- 相關推薦
六年級的作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
從前有一個可愛的小女孩住在森林里,有一天,一只蜻蜓飛呀飛,飛到她的面前。小女孩撲過來撲過去,總想抓住那只蜻蜓。
小女孩跟著蜻蜓跑了很遠很遠,蜻蜓躲在一堆草叢里,小女孩不僅找不到它了,而且還迷了路。小女孩著急的哭了起來,在一旁的大象走了過來,說:“小姑娘你怎么了,怎么哭了,遇到什么傷心的事嗎?”小女孩點點頭說:“我本來是想來抓蜻蜓的,卻迷了路,我不知道怎么回家了。我的爸爸媽媽會傷心的。”大象不著急的說:“沒事的,我知道怎么回家,你家住在東面還是南面?”小女孩說:“我家住在南面。”大象說:“我知道怎么走了,我們看樹就知道怎么走了,看,那棵樹的`年輪緊密在一起的是的南面。”
他們走著走著就到家了,小女孩也和家人團聚了……
六年級的作文300字 篇2
在10月28日下午兩點半,我們小學部在操場上舉行了激動人心的趣味運動會。
第一個比賽的跳大繩,我們20個人士氣高漲地到達比賽地。可誰知,比賽剛開始,武江月踩中青苔不幸摔了一跤。所以他不得不去校醫室了,又開始跳了。我們加快速度,盡量把剛才浪費的時間不回來。可王佳琪由于絆著繩子,又摔了一跤…….最后,我們和六一班僅差四個屈居第二名。
到盛水接力了,我心里想:“我們在跳繩時已經輸了,我們如果在這一場比賽也輸了,顏面無存那.”
老師說比賽規定就是:在3分鐘的時間里,每一個班用一個小碗把這邊的'水倒在對面的水桶里,到時間那個班的水多誰就贏了。
隨著一聲哨聲,比賽開始了。我們班的韓依霏撐起一碗水就沖了過去。可是,到那頭時碗里的水已經不多了。回來時,韓依霏告訴我們:“只要把碗放低就可以減少水的浪費”。這個方法果然立竿見影,用了這個方法后,我們都沒浪費多少水。最后我們盛了4.5cm的水,而六一班只有2cm的水。
到了運動會結束,我們只輸了跳大繩一場比賽,其他大獲全勝。所以最后的勝利是我們的,為我們慶祝!
六年級的作文300字 篇3
小明是我們小區有名的淘氣包。在小區里不管大事小事都有小明的份兒。鄰居們,每次見到他都離他遠遠的,有的鄰居甚至還叫他淘氣包。
到了過春節的時候,家家戶戶都在自家門上貼了一張“福"字,而且是倒著貼的,這寓意著福到,新年到。而小明看到這個字就與別人的`看法不同,他覺得福字倒著寫不好看,于是他又寫了一個“霉”字,倒著貼在鄰居家門上,把人家氣壞了,事情敗露后被父親責罰。
他常常在小區里和小伙伴們踢球,把球踢到人家窗戶上,砸碎了玻璃他還不承認,玻璃碎了他轉身就跑回了家。
有一次他和小伙伴們吵架了,小明很不服氣,就想戲弄一下小伙伴,它就把自己吃剩下的西瓜皮放在樓梯上,想讓對方摔一跤,但令她沒有想到的是,他那個伙伴過了十幾分鐘還沒有回來,他準備走到樓梯下看伙伴來了沒,結果被自己放的西瓜皮摔倒了,把自己摔個不輕,被樓下的伙伴看了直笑。
上課時他也沒怎么認真過,常常把頭低下去干自己的事情。還有一次,他把自己畫的小烏龜偷偷的貼在同學的背后,課后被老師批評。
朋友們,你們說小明淘氣不淘氣?
六年級的作文300字 篇4
春,不像夏天的署月蟬鳴,不像秋天的花殘月落,不像冬天的銀裝素裹,卻有它獨特的鶯啼燕語、鶯舞蝶飛、草春桃艷…
春天,是一個綠色的.世界。一個充滿芬芳的世界。鳥語花香,樹木新綠,這便是春天的特點。你仔細的扒開一片枯草。便能看見像針尖一樣細的小綠芽,嫩嫩的,小小的可愛極了。那就是小草。你隨意扒開一片草地,就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢!看看小草,忽然吹來一陣溫暖柔和的風,溫暖宜人。是她,把冬天的痕跡吹跑了,給大地換上了新裝。
瞧!陽春三月的早晨,我又來到了小河邊孱孱的流水唱著歡快的歌,嘩嘩啦啦的向前流去。水中的魚自由自在的游著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長發,那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風的吹拂下擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了,而我,似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起蕩秋千。
春最美的季節。
六年級的作文300字 篇5
剛走進銀杏林,就聽到小鳥們清脆的叫聲,仿佛在跟我們說︰“你們好!歡迎你們!”看!旁邊有一只鳥,披著日出的光芒,長長的翅膀在日出的映照下顯現出靈巧。
近看,這一棵棵金色銀杏樹像是一棵棵搖錢樹,微風一吹,樹葉就紛紛落下,像許多金錢從天而降,小朋友們都紛紛低下頭來仔細尋找著樹葉帶回家。
樹林里有幾千片落葉,但沒有一片是完全一樣的。比如,這片葉子,它有三色組成,最深的'更接近大地的顏色,上面還有許多黑色的斑點,好像蝴蝶的翅膀,而中間卻跟燒焦了一樣,最后一種顏色跟銀杏樹葉的顏色最相似了,三色混在一起,像是一把變化多彩的小扇子。
這把大扇子的邊緣似被火慢慢燒焦,但非常神奇的是邊緣的顏色是漸變的,樹葉右邊還有一道被燒焦的傷痕。小朋友們抓起一把銀杏葉扔向天空,快樂地看著銀杏葉落下,落得滿頭滿身,好像在下“漂亮的銀杏雨”。最后,它們靜靜地落在地上,裝點著金色的大地!
朝著太陽的銀杏樹,一半光芒被葉子擋著,像是時空隧道。我們站在樹下向上望,漸漸忘記了自身的存在……
六年級的作文300字 篇6
厄運降臨到我的頭上——語文期中考試竟然只有84.5分!作為優生,我感到失落;作為班干部,我感到愧疚;作為女兒,我感到抱歉……
時間如離弓的飛箭,似脫韁的野馬,轉眼間,放學了。我心里七上八下,忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會批評我,責怪我,而是害怕會讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路,蝸牛超過了我,螞蟻在我的腳下死亡,一陣微風吹過,不遠處的一顆大樹“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我,在諷刺我。我多希望這是漫長的“取經路”啊!至少這樣我就可以遲點到家,遲點把這個令人疼心的.消息告訴望女成鳳的老爸、老媽。
可是這畢竟不是“取經路”啊,我以“有史以來”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下書包,同時心里還在矛盾著:我應該把這件事告訴爸爸媽媽嗎?告訴了他們會傷心,不告訴又是雪上加霜。最終,我把這個令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷,點點頭,媽媽也是如此。雖然他們沒有把心中的話說出來,但是,我能從他們的眼睛里看出他們的話,看到自己的目標……
雖然我這次考試考差了,但是我能去面對,能從中找到下半學期的目標,這難道不值得我為自己喝彩嗎?
六年級的作文300字 篇7
自信,毋庸置疑,是美的表現。如果一個人的舉手投足中都充滿了自信,那么就會給人以樂觀開朗的印象。曾經聽過一個故事:
“在美國的一個小鎮上,有個叫湯姆斯的`青年。他十分貧窮,也沒有一技之長,但他從來不覺得沮喪,臉上總掛著自信的微笑。當所有人都認為他的生活沒有好轉的希望了時,一家保險公司卻找上了他。原來,這家保險公司的老板覺得湯姆斯雖然貧窮,但他的自信讓人感到十分有信任感,所以很適合當保險推銷員。果然,后來湯姆斯為這家保險公司拉了不少保險單。湯姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫無疑問,湯姆斯的生活之所以變好是因為他的自信,自信改變了他的人生。如果,你時時刻刻都像湯姆斯那樣,充滿了自信,那么你會發現,身邊許許多多的困難都會迎刃而解。那時候,你會從心底里贊嘆:“自信真的很美!”
六年級的作文300字 篇8
春姑娘邁著輕盈地腳步來到了我們身邊,人們把厚厚的棉衣脫了下來,換上了迷人的春裝,春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。
春天開在花的笑聲里。桃花枝上開出了一朵朵粉紅色的花。花里帶著甜味,閉了眼,你還以為滿樹是桃兒呢!無法用詞語形容它的顏色:說它粉紅吧,還鑲點白,如點點繁星。它們星星點點地排列著,每一個都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅持向上的精神很值得我們學習。
春天寫在樹的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們如同一條長瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛、綠得充滿生機!然而,僅憑幾個優美詞句是遠遠不能概括出它們所有內涵的.。春天,是一個美麗的季節!春天,無處不有、無處不在。那就讓我們在這美麗的季節中好好學習,為秋天的豐收播下希望的種子吧!
六年級的作文300字 篇9
我眼中的風景
午后的陽光暖暖的,卻也夾雜著絲絲寒風。使人不禁打了個冷戰。
在街道上,繁華的大街上行人很多,而路邊,總會有幾個可憐的乞討者,而在那些乞討者中,有一個面色白的像紙,衣服皺巴巴的雙腿殘疾,脖子上掛著一個滿是泥巴的錢袋,而左右手吃力地劃著木質的板車,我眼睛濕了,找出身上的錢包,找了十元放入他的錢袋,他無力地點了點頭表示謝意,我不忍心再看下去,頭也不回的越走越遠。
不知不覺得,我走到了電影院,有一個衣裳破的不成樣子,臉上臟亂得可以刮下一層泥的20多歲的年輕小伙,他好像雙腿和左手殘廢了,空空的袖管晃著。我的眼睛又一次濕了,搜遍全身,找出了兩張皺皺的一元錢,放入他的.手中,可是,一聲狡滑的笑聲傳入我的耳中,難道他……
出于好奇,我跟著他一路走到巷口,他一躍而起,抹掉臉上的灰,換掉衣服,一個活生生的青年便出現在我的眼前,得意洋洋地笑著數著錢,我看到,那多至二十元,少到一元,滿滿一大把錢,我恨得牙癢癢。不禁為我的兩元錢感到可惜。
在花花世界中,美與丑的風景,寒了我的心。