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實用的小學生三年級作文9篇【實用】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學生三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生三年級作文 篇1
明媚的陽光照在“昆蟲小學”的操場上,昆蟲們正在進行跑步測試。蝸牛垂頭喪氣地徘徊在操場上,原來這次測試他又不及格,這已經是他第九十九次不及格了。
這時候,飛來一只蚱蜢,“喂,蝸牛老弟!看來你又不及格了。”“我看也是,你長得胖乎乎的',連腿都看不見了,多窩囊!還提心吊膽地整天背個小房子,活動起來多不方便,成績當然不會好了。”蚱蜢越說越起勁,指指自己的腳說;‘看我,修長的雙腿,再配上一對蟬的翅膀,活動起來多自在!”蝸牛聽了,羞愧地低下了頭,慢慢地爬回家了。
蝸牛媽媽看見小蝸牛在流淚,問他怎么了,小蝸牛把白天的事情告訴了媽媽,并說我永遠不要做蝸牛了。這時,媽媽溫和地說:“我們有自己的優點,比如我們的粘液,就能附在墻上壁上往上爬呀!你明天再和昨蜢比上一場,媽媽保證你能贏!”
第二天,他們相約來到枯井旁。蝸牛媽媽宣布比賽規則,看誰先從井底上來誰就贏。蚱蜢聽了,馬上就跳了下去,到了井底,發現黑洞洞的,陰森可怕極了,急忙雙腳一蹬,展開翅膀,向上飛去。沒料到,卻一頭撞在井壁上摔了下來。他并不泄氣,又做了一個深呼吸,再一次向上飛去,可是他又一次摔了下來。就這樣,一次次努力,直到他累得再也跳不動為止。
蝸牛卻沿著井壁,一步一個腳印地向上挪動著,終于爬出了枯井。看媽媽高興地笑了,走到井旁,對早已筋疲力盡的蚱蜢說:“每個人都有自己的優點和缺點,你靜靜地等著,我馬上來救你了。”
小學生三年級作文 篇2
我覺得教室應該是這樣,想知道是什么樣的嗎?請來跟我看一下吧。
教室非常大,足足有一個學校那么大,椅子要有扶手的,還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視里面有教學視頻。語文、美術、英語等等。在這些教學視頻里,你想學什么就學什么。,如果沒有的話,那老師就應該讓我們親自體驗一下,課文主人公的感受。教室的后面書架上應該什么書都有。少兒百科、十萬個為什么,科學探索等等,在這個神奇的教室里老師教學方法很獨特,經常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說,所以這個教室里沒有一個人學習不好,因為如果你沒有認真聽課,老師還讓你上臺,你不會,那你多丟人呀!
在這個神奇的教室里。還要有吃的,比如甜甜圈面包薯片長的,還得有喝的,比如汽水果汁,而且上課的時間應該改成下課的時間,把下課的`時間改成上課的時間,每一個教室里還要有醫生。,如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經嗖的一下就飛到我的座位上,還沒有作業,也沒有考試。教室里還有足球場籃球場和健身器材。籃球場上有10個籃球,足球場上有10個足球。想怎么玩就怎么玩,想怎么踢就怎么踢!
怎么樣?這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室,送給了我一首詩。他是這樣寫的,神奇神奇真神奇,教室里面不學習,吃喝玩樂啥都有,就是缺少動腦筋,我看了哈哈大笑。咦,我的臉怎么還紅了呢?
小學生三年級作文 篇3
星期六的早上,爸爸媽媽帶著我和哥哥去郊外旅行,中午我們到了郊外。
郊外的風景很美很美,我看見了藍藍的天空、銀杏樹、楓樹,銀杏樹像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱,楓樹像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。
我們繼續走,走到前面看到動物們在準備過冬了,小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來松果當糧食,小蛤蟆在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。
花園里,欣欣向榮的.仙人掌亭亭玉立,色彩鮮艷的月季花香撲鼻,婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅,芙蓉花忙著打扮自己,牽牛花一個勁地順著竹竿往上爬,月桂樹開花了,把自己變成一棵黃金樹。
菜園里,小豆角貓著腰,正藏在葉子后偷看秋姑娘;西紅柿像戴著一頂綠帽子的紅娃娃,臉蛋圓圓的;細細的絲瓜藤讓出一條寬闊平坦的大道;潑辣的椒小妹可不管,扭著紅紅的身體。
秋天真美啊!我愛秋天。
小學生三年級作文 篇4
一個暑假轉眼就過去了,又到了我們開學的時間了,在這里我只想說七個字:時間過的真快呀!
今天早晨,我睜開那朦朧的一雙小眼,起床,吃過熱熱的早飯,背著書包上學去了,開學第一天作文。
一路上,我看見鳥兒在天邊飛過,我看見大霧漸漸散去,看見……到了學校,我看見學校門開著,我便走進去。
到了第四層樓,我看見班上的人才來了兩個,我走過去,站在樓道上,看見下面的人有的在玩,有的在小跑,還有的在報名……突然我想到了三年級的林老師,到四年級我還真有點思念她的'感覺,可偏偏這時,丁飛在大叫,搗亂了我的思念的念頭。
一會兒,人來了很多,我跟馬小跳一樣,馬小跳是因為夏林果沒來上學才擔心,我是因為黃欣怡今天一直沒來,才覺的非常擔心。
又過了一會兒,門開了,我們全部進去,哎呀呀!桌子太臟了,像撲上一層灰沙樣,手指一摸,可能都有一萬只肉眼看不見的細菌。我們找好了組,就“對癥下站”了,幾個有帶抹布的同學,都獻出愛心將抹布弄濕,把沒個撲上灰沙的桌子全部擦過去,包括凳子椅子都全部擦過去,讓大家舒舒服服的坐上去。
讓班級里玩了一陣子,數學老師命令我、黃雪琳、吳雙和陳詩去四年三班抱書還說有十五種書每種都要抱四十一本。
過了一會兒,我們四個人滿頭是汗,總算十五本數好了,我們四人一人抱一點,太重的就分兩三次來搬,我剛把書抱上去,教室里就叫起一片:“來書了!”接著一團人全部圍上來,沖到下面拿書,我們三女一男(我、黃雪琳、吳雙、陳詩)
都沒地位了。
書抱來了,老師一本本的發下去,我一發到就打開語文書,看看里面的內容如何,結果全是長篇大作。吳老師說明天正式上課,所以要交書費八十元。
下午,我獨自一人走去學校,恨不得我在這個地方就能見到林老師。
到了學校,我覺的好像都和同學相處很長時間了,我歸到座位,葉斯偉跟我說:“聽說你在暑假寫了小說?”
我一本正經的說:“是呀,有什么問題嗎?”
“那你能不能帶來給我看一下?”
“可以,先等我的小說修改一下就給你,我寫了兩篇小說一篇文章是《魔幻劍之傳奇小說》一篇是《星際飛車王》……”
“那里面的劇情是如何的?”
我已經不想回答他的眾多問題,就說:“等改完后就給你觀賞!”
過了一會兒,教我們語文的李老師走進來,看她那炯炯有神的眼睛,看她那滿面春風的臉色,看她那……總言而之,她的風格和林老師的風格一模一樣,李老師說:“好,從今天而今當下,我李婭芬老師,就是你們的語文老師,歡不歡迎?”
“歡——迎——!”
那聲音拖的老長老長的,李老師居然不生氣說我們音調不能拖太長,還和顏悅色的、心平氣和的說:“好好好,既然你們歡迎我做你們的語文老師,我就要開始對你們嚴格的教學了,班長是誰?”
我站了起來,李老師說:“從今天起,每次的晨讀課,你就和……對了,你們班除了你,還有哪一個學習比較好的!”還沒等我開口說話,41雙手全部指著“小九十五科”李老師說:“那就這樣,以后晨讀課就你兩個!”
回家路上,我想:上學第一天就有中大的責任,我一定要承擔好喲!
小學生三年級作文 篇5
早晨,我還沒睡醒,老媽就在我耳邊喊道:“寶貝,快起床,下雪啦!下雪啦!”“這是真的嗎?”我半信半疑,跳下床,懶洋洋地走到窗戶邊,打開窗戶,呀!真的下雪了!我心花怒放一蹦三尺高,揉了揉眼睛,看見窗外白白茫茫一片,屋頂上覆蓋了一層積雪,像是帶了一頂雪白的帽子,顯得格外精神。大樹披上了耀眼的'銀裝,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”這應該是冬爺爺送給它的禮物吧!車上積了一層厚厚的雪,仿佛是在外面太冷了,蓋上了一條雪白的被子。
雪越下越大,一片片像蒲公英的容絨毛似的雪花紛紛揚揚地飄落到屋頂上,飄落到大樹上,飄落到地上。中午放學后,我們的腳踩在地上,發出“咯吱咯吱”的聲音,如果現在不帶雨傘的話,那么過一會兒就會變成一位“白發蒼蒼的老人”。
回到家,我立即找來一些小伙伴來堆雪人。一個小伙伴拿來鏟子,把周圍的雪鏟成一堆,另一個小伙伴拿起一小把雪,把它搓成一個小圓球,然后放在地上滾起來;這樣,頭就做好了,然后把頭放在身體上,再用紐扣、鉛筆蓋和橙子片分別來做它的眼睛、鼻子和嘴巴,再用三個小圓球做它衣服上的紐扣,我再用手拍打著雪人,把它拍得結實些,這樣,雪人就堆好了,我們心里別提有多開心。當然,我們還打了雪仗。回到家里,我才發現,我自己也成了一個“雪人”,老媽見了哈哈大笑。
這場鵝毛大雪不但帶給了我們樂趣,還獻給了大自然一份美麗。
小學生三年級作文 篇6
我說一下爸爸的愛, 爸爸的愛藏在作業里。每天晚上,爸爸都會陪我做作業直到我做完作業才去洗澡。這父愛就像搭點點滴滴的.春雨滋潤著我,讓我象小樹苗一樣快樂無憂地成長。如果我做錯了題目,爸爸都會提醒我。
我非常喜歡這個父愛!很愛爸爸。。
小學生三年級作文 篇7
有一天,我和我的爸爸去外婆家,外婆家有一只母狗,生了五六只小狗,它很好看也很聽話。我很喜歡其中的一只小狗,它叫大黑。這是我幫他想的。
大黑的顏色是黑色的,它很小,但很可愛,它的眼睛非常銳利,夜晚的時候什么東西都看得見。有一次晚上的時候,我肚子餓想吃東西,那時候很黑,我什么都看不見,大黑看見了我,還以為我是小偷呢,大黑慢慢的走過來,仔細地看了一遍就知道了我是他的小主人。你們說它厲害不。
它的爪子也非常峰利,它能用爪子爬墻,爬樹,爬山等等。
他的嗅覺很靈,你把狗的食物放在十多米的地方,把他的眼睛蒙起來,不給他看見,他首先嗅一下,它就跑到食物面前。
它的的耳朵很小,可是卻比其他的狗好一百倍。人在十多米說的'話,它在人說的話完了就記住了,主人一說話他就會照著你說的去做,是理想的話,他才會去做。
別人都說貓是最會抓老鼠的,我外婆家的狗都比貓會捉老鼠。我外婆家的狗是用耳朵,眼睛,爪子,嗅覺這四樣器官配合起來工作的,這樣就能抓到老鼠了。
我要回家的時候,大黑還舍不得我呢!最后外婆把大黑送給了我,他媽媽也同意了。
小學生三年級作文 篇8
我很喜歡看書。早晨起來,還沒吃早餐,我便坐在客廳看書。放學回家,放下書包,我也會直奔書架,找出一本書翻看。只要有空,我就會看書。大家都叫我“小書蟲”。
當我還在上幼兒園的時候,爸爸給我買了許多內容有趣、豐富多彩的童書。
每天睡覺前,我都會纏著爸爸給我講書里的故事。記得有一天,爸爸給我講了好幾個故事了,我還不滿足,不顧爸爸的多次催促,懇請他再給我講幾個故事。直到夜深了,我還沉浸在書的海洋里。第二天一早,我還沒忘記昨天有趣的`故事,把書從頭到尾給翻了好幾遍。很多字都不認識,我就連蒙帶猜。
隨著年齡的增長,我認識的字也越來越多,我開始自己看書。我逐漸喜歡上了科學、地理和恐龍書。有一次去寧波書城,我找到一本《意大利尋寶記》津津有味地看起來。爸爸不斷催我回家吃飯,可我還是沒挪窩,直到我把整本書看完,才心滿意足地與爸爸回家。
有一次,我們一家開車去玩。我帶了本《恐龍大百科》在車上看。一路上我都在看書,根本不知道時間的流逝。到了目的地,媽媽叫我下車,我才如夢初醒。
最近幾年,爸爸給我買了好多各種各樣的書,我的小書架都堆不下了。可我還是不滿足,常常去書城看書。每個周末,我們去的最多的地方就是寧波書城。書籍,帶給我知識,讓我認識到了不一樣的美妙世界。
我真希望空閑時間能再多一點,那樣,我就可以看更多喜歡的書了。
小學生三年級作文 篇9
歲月的年輪往往會一圈一圈的記錄美好的回憶,隨著時光的流逝,有些會像電影一樣落了幕,有些便很經典的令人回味無窮。
父親的`愛不像母親那樣顯而易見,或許真因他是一家之主是全家的精神支柱,所以感情不能表現的那么明顯,但他粗糙中透著細膩,嚴厲間又略顯溫和。
我是一個依賴性較強的孩子,總認為任何事情都會有父母護著,或許我錯了… …
放學當晚外面下起了濛濛細雨,或許我一路小跑很快便會到家,但我看到同學的父母在拿著雨傘等他們的孩子,便心想等父親來接吧。于是,我就和同行的人散開了,獨自站在教學樓的房檐下靜靜等候,1秒2秒… …時間像沙一樣流逝。雨愈下愈大,夕陽已接近黃昏,我實在等不及了,冒著朦朧大雨向家中跑去。到家后的我早已成了“落湯雞”,面對正坐在沙發上很是悠閑的父母我又氣又惱,我一聲不吭的回到臥室心里卻非常委屈。氣急敗壞的我根本顧不上自己狼狽的樣子,只死死地坐在臥室的床上目光盯著墻面。
過了一會兒,父親捧著一杯熱乎乎的水進來了。我立刻背對著父親不愿理睬,余光間我看到他慈祥的臉,他走過來語重心長地對我說了一段話:“小樹終究要長出根莖,大樹不可能總為她遮風擋雨,只有她自己學會在惡劣的環境里頑強生長,才有可能長成一棵參天大樹!”暗黃的燈光下他那柔和的雙眸一直注視著我,直至我淚水浸濕兩頰,眉目間好似有一股力量鎮壓著我,他將水遞給我就走了。家雖然不大,但每一處都蘊藏著溫暖。
我一定會在未來的旅途中堅強勇敢,成為你心目中的參天大樹!