五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我習慣地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動過。
這種感覺讓我產生一種莫名的恐懼，日記本里記的可都是我的個人隱私，不會被爸爸媽媽偷看過吧？我趕緊回頭查看放日記的地方，跟往日一樣，沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡，會不會是錯覺呢？也許是自己沒有放好，也許是下意識的有這種擔心。忽然，我想起曾經在一本雜志上看到，一個學生怕父母看她的信件，就在信口放一根頭發。對，就用這種方法。
第二天放學回家，我的心忐忑不安，我希望我所做的一切都是枉費心機，是自己太多心，錯怪了他們。
然而，事實真的`證實了我的懷疑，我所精心設計的頭發不見了，希望徹底的破滅了！
晚飯桌上，我一聲不吭，低著頭只顧猛扒飯。“吃菜呀，嘗嘗我今天涼菜拌的怎么樣？”媽媽有些討好地說。我白了媽媽一眼，沒有吭聲，心里卻想：“假惺惺，無聊！”沉默了一會兒，老爸又裝作聊天似的說：“對了，你們班又有什么消息？你最近好像很久沒有對我們說學校的事了。”
平時，他們也常問著問那，我也沒覺得怎么，可今天聽起來格外刺耳。他們一定是串通好的，讓爸爸先來打探虛實。想到這里，我實在忍不住了，“啪”地把筷子摔在桌子上，說：“你們……是你們從小就教育我要尊重人的吧？那你們為什么不尊重我呢？為什么要偷看我的日記？你們有什么權力這樣做？”我聽見我在呼哧呼哧的喘氣。
窗戶紙既然已捅破，媽媽也就沒有兜圈子，在片刻的尷尬的之后，她說：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的兒子，我們有權過問你的一切。”我剛想反駁，爸爸又接過話：“你剛才說憑什么，對吧？就憑我是你爸，她是你媽！這就夠了。”
“我現在不需要你們的解釋。”我站起身，跑回自己的房間，“砰”地一聲關上了門。
我趴在床上，翻看著我寫過的日記，流下了那飽含著說不盡苦衷的淚！
那一刻，我真的是淚流滿面……
五年級作文 篇2
父愛是一種奇跡，父愛是人世間就偉大的感情之一。
我曾看過一個故事：一個小孩子，因頑皮而受了傷，他的父親跑來看，卻只看了他一下，那個男孩在地上抽泣，父親轉身就走。走到轉角處，偷偷的回了一下頭，用衣袖擦了一下眼角的淚水，生怕被別人看見。
有時可能是一個眼神，有時也可能是會心一笑，可這就是父愛。父愛不可能會母愛那么偉大，它僅僅是一個細微的動作，不過這不正體現了父愛無聲嗎？
我也有一個這樣的父親。他為了我放棄了自己的家鄉，留在了這里。為了我不顧受多大的委屈，也不計較。他為了我的學習，為了我有一個好的學習環境，也不回自己父母身邊了。他為了我幾乎放棄了一切。可他不求我的回報，只要看見我一生平安、快樂、他就滿足了。
父愛是無聲的，是沉重的、也是偉大的。
父愛是無法用言語來形容的`。它如一座山屹立在兒女的心中。
這是一篇簡短的文字，但愿所有的人都會明白：父愛無聲。
五年級作文 篇3
春天，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，喚醒了大地。為人們帶來了盎然的春意。你看，和煦的微風把草地吹綠了，小草的嫩葉好像輕輕用手一碰就出了汁兒；嬌嫩的花骨朵綻開了笑容，仿佛是穿著美麗婚紗的新娘；高大的樹枝不經意間冒出了新葉，倒像彬彬有禮的新郎。大地當上了媒婆，叫醒了蜜蜂，叫醒了蝴蝶，正為這對幸福的夫妻動歌喝彩呢。
夏天，不知不覺地來了，夏哥哥伴著熱烈的拍子出場了，為人們帶來了激情的'舞蹈。你看，夏日的陽光從密密層層的枝葉間折射下來，為大地印滿了眩暈的光斑；青蛙在田里歌唱，知了在樹上鳴唱，聽起來像個合唱團；池塘的荷花出淤泥而不染地盛開著，給炎熱的夏日增添了一抹微涼。坦蕩蕩的街上沒有一塊兒陰涼地，好在街邊的小販叫賣著可口的棒冰，時不時也有那么一絲涼爽，夏天真是個愉快的季節。
秋天，隨著枯黃的落葉悄然而至。秋叔叔邁著歡快的腳步帶來了豐收的喜悅。你看，碧水和藍天一樣清涼，天空中懶洋洋的云朵微微有些波動；稻田里，金黃色的稻子像詩人筆下的遠方；淘氣的小鳥打翻了顏料盒，幾滴顏料落在地上，像風景畫里唯美的秋意。晚秋的天氣是最舒服的，忙著收獲的人們依著谷堆閉一會眼兒打個盹兒。
冬天，北風凜冽，銀灰色的云塊在天空中遨游。冬爺爺正慢吞吞的醞釀著一場潔白大雪。你看，雪花緩緩降落，為田野里的麥苗兒蓋上了潔白的被子；光禿禿的樹干銀裝裹裹，像是守護著人們的衛兵；萬物在大地的懷抱里慢慢進入了夢鄉，無憂無慮地開始沉睡。冬是一個寂靜無聲的名字，養精蓄銳，等待著被人驚醒。
春夏秋冬，四季的贊歌，把大地打扮成和美幸福的樂園。
五年級作文 篇4
暮春三月，微風習習，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊。在小麗的花園里，繁花似錦，鳥語花香。在花園休息室的屋檐下，有一個燕子窩，里面住著小麗的好朋友——母燕子，它剛從南方歸來，不久后就和燕子爸爸生下了三只小燕子。這三只小燕子很可愛，老大是姐姐，老二是哥哥，老三是弟弟。
一天，小麗做完了作業，正在澆花，她澆完后，便在休息室的床上睡著了，而門外的燕子們也蠢蠢欲動起來，媽媽和爸爸親切地對孩子們說道：“孩子們，我們要出去捉蟲，你們在家可一定要小心哦！你們知道嗎，雖然這家主人對我們很好，但是，旁邊這家主人卻有只大肥貓，它又懶又好吃，你們可不要掉下窩，不然可是要被吃掉的，知道了嗎？”“知道了！”三個燕子寶寶合唱似的答道，燕子媽媽和燕子爸爸聽這話，才放心出門了。雖然燕子寶寶們很嚴肅的答應，但爸爸媽媽的話還是很快的像風一般，刮了就過了。不一會兒，大姐說：“哎，弟弟們，你們說，爸爸媽媽還不回來，咱們都快餓死了！不如姐姐去捉條蟲給你們？”“好呀！”弟弟和哥哥都贊同。于是，已經學會飛的姐姐便真的做了。捉完蟲后，姐姐睡著了。留下了一條蟲給哥哥和弟弟，它倆吵了起來，吵著吵著，哥哥竟把弟弟踢下了巢。可憐的弟弟被摔在了地上，這時，小麗鄰居家的'大肥貓出來了，它一步一步的向燕子弟弟逼近，嘴里不由自主的流出了口水，弟弟無助的向哥哥、姐姐求助，但卻無濟于事，就在這千鈞一發的時刻，小麗拿著掃把，沖了出來，邊打肥貓邊叫：“大肥貓大壞貓，想吃小燕子，沒門兒！”大肥貓見狀，逃走了。燕子得救了！小麗托起燕子找來梯子，把燕子送回了巢，小麗的爸爸知道了，便表揚了她，小麗心里像吃了蜜一樣甜。
五年級作文 篇5
“給”是給予，“給”是付出。
“給”是給人留下美好；“給”或許是樂于助人。
今天，我回到家，放下沉重的書包，拿起掃把，像豬八戒打妖怪一樣，與樓梯“打”了起來。
我從五樓往下掃，掃呀掃，不知不覺，天黑了。我趕忙加快速度，一邊唱著歌，一邊掃地，不一會，掃到了一樓，感覺一點兒也不累。
樓梯干凈了，住在這的人們，上樓時，看到干凈的樓梯，不禁綻放出微笑，而我卻快樂無比！
誰都不知道，這煥然一新的樓梯，深藏著我掃地時的'悲，悲是我在臺階上摔跤的疼痛；喜，喜是我掃地時唱的歌，帶來的欣慰；辛，辛是掃完地后的滴滴汗水；樂，樂是看到了自己為大家付出的回報。
其實，“給”也可以是一件力所能及的事，用爸爸的話講就是：“付出越多，得到的快樂越多，讓付出與快樂緊密相伴！”是的，自從我為樓上的居民做了這件事后，我就像掉進了蜂蜜罐里，一直甜到心窩……
五年級作文 篇6
每一個人都有屬于自己的成長故事，我也不例外。在我的成長過程中，我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺，現在回想起來仍記憶猶新。
記得那是我七歲那年，一天晚上，媽媽突然接到廠里電話：要去加班。可是爸爸又在前一天出了差，媽媽沒辦法，只能把我一個人留在家里。媽媽認真地對我說：“昶昶，你七歲了，可以自己在家睡覺了，爸爸媽媽不可能一直陪著你的，你要學著自己勇敢地一個人在家里。”就這樣媽媽硬把我一個人留在了家里。
媽媽走后，我刷好牙，早早就上床關燈睡覺了。不過不知道為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環顧四周，屋子里黑漆漆的，靜得連我自己的心跳聲都能聽見。我有點害怕了，平時在電視里看到的情景一一在我眼前出現，我有些害怕起來。就在這時，窗外突然刮起一陣風，吹得空衣架直發出“叮當、叮當”的聲音，掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽的.看上去好像有人在外面晃蕩，我緊張得一頭鉆進了被窩里。雖然我在被窩里熱得滿頭大汗，可是卻不敢把頭伸出來。過了一會兒，我實在受不了了，經過激烈的思想斗爭，我還是把頭鉆了出來透透氣……就這樣我度過了我成長路上的第一個獨自睡覺的夜晚。
第二天，爸爸媽媽都夸獎了我，我覺得很自豪。是呀，我覺得學會勇敢面對眼前的困難是一個人的成長路上很關鍵的一步！
五年級作文 篇7
初冬，雪這個不速之客不請自到，為樹和大地蒙上了一層白霧。
白雪織了許多“白毛衣”，親自為樹和大地披上，而好心的大地，卻又把“白毛衣”送給了人們，人們又把“白毛衣”送給了大地。這時兩個班必定少不了來一場雪仗。
我趁一名隊員不備，拿了兩顆子彈，上去給他兩槍，正中衣服，接著，趕快逃跑。我再埋伏到舞臺邊上，對著他們隊長打了五個雪球，打得他落慌而逃。突然，我被人偷襲了，我立即抓一把散雪，向他一扔，雪慢慢飄散，敵人被迷惑了。我趕緊趁機揉了一顆“子彈”給了他一“槍”，而后飛快逃跑了。
哈哈！勝利了。這叫過河拆橋。
又一場戰斗開始了。
我聚集了眾多“子彈”，等著敵人進入了舞臺，我立刻猛射，射完，趕緊跑遠了。哈哈，敵人被我打中三個人，一個個被我射中，要是真的`戰斗，那可就身亡了。
我手捧許多雪，來到他們身邊，猛地一扔，雪瞬間又化身為落葉，慢慢飄落，他們雖看得入迷，但還不忘朝雪開了幾槍，原本想偷襲的我立即被打回了原形，這下，自作聰明的我被擊中了。
看來，打雪仗也要有智慧啊！
五年級作文 篇8
今天老師跟我們上了一節關于消防知識的教育課，我感觸很深！俗話說得好“防患于未然”若我們在平時日常生活中掌握正確的用電，用火等規范，火災是可以減少發生的。
前幾年，我鎮一家有名的咖啡館就是因為電線的問題，而導致悲劇發生；去年我鎮樟洋工業區內一家小店晚上著火，至使樓上住戶無法幸免！！！！這些一個個血的教訓，時刻提醒著我們：消防一刻也不能松懈，它應像呼吸一下融入到我們的生活，成為一種良好的習慣！！！！
“我問同學們一個問題：如果火災發生了， 大家是應先顧命，還是先顧錢？”老師提了一個問題。
“先顧命！”有的說。
“先跑到安全的地方，留得青山在，不怕沒柴燒。”有的同學打起比喻來。大家爭先恐后的回答。
老師又問了一句話：是顧自己的命，還是大家的生命？同學們安靜了下來。老師講了一個故事。我們就稱故事的主人翁王叔叔吧。一天，王叔叔正在書店看書，突然聽到有人叫“著火了，快跑！！”只見濃煙來雜著刺鼻的異味，向人們襲來。很多人都驚慌失措向外面沖去，一時間，書店亂做一團。王叔叔見狀，大聲喊道：大家不要慌，不要擠，慢慢來！趴下身子。！！可是在那么亂的'情況下，誰還聽得到別人說什么？就連王叔叔也被擁擠的人群身不由已的帶到外面。天空飄著陣陣濃煙，身邊一個個凌亂的腳步，在撕裂著王叔叔的心。他一回頭又跑向書店，可是小小的書店門被害怕的人群擠得水泄不通。他只好大聲叫著：大家低下頭，盡量少呼吸，排隊出來。上還有人嗎？火越燒越大，書店門口的人也不多了，似乎書店里的人都安全了，可是王叔叔還在門口大聲地喊：里面還有人嗎？——————忽然，響起陣小小的，細細的，哭泣的聲音：我找不到媽媽了。有人在他身后怯怯的說。一回頭，只見一個小女孩睜著一對害怕和懇求的眼睛。王叔叔看了看被濃煙吞噬著的門口，毅然沖進火海。結果，小女孩的媽媽得救了，可是王叔叔卻也沒能站起來。
若我們大家在平時盡量避免與火接觸，火災就會少發生。我們遇到類似的事情，大家能夠運用知識，不擁擠，排隊盡量彎腰，低頭，找到呼吸器。也許就可以避免悲劇的發生。
“知識守護生命！”讓我們大家一起增進消防知識，避免火災發生，若發生火災采取正確，科學的方法，維護生命！