二年級作文300字

二年級作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　今天作文課上，老師笑容滿面地對我們說：“同學們，我們今天來玩一個貼鼻子游戲！”同學們都爭先恐后地舉起了手。

　　老師宣布游戲開始了，第一個上來的是小凡，他三步并作地走上講臺，當老師幫他蒙上眼睛，轉兩圈之后，他已被轉得暈頭轉向，走起路來像一個喝醉酒的小伙子。開始貼鼻子了，他在黑板上摸來摸去，一會兒摸上，一會兒摸下，不知要貼哪，正當他猶豫不決時，同學們七嘴八舌地喊開了：“上一點！”“下一點！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像熱鍋上的螞蟻，最后他不管三七二十一把鼻子貼了上去，結果貼在小丑的下巴。這時，教室里一陣爆笑，臺下的`同學有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的笑得直跺腳。

　　第二個上來的是小坤，他顯得信心十足，完全不受同學的影響，算準步伐，認準方向，他毫不猶豫地把鼻子貼了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他開心地笑了，同學都為他鼓掌。

　　這節課既好玩又增加了我們的寫作題材。我喜歡這樣的課堂。

二年級作文300字 篇2

　　星期一，我決定和王昱涵結拜為異姓兄弟。我拿上午買修正帶余下的'錢買了結義用品：兩根“棒棒糖”!我從張熙喆那買了一本封面上寫著“魔法樂園”的小記事本，撕了兩頁紙，寫上了“結拜證”三個字，準備完畢。

　　我們打算等到體育課就可以結拜了。我把結拜證給了王昱涵，他問道:“我們結義時怎么說?就說不求同年同月同日生，但求同年同月同日死嗎?”

　　“‘死’?也太難聽了吧?應該是：不求同年同月同日生，但求同年同月同日被和諧!”我對他說。

　　“好吧，你高興就好。”王昱涵答道。

　　不過最后我們一致認為：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖(因為結義用品是棒棒糖)”這句話最好。

　　體育課終于來了，我和王昱涵決定在操場的旗桿下結義，我們跪在“神桿”下，一起說道：“皇天在上，厚土為證，楊宗睿和王昱涵在此結為異姓兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖!”結義完畢，我倆一人吃了一根棒棒糖，去操場上自由活動了。

二年級作文300字 篇3

　　我的學校是前進小學，它座落在厚街的一條老街。

　　走進校門，就看見操場中間的旗臺上鮮紅的國旗迎風高高飄揚。旗臺周圍的'花壇里盛開著五彩繽紛的鮮花。幾座潔白的教學樓圍著校園四周整齊地排列著。

　　最引人注目的就是人們學校的參天大樹，幾十年的老樹隨處可見、綠意盎然，為校園帶來無限生機！有四棵高大的紫荊樹一字排開矗立在我們教室前面，樹干粗得我的雙臂都抱不攏，茂密的枝葉伸向天空，給我們搭了一個翠綠的大帳蓬。當粉紅的紫荊花盛開時，仿佛無數只熱情的手在向你頻頻致意。

　　校園最里面有一處安靜的地方。綠草如茵的草坪間有一條條石頭鋪成的彎彎小路，旁邊有涼廳、石桌、石凳。枝頭鳥兒婉啼鳴，花間蝴蝶翩翩起舞。我們在這兒談心，讀書、休息多么舒服的環境呀！

　　我愿變成一棵小草，一朵小花，在辛勤的園丁的培養下，把我們的樣園裝點的更加秀麗多姿！

二年級作文300字 篇4

　　暑假媽媽帶我到日本的沖繩游玩。在飛機上我坐在靠窗的位置看著藍天白云，想象著白云像變成了漢堡的摸樣，如果科技再發大一些，我拿上水彩筆、背上飛行器就可以飛到天空，給云朵涂上漢堡的橙色，就變成一個美味的大漢堡。

　　到了酒店，住進了干凈整潔的客房，洗手間里還有大大的浴缸，哈哈！可以每每的泡個澡啦！再往里看了一下，發現還有室外陽臺，推開陽臺大門，突然一陣海風吹過，把我的遙控玩具汽車的'吹到門外了。我走進陽臺，看到一望無際的蔚藍大海，心里特別激動。

　　第二天下午我們到海邊游玩，海風吹拂著海水翻卷起一層又一層的浪花，幾只海鷗在藍天下自由自在地飛翔，我蹲在沙灘的上看見一個圓圓的貝殼，我拿起來一看，居然有一只小螃蟹躲在貝殼里，實在太可愛了，不知不覺半天時間就過去了，我覺得海邊就像童話世界一樣美麗，我望著大海依依不舍地說：“媽媽我太喜歡大海了，可惜我們要去吃飯了。

　　晚上媽媽帶我吃了沖繩最有名的石垣牛肉和，我還吃了壽司和牛肉飯，實在太美味了！