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【優秀】小學四年級作文300字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文300字 篇1
我喜歡萬紫千紅的春天，但我更愛那果實累累的秋季。
走進果園，蘋果熟了，像小妹妹的臉蛋似的；梨子沉甸甸的'壓彎了枝頭；石榴娃娃笑咧了嘴，露出潔白的牙齒，探出頭來，向我們報告成熟的喜訊呢！當然啦，愛美的葡萄姐姐也不甘示落，穿上了晶瑩的連衣裙。叔叔告訴我：“晚上啊，杮子樹也會給我們照亮的噢！”
走進田野，你看，稻穗也會教孩子們謙虛，農民伯伯樂不攏嘴，“今年又有一個好收成啦！”
走進花地，五彩繽紛的菊花，伸開了卷曲的花瓣，沒有開放的花苞像一個個小彩球；鮮紅的一串紅、雞冠花嬌艷欲滴。一陣微風吹來，花兒飄飄起舞，散發出陣陣清香，我陶醉在這花海中了。
走進公園，那兒游人如織，咦！小魚兒，哪去了？噢，原來它在和我捉迷藏！
走進樹林，樹葉黃了，紛紛落下，為大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時候問爸爸的問題：爸爸，樹葉落了，它會到哪兒去呢？爸爸說：“寶貝，它會變成小鳥飛走的。”可是，我長大才明白樹葉落了，爛了之后，會變成肥料去滋潤下一代。這不就像老師一樣嗎？請允許我說一聲：“謝謝您！”
正是因為秋天，使我明白了這么多道理。
我愛秋天！
小學四年級作文300字 篇2
今天，我和媽媽一起做青團，我們準備了糯米粉、小麥粉、豆沙餡還糯米等材料有。
媽媽先和好帶艾葉的粉團，我搶先拿了一小塊搓成圓形，再壓扁，然后把四周圍再翹起來一點，接著用勺子盛了一點豆沙餡放在綠色粉餅的中間，把豆沙裹起來，可是豆沙怎么也包不進去。媽媽說：“你面粉餅太小了，放的豆沙太多了!”哦，原來如此！媽媽說：“你索性再拿點粉把它裹起來。”于是，我按照媽媽的方法去做，先拿一塊小粉團，拍成扁扁的，再把小粉餅往上一粘，嗯！果然好了許多，我又將做好的糯米青團放在白米堆里滾了滾，終于大功告成了，一個小雪球一樣的青團出現在我的眼前！
一個、兩個、三個……也不知過去了多少時間，青團都做好了。媽媽馬上點火蒸煮，不一會兒，陣陣清香從鍋里冒出來了，我迫不及待地催著媽媽趕快拿出來，可媽媽卻說還沒熟，又過了10分鐘，媽媽終于打開鍋蓋。 “好香呀！”我情不自禁地喊了一聲，伸手就想去拿，媽媽眼疾手快擋住了我，我連忙改用筷子，夾了一個不大不小的.，一邊吹一邊往嘴里送，啊！柔中帶甜，太美味了！吃著自己親手做的青團別提有多高興了！勞動創造甜蜜的生活一點沒錯！
小學四年級作文300字 篇3
穿越時間的隧道，現在是20xx年。這時的我，是一名老師，我的好幫手是一種奇妙的課桌。
這種課桌是用一層薄膜做成的，這樣不用木頭做，既方便又環保。桌子上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的。在烈日炎炎的夏天，按一下綠色的按鈕，桌子變的涼爽起來;寒冷的冬天，不用擔心寫字會動手，只要會按一下紅色的按鈕，桌子就變得暖和起來。舒服極了!
你可能會問，這種桌子是薄膜做的，會不會破?我告訴你吧!要是全世界的人一起做上去，它也會安然無恙。
在你讀書寫字的時候，如果坐姿不正確，那他會用機械手糾正你的坐姿。眼睛和書本的距離保持一尺遠，身子離桌子一拳遠。這樣可以解除近視之苦。
如果同學們的東西不小心掉在了地上，那桌子的手就會大顯身手，它會將地上的東西輕而易舉地撿起來，你就不會再彎下腰苦苦搜救了。你也不用擔心這樣的課桌的價錢，它僅僅才售價50元，真是物美價廉啊!
當然!它也有一個缺陷，但這個缺陷許多老師都喜歡。那就是同學們的'一舉一動都在老師的監視中，因為課桌是薄膜做的，老師看的一清二楚。
怎么樣!這種神奇、方便的課桌好用吧!你知道這是誰發明的嗎?那就是19年后的一名老師--我。
小學四年級作文300字 篇4
隨著科技的發展，社會的進步，身邊的許多事物都發生著巨大的變化，那種變化令人驚嘆。我家的住房也發生著天翻地覆的變化。
記得小時候，我家住在一棟小平房。只有64平方米，兩室一廳，一衛一廚。因為是老房子，所以它的.質量也不好，冬天的屋子里很冷，一個小煤爐根本不能抵擋嚴寒的冬天；夏天，太陽炙烤著大地，但屋子里卻陰暗潮濕，悶得人透不過氣。房子雖然小，但人口多，一大家子人顯得很擁擠，但是大家住在一起非常熱鬧。自從我上小學后，我們搬新家了！那里是一棟五顏六色的新房子，面積也由原來的64平方米變成了135平方米，那是一座三室兩廳，兩衛，兩陽，一廚的大房子。寬敞的客廳，充滿的陽光的陽臺，干凈漂亮的衛生間，溫馨舒適的臥室……與原來的老房子相比真是天壤之別呀！
我也擁有了自己的小屋。我的臥室的主色調是粉色的：粉色的床單，粉色的窗簾，真的很溫馨啊！
從我家住房的變化中，可以看出我們的社會突飛猛進的發展，人民的生活水平飛速提高，更讓我看出我國綜合國力的增強。我為自己是中國人而感到幸福，驕傲！
小學四年級作文300字 篇5
有人喜歡春天的柳枝，有人喜歡夏天的小河。也有人喜歡秋天的楓葉紅，我卻喜歡冬天的白雪。因為她是我們孩子的樂園！
到了冬季，紛紛揚揚的雪花，晃晃悠悠的'飄下來，茫茫白雪給我們這些孩子們也了帶來無限的快樂。我們在雪地上堆雪人、滑雪、撘雪墻、掏雪洞，還能建一架大飛機呢，凡是想到的都能做出來，樂趣無窮。記得有一次，雪下得好大呀，我跟姐姐、弟弟還有妹妹寫完作業，跑到室外堆起了一個比我還高的雪人。我們找來一根胡蘿卜給雪人做鼻子，我站在小板凳上，把爺爺的帽子摘下來給雪人戴上，用兩個核桃做眼睛，還戴上爺爺的老花鏡，姐姐說，小弟快去把爺爺的煙袋鍋拿來，姐姐把煙袋鍋塞在雪人的嘴巴里，突然指著雪人大聲問道：“嘿！你們看他像誰？”我們看了一下都跳了起來，拍著手歡呼道：“像爺爺！”哈哈哈哈……我們手拉手圍著“爺爺”在雪地上一邊跳一邊唱著歌兒。我們唱著、跳著，歡笑聲在大山里回蕩著……
大雪給我們帶來快樂的天地，在這個樂園里可以盡情的唱歌、跳躍、嬉戲玩耍。我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
小學四年級作文300字 篇6
爸爸決定今天帶我去游泳，我興奮得一蹦三尺高。經過一番“跋山涉水”，我們終于抵達了目的地。展現在眼前的是一條清澈無比的小溪，一面是郁郁蔥蔥的竹林，一面是一望無際的田野，真算得上是景色宜人！
當然不能光顧著欣賞景色，而耽誤了正事。我和爸爸換上泳衣，光著腳丫子在石灘上走來走去，腳底下癢癢的，像小石子給我們撓癢癢，在這么美的石灘上戲水可真算是別有滋味。
爸爸扶著我下了水，做了一會兒準備動作，就該學習游泳了，我想游泳有什么難的，托住的`肚子，讓我浮起來拍水。我一個勁地拍水，頓時水花四濺，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可一張嘴，“咕嚕，咕嚕”就這樣我嗆了好幾口溪水，第一次失敗告終。
我又進行了第二次的挑戰，手掌并攏放入水中，往劃水，我緊閉嘴巴，慢慢地劃，也嗆了好幾口水，心想:世上無難事，只怕有心人。可是接連幾次都是舊戲重演。
最后我再試了一次，有了前幾次的經驗。這次好多了，我堅持了很久，又有爸爸保護，我當然沒有后顧之憂。可惜好景不長，剛抬頭來，爸爸松了手，我嗆了好幾口水。
轉眼間，太陽公公收起陽光回家了，月亮阿姨來上班了，雖然我沒學會，但我不會灰心，一定虛心向爸爸請教游泳的要道。
小學四年級作文300字 篇7
一天上午，一只羽毛長得花花綠綠的啄木鳥醫生飛進了一個小樹林，這樹林養活了它的一家，來到小樹林，聽到樹木大叔和其他小鳥的聲音，便落在一棵粗壯的'樹木大叔的枝條上，問道：“大叔，您的‘綠色加工廠’可以造成百上千立方米內需要的氧氣，人類應該對您感激不盡吧？”
樹木大叔剛想回答，一陣沙沙的腳步聲響了。樹木大叔和啄木鳥醫生循著腳步聲望去，一個身穿工作服，減法戴鴨舌帽的工人儼到樹木中。最可疑的是他還帶著斧子。其它小鳥用它們鳥國的語言爭論著他的來意。只見那個人東瞅瞅，西看看，目標確定了一棵枝葉茂盛的大樹，他抬頭望望參天大樹，點著了一根煙，掄起斧頭向樹根砍去。大樹的慘叫和巨響驚飛了小鳥們。它們尖叫著飛到樹木上空，伐木工可不管，他還一下一下狠狠地砍樹。
啄木鳥醫生可看不下去了，它飛落在伐木工的肩頭，拼命地啄著伐木工人的腦袋，還不斷地叫著：“這個木頭腦袋一定有蟲！這個木頭腦袋一定有蟲……”很快，伐木工就被啄得頭破血流，落荒而逃。
小學四年級作文300字 篇8
走在秋天，秋天的秣陵路小學更美麗了。走進校園，校園里吹出一陣陣涼爽的秋風，秋風吹到那高大的梧桐樹上，梧桐樹發出“唦唦”的聲響好像在說：“孩子們，歡迎觀臨秣陵路小學。”
走進我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲，還可以看見那仿佛窗簾一般的.爬山虎，那樣的爬山虎你可沒見過吧！瞧！那一串串爬山虎被秋風梳理得井井有條，一眼望去，還能看見像火一樣的葉子，如果你運氣好的話，還可以看見青色的小果實，圓圓的漂亮極了！
到了后花園，你還可以見到那一根根翠綠色的竹子，在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花，它們競相開放·爭奇斗艷·互相比美，好像在說：”我最美，我最美。月季花雖然那么嬌艷，那么美麗！可月季花在花園里只能排第二，排第一的是那挺拔的白楊樹，白楊樹高高大大，筆直筆直的像一個個正在站崗的士兵，在保衛我們可愛的校園。
秣陵路小學的校園可真美啊！啊！
小學四年級作文300字 篇9
今天，老師給我們一張試卷，讓我們在五分鐘做完。
一張試卷五分鐘，還是“知識淵博型學生測試”？讓我們一頭霧水。管不了那多，抓緊時間，我立刻開始，一題不落。當然有幾個小題不會做。
“時間到。收試卷。”我得意的看看自己的試卷，只有少少的幾個空，心想，我不是知識淵博型，也可能算的了“比較淵博吧”。
接下來老師的話讓我們驚叫，氣憤，不解，恍然大悟。
老師先請李澤仁讀試卷前面的話----“看完全卷，按要求做題”。又請周佳煊讀試卷后面的話----“只做一、二題”。
這老師，怎么這樣，不是耍我們嗎？要我們做哪幾題為什么不明明白白告訴我們？居然鬧的`我們全班就一個同學合格。像我這樣做的多的倒是不合格的人。真氣憤。
“同學們，我知道你們有很多人不服氣。但我只想告訴你們幾點：一是世界上最聰明的人就是最懂規則的人。二是我們有很多同學在考試前連先看完試卷再做題的基本程序都不知道，還振振有詞。三是在做題前也不想想，五分鐘能做完一張試卷嗎？肯定有什么原因吧……
真的，我在考試時確實有很多壞毛病，但總是不認為是毛病，更不會準備去改。這次不一樣的考試，給我警醒。
小學四年級作文300字 篇10
同學們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個關于盲人的游戲吧！
感受一下盲人的世界吧！
我的老師給我們玩了個盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺看不見一絲光芒。然后，我聽到了鳥叫聲、下雨聲，感覺耳朵格外的靈敏。過了一會兒聽著老師的指令畫畫，怎么畫呢？老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著，我想：“我畫得怎么樣呢” 上色的時候我想：“怎么上色啊？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然，同學們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個游戲其實是為了讓我們體會盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的.幫助后，一定會盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。指導老師：郭雪慧點評： 作者將小游戲寫的生動有趣，更加難得的是將游戲引申到幫助盲人的高度，非常好。語句通順，闡述清晰。