。誰知被余老師發現了，她怒氣沖沖地一把將我拎了出來，用力打我的手，說：“你的手這么癢呀！再去摸啊！這段時間一直看你上課開小差，現在還不知道悔改嗎？詩妤呀，你現在已經退步了！以后一定要專心聽講，知道嗎？”我的眼淚不停地流了出來，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。

　　現在想想，我被老師冤枉還真是活該！誰叫我經常開小差，怎么也不悔改，老師當然以為我又在做小動作了！自從這件事后，我發誓，上課一定要認真聽講，再也不開小差了。

難忘的一件事二年級作文 篇4

　　7月27日 晚上，我們明天要去沙灘玩，媽媽把要用的物品寫在一張紙上，我先收拾好自己要用的物品，然后，幫爸爸媽媽找東西，把東西收拾好了，然后去睡覺。

　　第二天早上，我們早早的起了床，吃了早餐，我們就出發了。去到沙扒灣，我們去酒店放好行李就出發去月亮灣，換好泳衣，我們一起向沙灘走去。去到海邊只見大海無邊無際，海水藍藍的，漂亮極了。我們帶上游泳圈，走進大海。海水很清很清，沙子很細很干凈，我一下水，就很緊張的拉著爸爸的手，爸爸叫我拉著繩子，一個大浪打來，打到了我的眼睛，鼻子，嘴巴， 耳朵 都進了水，咸咸的。爸爸說大浪一來你吸一口氣把頭轉到另一邊就行了。聽了爸爸的'話，我嘗試了一下， 鼻子， 嘴巴， 眼睛， 耳朵果然不進水了，我就試著這樣做，越玩越開心。藍天上飄著朵朵白云，好像各種小動物，有小羊，小兔，小貓，等等。

　　阿姨們叫走的時候，我還舍不得走，我還想玩多一會兒，走的時候我在沙子地里撿貝殼，我們今天玩得多開心呀!