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八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
一個細節，可以讓人感到心情愉快，一個細節，可以讓人內心無比痛苦。但那個細節，讓我感受到了人與人之間的真情。
記得在小學三年級的暑假，我隨夏令營去了上海。上海的繁華讓我吃驚，道路兩旁高樓林立；一到晚上，到處華燈閃耀，川流不息的汽車在街道駛過，十分整齊，像一條條長龍在街道穿行。同行的人也個個發出驚嘆之聲，睜大了眼睛，欣賞這難得一見的繁華。
抵達上海的第二天，我們就去參觀了上海的標志性建筑——東方明珠電視塔，黃浦江就蜿蜒在它的'腳下，十分雄偉壯觀。我站在它的腳下，抬頭仰望它的頂部，我幾乎要躺在地上才能看到它的頂部。
走進塔里，我們坐電梯上去參觀。這電梯很大，能容納三十多人。在電梯中，我們有說有笑，渾然不顧及周圍的人。突然，我注意到了一個細微之處：一位女士正在打電話，她注意到了一位母親的懷里有一位熟睡的嬰兒，便用手遮住了嘴，并降低通電話的聲音，并朝那位母親一笑，那位母親也感激地一笑。我頓時感到了人與人之間的一份真情，是關心、照顧。我一想到我們的行為，便感到十分愧疚，忙向周圍人做了一個手勢，并說了剛剛的那一幕，他們聽后立即停止了說話。漸漸地，電梯里沒有了說話聲，我注意到那位母親眼神中露出的對他人的感激，一股自豪感油然而生。
一個不起眼的細微之舉，竟然也蘊含著人與人之間的真情。原來，真情無處不在，只要我們用心觀察生活中的細微之處，就會驚喜的發現生活中到處都洋溢著真情。
八年級作文 篇2
在記憶的深處，有一個墻角，石墻斑駁，苔蘚叢生。卻因一朵鮮花在我心中而屹立不倒。
——題記
沒有閃光的外表，
沒有出眾的智商，
沒有良好的家室，
沒有了得的口才，
這樣的我，很自卑！
一個晴朗的午后，陽光暖暖的灑在每個人幸福的笑容上。我把頭埋得低低地，幾乎要縮到衣襟里去。腦海里反復回蕩著老師的話“你到底有沒有在認真學習啊，這么簡單的題你都會做錯”。我不敢想象同學們的目光是怎樣，不敢想象媽媽的反應是怎樣。我只得將頭低下，低下，重重的低下，掩飾心中那塊陽光射不進的冰冷地方。
在長街的'盡頭，有一面石墻。這是街的盡頭，路的拐角。深綠色的苔蘚爬滿了墻壁，陽光似乎也不光顧這個地方。
然而，在墻的最下端，有一株植物，是花嗎？是的，只不過它太渺小。
它的枝條毛茸茸的，像覆蓋了一層土灰色衣服，芽孢開在枝的頂部，嫩嫩的，粉粉的。不出彩，也不出眾。
沒有美麗的外表
沒有滲人的清香
沒有充足的陽光
然而，它不自卑。它站立著，它高高的站立著，精神抖擻。
“沒有充足的陽光有怎樣，只要我盡力生長，一定能成就我的輝煌。”我仿佛在空氣中聽到花的宣告。
“是啊，不出眾有怎樣，只要我努力奮斗，一定會找到我的輝煌”。我勇敢的抬起頭，久違的笑容浮現在臉上。
我邁開輕快的步子，陽光灑在我的身上。
八年級作文 篇3
過年啦！過年啦！我拿著倆個燈籠在奶奶家的院子里一邊跑，一邊喊著。大大的福子貼在了大門上，紅紅的大燈籠高高起，接鴻運平安如意，慶新春富貴吉祥每個門上都被爺爺貼上了祝福的春聯，家里洋溢著歡歡喜喜過年的氣氛。
今年的年夜飯有好多的親戚來我家，午飯后，全家人各負其責都忙開了，奶奶和媽媽在廚房忙著煮菜，爺爺和爸爸則陪著陸續來的客人聊天，來了！來了！只聽爸爸在喊。這下大家都出來迎接，這可是我們今天請來的貴賓哦！原來是舅舅公和他的女兒，媽媽向我介紹了舅舅公的'女兒——陳婕是何許人也了。她從小就是個聰明懂事的孩子，從小學到高中學習成績一直名列前茅，后來考上了南京中醫藥大學，現在又被保送研究生，我們都5年沒見到她了，而這次來她還有一個重要的任務就是給全家人作個詳細的身體檢查。
剛說了一會話，陳婕就拿出了專業工具—血壓器，給全家每個人測了血壓，別看她只是個個子不高的小姑娘，工作起來別提有多專業多認真了。爺爺是個老高血壓，但今天的測量還是非常滿意的，血壓控制的比較理想。其他人除了媽媽和姑姑的血壓是國標外，爸爸和奶奶都在臨界點，需要平時多加注意了。之后她又給我們號起了脈，值得高興地是我們大家身體都很健康，只要平時在生活的習慣，飲食方面多加注意就能保持下去。
開飯啦！晚上親戚們都入席了，在開飯之前，我們都特意囑咐今天的大廚—奶奶和媽媽，一定要注意：為了我們的健康一定葷素結合，少鹽少油少味精，一切以綠色食物為主！紅燒土豆，香菇青菜，冬筍肉片，綠色菠菜大家開動了起來，我最愛吃的紅燒羊肉最后一個上，剛端出來，羊肉的香味就撲鼻而來，我馬上加了一塊放到了自己的碗里，咬了一口，回味無窮!
隨后我和哥哥迫不及待地在院子里放起了煙花，一個個煙花在空中綻放，美麗極了。
晚上全家人圍坐在電視機前看春節聯歡晚會，而我卻在優美的旋律中入睡了，一陣陣爆竹聲吵醒了我了，睜開眼睛媽媽和我說：新年好！你十二歲了！聽完我又進入了甜美的夢鄉。這真是個歡樂健康的祥和年啊！
八年級作文 篇4
讀書，是學習，看書，是學習，鍛煉，也是學習。沒錯，這些都是學習，但學要學得認真仔細，并且要用心去學習。
古人說過：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這是孔子寫的，他要告訴我們，只學習而不思考的人則會迷惑而無所得，但只思考而不學習的人則也會疑惑。因此學習和思考要同時進行，這樣才會達到一個成功的階段，孔子還說過一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也。”意思也就是說，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的人。沒錯，有些人為了顯擺自己的聰明，把自己夸耀，但到了顯擺自己的聰明時卻是一語不發。學習，靠的不是夸大其詞，而是靠真本事。
我們的語文老師說過：“世界上沒有一個人把所有的知識都學會，都學過。”我也這樣認為，因為知識是無窮盡的，也許你到了生命的近頭也還沒有學完。因此我們要一點點的認真的記住，并且要記牢自己所學的知識，不要現在記住了，明天就忘了，那就是你在浪費自己的時間，你用盡你的一生去學習，那也并沒有遺憾，因為你所學的知識已經屬于你了，學習不是圖快，而是要認真。
我認為學習也并不是我們現在學的語文、數學、英語，在我看來，學習素描，剪紙、音樂、彈鋼琴、跑步、說話等也是一種學習，我想大多數人都應該認為學習只是考個分數，好分數，只是做一做，他們不懂得什么是真正的`學習，他們只是理解了學習的字面意思，因為有些人的學習并不樂觀，并不理想，至少我這樣認為。
不論是古人的意思，老師的意思還是我的意思都揭示了：學習要用心去感受，用心去理解。
八年級作文 篇5
那是個炎熱的夏季，我們一班的同學一起乘上了公共汽車。趕往謝魯山莊，在導游豪放嘹亮的喇叭聲中，時間似乎過得飛快。
不一會，我們就到了，一下車，迎面就吹來一陣風，混著泥土的清香，使我，猛地感到一股透體的涼意，我的心潮頗不平靜，于是，在一陣高呼聲中，我們發了瘋似得往里跑。
一進到那，我首先看到的是一大片綠色，草是綠的，樹是綠的，連山也是綠的，整一片綠色的海洋。
此時的我已經汗流浹背了，但我根本無暇顧及，仍然繼續的飛奔，在一個轉角處，我看到了一個葫蘆狀的洞，不是很大，約有20公分左右高。這樣的葫蘆狀洞口在這面墻上分布很多，據說這是練槍用的。
我循香而走，走到了“含笑路”此路得名于滿路的含笑花，這些花朵枝枝相倚，在綠葉的陪襯下，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡似得，難怪詩人王祝光會說“樂在此居，不愿回桂林。”把謝魯山莊說得比“山水甲天下”的桂林還美。
這時，我抬頭望見了左邊的建筑物，似乎近在咫尺，但我卻頂著烈日繞了大半天才到了那個門口。
一下子，我目若銅鈴，這竟是一件休息亭。而我的`“班友們”竟坐在那排長椅上吃冰條，看著便眼饞，我抹了抹汗，也買了一條，坐了下來。
這一坐才注意到，旁邊有一座小橋，橋下便是眼睛塘，這湖水泛著綠光，湖水清可見底，游魚可數，湖面上泛起一條條漣漪，使我平添了一分涼意。
過了一會，我們便一口氣走到了山莊頂，這時從頂上縱目望斷整個山莊“雖沒有一覽眾山小的盛氣，卻也有不食人間煙火的超凡脫俗。”
正當我們心蕩神馳之際，導游的一聲“我們該回去了。”卻惹來我們的抱怨連連，很顯然，大家是意猶未盡，但怎么做也只是杯水車薪，我們也只好滿不情愿的登上公共汽車，透過車窗可以看見，晚霞籠罩著謝魯山莊，給謝魯山莊的黃昏增添了幾分含蓄的美。
有光謝魯山莊的美，真是說不完，道不盡，若真想了解它，為何不前來一睹其芳容。
八年級作文 篇6
文字，讓我認識你，讀它就好像在讀你，不覺虛假、不感空洞，如在眼前……
讀你是一種陶冶、一種提高、一種收獲，并非附庸風雅的趕一個時髦、走一個過場。哲人說：“善于欣賞別人的人，是一個豐富的人；被別人欣賞的人，則是一個出色的人。”我在想，如果不能做一個出色的人，我選擇豐富自己。于是我選擇了讀你，且要讀懂你。
讀你，我在潛移默化中吸取和提高；讀你，我的靈魂得已升華和凈化；讀你，我的香煙越來越少……
當時間剛剛撩開清晨的帷幕，我又早早的行走于你的字里行間。已然發現，我從小巷走上了大街，讓關閉已久的心扉打開了快要銹蝕的鎖。在你陽光的沐浴里，我放出珍藏的笑容，哼起久違的小調，留給路人一臉的驚訝，使得樹上的小鳥也失去了聲音。
你說我們都是孤獨的行者，你說我們在熱鬧中遠離了人群，你說我們在簇擁中迷糊地尋找那雙渴望理解的.眼睛……正是！
文字曾把我扯離人群、扯離生活，交給一個叫孤獨的傻瓜。只是，這個傻瓜沒能抓住我，因為就算是面對孤獨，我也要做那只翱翔天際的鷹。盤旋、俯沖、收攏、再展開……尋找最高處的巖石。沒想到的是，你在巖石上等我……
如果有人喜歡溫馴乖巧的京巴，我就是那匹孤敖的野狼，只因眼里容不下那根隨意搖擺的尾巴；如果有人鐘情圓滑的笑臉，我就是那鐵面的包公，只因心里厭惡藏在臉后那把虛偽的刀；如果有人被我欣賞，那就肯定是你，因為沒必要讓所有的心都來懂。
欣賞，一種能忘記所有欲望的空前享受，覆蓋著力所能及的地方。
欣賞，一種透過文字表象的深入，尋找最真實的你。
欣賞，就是這么奇怪，不用人教，不用人問，想聽你說，想對你說。