五年級的作文集錦(7篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
微醺的晨光伴著泥土的馨香翩翩而至，它帶來朵朵燦爛的花兒，只只斑斕的蟲兒，還有顆顆剔透的小露珠。
一縷晨光漫不經心地將光柱射到公園角落一棵老灌木上，立即卷住一束金色粉塵飄飛炫舞起來。被陽光照得通體金綠的老灌木更是如夢如幻，仿佛參天大樹般挺拔健壯。在它的庇護下，這里儼然是一個新的世界，每天都發生著不同的故事……
露水在灌木不大的葉片上打著轉兒，向葉片四周滾動，但每次都被呵護的葉兒噙住，或者落入另一片葉子的懷抱。然而太陽一出來，它們就消失得無影無蹤，就仿佛一個個可愛、頑皮的小精靈，當人們追尋它們的蹤跡時，立時消失不見了。
一只小甲蟲蹣跚地爬上老灌木的一條朽枝上，灌術枝立即搖搖晃晃咿呀作響，有好幾次它都快要掉下去了，黑亮的小殼在陽光下一閃一閃的，它連忙用所有的小腳死死抓住枯枝，穩住身體后繼續敏捷地爬著，但甲殼顯然讓它負重有些大了，不久它又停住，似乎有了幾秒的思考，之后，殼兒一展，里邊便伸出一對半黑半透明的小翅，霎時便飛去不見了……
一只黑色身體上嵌著黃綠不規則斑點的胖蜘蛛，莊嚴地伸著修長的細腿慢步走來，抬眼望望它漂亮纖細的蛛網，不覺愣住了。不知何時，它的蛛網已變成～張華美的“珠網”，那是顆顆水晶般的晨露的杰作。然而蜘蛛先生沒有為這張“珠網”陶醉，華而不實是它的.評價，于是蜘蛛帶著失望離去了。半個小時后，它會返回，那時網已被陽光烤干，或許還會沾上一兩只肥美的小蛾子，那才是它豐盛的早餐。
在老灌木另一側的主干上，一只背了小小圓殼的蝸牛正在行進，身后拖出一道長長的亮痕，那是它的腺液留下的痕跡，此時在陽光的照射下競現出彩虹般的迷人色彩。蝸牛沒空欣賞，它今天的旅程很長。在途經幾粒露珠時，它別無選擇地壓過去，打擾了正捧著露珠飲水的螞蟻。 它慢吞吞地道歉，繼續前進，腺液卻被露珠沖淡了，消失了，但不久又慢慢現出了，然而它又陷進新的露水池。如此往復，它七彩的亮痕斷斷續續，遠遠望去競仿佛一條精美的珠鏈。
不久之后還會有竹節蟲、蟋蟀來晨練，蝴蝶小姐也會適時到訪，晨曦中老灌木下的故事也將一幕幕繼續下去……
五年級的作文 篇2
從前，故鄉流淌著一條河。每逢清晨，透過竹林，便會聽到河水拍岸的叮咚聲，就像午后掛在屋檐上的小鈴鐺。
在這里，我曾第一次乘過船，而在船上，我總喜歡把頭伏在船邊的木板上，輕輕用手撥動這清晨還尚為冰涼的漣漪。不遠處，一只白鷺飛過，潔白似雪的羽毛在青澀的晨光下熠熠生輝，輕盈而小巧地立在河中央的'蘆葦叢上啄食。繼續劃動船槳，隨著水波蕩漾到岸邊。在這里，一切都那么唯美而空靈。
每當徜徉于岸邊，若是炎炎夏日，邊會一頭鉆進這冰涼的河水中，胡亂拍打著周圍的小魚；也會獨自守在釣魚的老翁前，一遍又一遍地問老翁何時才能釣到魚。實在耐不住了，就會抓起身邊的石頭，在夕陽的紅暈中，砸下一朵又一朵小水花。
記得有一次，一不小心砸中了一只老牛，只見它連忙抽起身子，擺動牛角向我嘶吼。嚇得我向后踉蹌幾步，摔了個狗啃泥，抹著淚，軟著腿，哭著喊著，跌跌撞撞地跑回了家。
而最可愛的，便是那里的小孩了。他們聽說城里來了個小伙伴，一大早，便擠在我家大門前，一個接一個從門縫中偷瞧我，后來在不知不覺中，我就和他們打成了一片。
到了夏天，他們便會邀請我去游泳，可因為我是一只旱鴨子，不敢和他們去。他們便偷偷潛到村里的大巴上：一個放風，一個守門，其它的就躡手躡腳地偷一個后備輪胎，讓我坐在上面，他們一些人到前面探路，一些人在后面推我，一些人在四周，生怕我掉下來似的。
最后一起集合在河中央的小沙灘上，在那里，一起堆砌出一個個小小的夢想城堡。
記得離開前，我問過河邊洗衣的老婆婆：“您在這河邊生活了多久？”她一邊摩搓著衣服，一邊笑著回答我：“一輩子。”
許久許久以后，家鄉的老屋要搬了，不過那時渡河已經方便了許多——一座大橋橫臥在河兩旁沉睡著。偌大的機器把河中的沙丘打沉了，也把河床打得很深，小孩已經不敢來游泳就連洗衣釣魚的老翁老婆也不知道去哪兒了？
故鄉的河，就像生了銹的鈴鐺，掉落在地上，無人問津。只不過時不時發出沙啞的聲音，卻需讓人靜靜追尋，但又漸行漸遠……
五年級的作文 篇3
我的壓歲錢都這既是在吃年夜飯的時候包的。
在吃年夜飯的時候，我剛喝了幾口湯，爸爸就說：“包紅包咯！”然后我一聽就放下了湯碗。目不轉睛的看著爸爸，心里想：“太棒了！我又有錢了，長大了就有許多錢了！”只見爸爸像變魔術似的，一下子變出了四個紅包，我想都不想就把手伸過去，爸爸說了一聲：“別動！”我不服氣，”哼！不就這既是紅包嘛！還不準人動！“我生氣了。
只見爸爸把其中的兩個紅包遞給哥哥，對哥哥介紹著：“這這既是公公給你的紅包，叫我帶來了，這這既是我給你的紅包。”爸爸說完了就把另兩個紅包遞給我了，我一看，轉努為喜，連忙伸出手來，一把拿過紅包。“呵呵”的笑了起來，心里別提有多么的.高興了。我邊笑邊聽爸爸的介紹，還不時的看著爸爸，爸爸介紹完了，我心里更高興了。連忙把紅包拆開來，只見一個紅包里裝了四百元，我喊道：“看！這紅包里有四百元！”哥哥也喊了一聲。爸爸手：“這這既是我包給你們的，”我聽了表面上好高興，好高興，但這既是我心里很為爸爸擔心，因為爸爸這這既是第一次包給別人四百元的，我有點舍不得爸爸的錢了。反正爸爸包給了我四百元，然后我還這既是很高興。
在這時，姨爸又像變魔術似的也變出了一個紅包，對我說：“拿好了，回到家就把它給存起來。”我說了聲：“謝謝！”就把紅包拿在手中，坐了下來，笑咪咪得看著這三個紅包，心里就別提有多高興了。我看了一會兒，就把三個紅包放在屁股后面，開始吃飯了。
今天晚上，我好開心啊！
五年級的作文 篇4
親愛的小河：
你最近過得好嗎？
我知道，因為人類的污染，你已經變得不復擁有當初的美麗了，對不起！
以前，一到春天，河水“嘩啦——嘩啦——”地響，仿佛在演奏一支美妙的樂曲！河岸邊，鳥語花香、綠樹成蔭，將你襯托得更加青春靚麗。夏天，小蝦小魚在河里歡快地玩耍。那時，我們常常來到你的身邊，迫不及待地撿起小石子，玩起打水漂。“撲通——撲通——”，每一粒水花都是樂章上跳動的音符。
秋天，金色的'落葉像翩翩起舞的蝴蝶，飛入你的懷抱。這時，一陣微風吹來，穿著黃衣裳的大樹，便在你身旁發出“沙沙——沙沙——”的聲音，仿佛在稱贊著你的美麗。冬天，穿著冰裝的您更是夢幻：河面結上了厚厚的冰，而晶瑩剔透的冰雪之下，小魚在河中穿梭，像是一幅會動的藝術畫。我總愛踏上去，欣賞這份獨特的美。
可現在，你變了，變得渾濁不堪。河水有著刺鼻的臭味，河上飄蕩著瓶子、垃圾袋、死魚死蝦……你的身邊，沒有了伙伴們的歡聲笑語，你一定很孤獨吧！是我們人類抹去了你青春的光輝啊！現在，我要再次替人們鄭重地向您說一聲：對不起！
此致
敬禮！
五年級的作文 篇5
爺爺有幾十年的抽煙歷史了，家里許多人勸爺爺戒煙都沒有成功，看來若要勸我的爺爺戒煙可一定得動一番心思。我這次得以理服人，讓我的“老頑童”爺爺心服口服地戒煙！
先征求了爸爸媽媽的意見，又經過一段時間的尋思準備，我精心設計了一個讓爺爺動之以情，曉之以理的方案，今天我提著聽一斤瓜子和幾種不同的水果，開始了實施我的行動方案。
我來到爺爺房間，看見爺爺正在獨自吸煙，房間里煙霧繚繞，烏煙瘴氣的.，我開始使用我的故弄玄虛的招，故意咳嗽了幾下，還裝出咳嗽得面紅耳赤的樣子。爺爺趕緊過來拍拍我的背“乖孫女，怎么了！”我指了指煙霧“煙……煙……”。爺爺趕緊滅了煙，把窗戶打開通風，我才裝出緩過氣來的樣子，露出笑臉來了。爺爺也笑了！我決定再來一招軟硬兼施的。
“爺爺，您的氣色真不錯，如果你可以不抽煙的話氣色一定更好！”我見爺爺笑，就用誠懇的態度說道。
“是嗎？不見得，‘飯后一支煙，勝過活神仙’！”我的老頑童爺爺居然反駁我說。哎！我的好意竟換來了爺爺的怪論，我可不能敗下陣來哦，現在我得從抽煙的危害性入手呢！
“呵呵，香煙里面可是有尼古丁，煙油，您現在可能沒有感覺，其實吸煙的人既有害他自己的身體健康，又影響他人的身體健康，等真的有什么三長兩短，那就后悔莫及了！爺爺，你的血壓高不？”我故意問道。
“高是高了點，醫生說老年人都有點，注意飲食就行了！”爺爺說。
嘿嘿，我偷笑！爺爺終于肯聽一聽我的建議了，我要趁勢追擊哦，我接過話題順勢問：“爺爺，醫生是否建議你不吸煙呀？”
爺爺點點頭說：“是的，醫生叫我不要吸煙！”
“是的，爺爺，煙中的尼古丁成分可以使人的血壓上升呢！”我抓住機會，連忙解釋道，“爺爺，你還是戒煙吧！”
“真的呀？那好吧！爺爺就聽孫女的吧，戒煙！”爺爺好像是恍然大悟，很真誠地對我說。
得了，見好就收吧，我就馬上把剛才帶來的瓜子和糖果遞給爺爺，興奮地說：“爺爺！你真行，我相信爺爺一定能夠說到做到的！”
哈哈！你知道嗎？我的“老頑童”爺爺從此真的沒有再吸過煙呢。說也真怪，他血壓也不高了，身體更加健康矍鑠了！
五年級的作文 篇6
“體育課下雨了，下象棋嘍！”教室里傳來一陣高呼。
“聽說你以前下棋沒輸過。要不我跟你來一盤？”是棋王的聲音。棋王一直在一個高水平補習班學下棋。而我只是和“基層農民工”下下來取樂。我立刻拒絕道：“不行！我絕對下不過你！”“切！”棋王不屑地說，“就知道和一幫‘垃圾’下，見我就怕了？！懦夫！”我氣得面紅耳赤、脖子通紅，大吼道：“我才不是懦夫！下就下！誰怕誰！”
這場棋惹來了很多人觀戰。棋王不愧是棋王，進攻和防守都很有尺度，也經常發起讓我意想不到的進攻，讓我防不勝防。我也不知是因為被激怒還是怕丟臉，很頑強地和他對抗，也時不時地發起猛攻。這樣，我們僵持了半節課。最終，生姜還是老的辣，只聽一聲“將”，我的老將被俘。棋王夸獎道：“下得還行，多和高手下下，你會下得好的。”
這時，我才發現，失敗也并不是那么可怕。后來的`室內課上，我經常找一些高手切磋。雖屢戰屢敗，可棋藝還是有了長進，甚至把那個我幾乎沒戰勝過的老爸將了一盤。
不僅是下棋，在別的方面我也更敢于挑戰。在踢球時，我決定離開那一人就擋得住的門，去后衛線“覓封侯”，多次為我所在的隊建功立業。在五年級上半學期的期末考試，我以全班成績最好的班長為競爭目標，別人都說我找死，結果我獨取年級第一。
我真想感謝棋王，只可惜四年級時他已經出國留學了，我只能將這感謝留在心里。
五年級的作文 篇7
我喜歡足球，因為足球能給我帶來快樂，能添滿我的課余生活，所以我喜歡足球。
說起足球，我真恨它，因為它阻擋了我看動畫片，三年級時，我們學校里有個足球隊，我們班的好幾位同學都參加了，每到大課間的時候，他們就飛奔到操場上開始了足球大賽，看著他們每次汗流浹背的回來時，我非常好奇，為什么他們這么愛好足球呢？為什么他們總是20幾個人去追一個球呢？為什么一個小小的足球給他們帶來這么多快樂呢？我帶著這個問題，每次他們踢的時候，我就在一旁觀看，等他們踢進一個球的時候，就互相擁抱，互相歡呼，表示勝利。就這樣，我也讓爸爸媽媽買了一個足球，當我一次次破門的時候，就萬分激動，總感覺自己勝利了，好想和自己的同伴歡呼，這個時候，我才感覺到足球能給我帶來快樂，就這樣，每到星期六星期天的時候，只要一有空，我就會看河南建業隊的比賽，這不，又一場緊張的球賽開始了。
建業隊的隊長發話了：“今天的比賽只能贏不能輸。”隨后，只聽裁判員的.一聲口哨，球賽開始了，某隊要從右路進攻，旁邊的觀看人越來越多，他們都為河南建業隊加油吶喊，突然，某隊的一名前鋒單刀直入別隊的禁區內，哎呀！已經越過去兩名球員了，你看，他大腳一踢，直逼對方的網內，被守門員撲出，呦，又來了，越過了守門員，呀！球進了，通過兩名球員的傳遞，終于打破了這僵持的場面，最后依然以1比0收場了，我高興不已。
我為足球憂我為足球喜，我為足球而喝彩，他們追逐的不僅是草地上的球，更是自己的夢想。