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八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
記得那是一個冰天雪地的冬天，整個大地都變得異常寒冷。
早晨，我睜開蒙朧的雙眼，看見奶奶正在床頭呼喚著我，催促我快快起床。我不情愿地離開暖哄哄的被窩，還不停地打哈欠，經(jīng)過一番梳洗后，我來到桌前吃早飯。我坐在桌前，望著面前香噴噴的早飯，我卻連筷子也不動一下。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，嘴上叨叨不休，心里還不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，看都看飽了，就不能換換口味呀！”奶奶見我一副精神不振的樣子，便關(guān)心地問了幾句。誰知，我卻突然發(fā)起“進攻”，一腳踢開凳子，此時的我似乎失去了控制，把自己的不滿全發(fā)泄在奶奶的身上，責(zé)怪她菜做得不好吃，責(zé)怪她為什么不換個口味……“無理取鬧”一番后，我便把筷子往地上重重的一扔，噘著小嘴一屁股坐在沙發(fā)上，直喘粗氣。奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高興了。
事后，我有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想到奶奶面前承認(rèn)錯誤，但是，我沒有這個勇氣。這一天，我懷著上來忐忑不安的`心情來到了教室，心中總是有幾分歉意。我不敢正視老師和同學(xué)們的目光，我怕他們會發(fā)現(xiàn)這個“秘密”，于是，我低著頭，不言不語，腦海中總是浮現(xiàn)當(dāng)時的場景。我想起了老師對我們說要尊老愛幼，孝親敬長，可是我卻……想到這兒，我羞得再也抬不起頭來，感覺這一天過得好慢、好慢。放學(xué)鈴打響了，我拖著沉重的步子走到家門口，我一抬頭，看見門口仍舊和以前一樣端端正正地放著一張凳子和一雙拖鞋，以前，奶奶為了不浪費我的時間才這樣做的，現(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。
我穿好拖鞋，走進家里，屋子里空蕩蕩的，見不到一個人影，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不在家，但是桌上擺放了一桌“美味佳肴”，香噴噴的飯菜味吸引著我，使我不得坐下，這一桌不同口味的飯菜使我垂涎三尺，我不管三七二十一就把它“洗劫一空”，然后滿意地拍了拍吃得飽飽的肚子，正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。我推開房門時卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的“垃圾堆”——書桌卻被整理得干凈而又整齊，臺燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼龋郎戏胖槐莺玫木栈ú�，濃香四溢；床上也鋪好了被子，還在我的枕邊放上了我最喜歡的洋娃娃�？匆娺@些，我心中升起了無限的感動。我悄悄地走了過去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了枕下壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號啕大哭起來，我深深地感受到，愛，有時是無聲的，無聲的愛，可以讓每個人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠存在。
八年級作文 篇2
他的人生可能還沒有太多輝煌的亮點。那天出去玩，再路邊吃了飯，已經(jīng)快10點。我連忙背起背包，急匆匆地向回家的方向走去，要是再不快點，媽媽又該著急了。
一排排路燈泛著昏暗的黃暈。燈光下，可以看到空中飄著一層淡淡的霧籠罩著全世界的任何事物。天很冷，我加快腳步，向家的方向走去。我大步流星地往前走，熙熙攘攘的行人如過眼云煙，來了又走了。迷霧中一個怪異的身影闖進了我的視線。這人穿著一件黑色夾克，手里還拿著一撮什么東西，來回的走著。在這漆黑的夜里，我不禁感到一絲恐懼，心想著謹(jǐn)慎地繞開。我認(rèn)出來了，原來是那個每天都在路邊發(fā)傳單的.人。我走到他跟前，他伸出了那只凍得發(fā)紅的手，遞到我面前。我瞪了他一眼，順手接過傳單，就加速走開了。當(dāng)我準(zhǔn)備將那粗糙的傳單扔到垃圾桶時。聽到他在后面說了一聲：“謝謝！”我愣了一下，心里不禁一寒，在這樣迷霧繚繞又寒冷的夜晚里，那聲“謝謝”刺痛了我，我伸向垃圾桶的手不由自主縮了回來。在溫暖的中說不定妻子子女在等著他回家。平時人們都是厭煩這些發(fā)傳單的人，他就是靠這個維持生活的，這不是他們的錯。我又想起經(jīng)過他身邊的那一刻，他的臉凍得通紅、嘴唇發(fā)紫，那只伸出來的手非常通紅、瘦小……
我的腳步不知不覺的放慢了，心想：如果每次都拿一張傳單，哪怕走遠了再扔，也是對他們的一絲幫助。我愉快起來霧似乎散了，路邊的燈明亮了點，天似乎也不冷了。我回頭看了他一眼，把傳單拿好，加快腳步，向家走去。我心目中的他，不一定朝夕相處，只要一個眼神，一個手勢，一句平平淡淡的話就能傳遞無限的溫馨。
八年級作文 篇3
生命的飛絮在飄搖，擦肩而過的是緣分，時間與空氣在碰撞著，一來一回。閉上眼睛，感覺靜止的世界；睜開眼睛，世界依舊轉(zhuǎn)動，不會因為我的心情而有所改變。有時候，渴望自己能夠左右別人的意見，能夠主宰世界的轉(zhuǎn)動。但是，夢醒了，一切又煙消云散……
有時，覺得自己身處在夢境當(dāng)中，可是，夢境卻又真實得可怕，讓人無法抗拒事實的真實性。天依然是天，地依然是地，我根本不能改變什么！有很多事情，是我們可以改變的；同時，又有很多事情，是我們無法勉強的。什么時候，讓我學(xué)會了說這種老一代說的話了？這就是成熟嗎？不，我寧可不成熟，我寧愿做那一個不知天高地厚的小女孩；仍然對這個社會抱著“善良”的觀念。每天每天，耳邊都接受著社會的轉(zhuǎn)變，聽著社會的復(fù)雜，社會的黑暗，然后感嘆“為何社會竟然變成如此”。千篇一律，卻仍然無法讓我麻木，聽起來心始終會隱隱作痛。也許是社會讓我們無法再保留單純的心吧？才讓好人與壞人分得如此清楚，才讓一切多了一種邪邪的感覺。正義，變成了一個讓人“渴望”，甚至“望而生畏”的名詞。為何拯救正義，現(xiàn)在卻會被人說成是“好出風(fēng)頭”的代名詞，難道“正義”變得如此廉價？漸漸地，對所有的一切都失去信心，身邊的人都似乎變成了“披著羊皮的.狼”，善良的表面內(nèi)心卻讓人懷疑。我們都開始逐漸變得現(xiàn)實，當(dāng)初的單純似乎在別人的眼中卻是“無知”、“愚蠢”�；蛟S有了壞人，才會襯托出好人的偉大和可貴吧？可是為什么，見義勇為不是每個人的本性嗎？但是，為何隨時間的流逝，這一切卻像一個“包裝”，成為了壯舉。這應(yīng)該是再平凡不過的事�。�
也許，我沒有資格去說這些，因為我從來沒有完成過什么“壯舉”，但是正義是我們內(nèi)心的良知，并不會因為社會的改變而改變的，我們也不應(yīng)該忘卻這一點的，對吧？我，還是無法改變社會，可是，我還是希望正義不是“包裝”，而是“本性”！
八年級作文 篇4
遠遠地，傳來一聲幽嘆，飄忽不定，似悲涼，似疲倦，似無奈。在前一刻，他交出了他的官印。
他真得很喜歡菊花呢，開得姹紫嫣紅的菊花。菊花本是祭祀之物，他是否想用菊花祭祀黑暗的封建統(tǒng)治。
他失意、貧困、潦倒，但他不頹廢；他悲觀、厭惡、憎恨，但他不消極。在南山之旁，東籬之邊，栽種他所有的希望，那一簇開得燦爛，開得耀眼，開得美好的菊花，像一場盛大的迷夢，讓他情不自禁、不可自拔。是的，他想埋葬人民生活的.困苦，并祭以菊花。菊花，多美好的字眼，多美好的象征意義，他眼里是深深的狂熱和無奈：他已經(jīng)將官印交了出去啊——只為要回骨氣和尊嚴(yán)。但人民，他那痛苦不堪的人民，他又該用什么去拯救？他采菊，見南山，他搖頭輕笑，他是否也該為自己的為官生涯獻上一朵菊花——他再也管不了民生苦疾之事了。
他痛恨追名逐利的污吏，他愿忘記自己的姓氏，像宅邊那五棵柳樹一樣飄然不染纖塵；他痛恨被腐蝕了思想的文人，所以他愿不求甚解，每有會意，便欣然自得，常著文章只為自娛；他痛恨所有腐敗的一切，所以他愿忘懷得失，以此自終。他的一生是開滿菊花，溢滿清香，卻又到處充斥著奢侈、腐爛的不幸。當(dāng)他交出官印的時候，便義無反顧地拋棄了污濁的社會，沉入菊花的繁夢。
他想要的是繁華卻不奢華，富貴卻不腐敗，安穩(wěn)而且人人安居樂業(yè)的社會，或許正是他對當(dāng)時社會的厭惡，才會寫出那樣別具韻味的詩歌、古文。他種豆南山，早出晚歸，只換得草盛豆苗稀、夕露沾我衣，可他卻依舊無悔：衣沾不足惜，但使愿無違。他筆墨一揮，一篇《五柳先生傳》表達自己的意愿，發(fā)泄他心中的郁悶、憂憤，一句先生不知何許人也更是道盡他喜愛菊花的所有情懷，菊花乃花之隱者，他亦愿是個隱士；他不是畫家，但他的每一首詩、每一篇文章，便是一幅素凈淡雅、清新自然的水墨畫，恬靜美好，意味深遠的人情畫。
他的每一天似乎都泛著菊花的清香，甚至讓我有些錯覺，那祭祀之花，帶著滿滿暖意，映著他的眼眸似乎也染上了暖意�？上В茀s不是
再怎么了解他，我也讀不懂他，只有那在秋風(fēng)中搖曳的菊花知道，曾經(jīng)有個五柳先生，愛菊入骨。
八年級作文 篇5
我低下頭，輕輕啜泣。
“哭哭哭！你就知道哭，我怎么養(yǎng)了你這么個女兒！”媽媽用手戳我的頭。
我抿著嘴，忍住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的眼淚，猛地跑了出去。
“你這死孩子！站�。⊥饷嬖谙掠昴�！”媽媽在后面大聲吼叫。
我像是沒聽見一樣，飛一般地沖入暴風(fēng)雨中。雨像鼓點一樣打在我的身上、心上。我靠著墻角，慢慢蹲了下來眼淚也不爭氣地流了下來，和著雨水流入我的口中，咸咸的。
不知蹲了多久，一把傘頂在了我的頭頂上，我連忙抹干凈臉上不知是雨水還是淚水的東西，抬起頭，一個漂亮的女孩子蹲在我面前，她笑得如春日里明媚的陽光一樣燦爛，她說：“我是帶給人幸福的小天使，現(xiàn)在我把這個盒子送給你，你可以許三個愿望。”
我呆了，什么？許愿？我沒聽錯吧？
她抿嘴笑了笑，溫柔的拍了拍我的頭，給了我一個漂亮精致的小盒子。
不知為何，我突然想起了童話里潘多拉的魔盒，那個給人間帶來災(zāi)難的魔盒。我被自己突如其來的怪異想法嚇了一跳，連忙搖了搖頭。
她像是看穿了我的想法，笑了笑：“別擔(dān)心，它不是潘多拉的`魔盒。”
我不好意思地說：“我真的能許愿嗎？”
她點點頭：“當(dāng)然啦�！�
我小心翼翼地說：“我希望雨停下�！�
令我不可思議的事發(fā)生了，傾盆大雨在我說完的瞬間停了下來。
我猶豫地看著盒子，雖然我知道了這個盒子真的有神奇的魔力，可以給我我想要的一切，但是這樣好嗎？沒有經(jīng)過任何努力得到的東西，真的還是原來的味道嗎？
我想起了去年的一次作文比賽，我絞盡腦汁地苦苦思索了一個月，終于脫穎而出，那時的興奮和激動是因為一個月的努力有了最終的歸宿。但如果用了魔盒，我還會興奮激動嗎？
我想起了今年和同學(xué)們一起努力在運動會上取得了十分優(yōu)異的成績，當(dāng)時我們都十分激動的和同學(xué)擁抱。如果用了魔盒，我們還會體驗東團結(jié)的歡樂嗎？
心下拿定注意，我接過魔盒，將它向遠處用力扔去。瞬間，女生不見了，魔盒不見了，暴風(fēng)雨也重新下了起來，我飛奔進了家門，撲向媽媽：“媽媽！我回來了！”
八年級作文 篇6
有一個屬龍的巨蟹座女孩，她是一個多愁善感的孩子。雖然她表面上活潑開朗，喜歡喵喵叫，像貓咪一樣粘人。但，你們知道她的背后有多麼大的陰影嗎？
那女孩五歲的時候，家里爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。媽媽和奶奶吵著，她很想去阻止這場戰(zhàn)爭，但，她做不到，她只能默默的`留著眼淚。她冒著雨跑出家門，躲在一棵大樹下哭泣，漸漸地，她睡著了。當(dāng)她回家的時候，家門關(guān)上了。他只好在門口睡下。第二天，奶奶不在家吃飯了，她和爺爺一起吃。那女孩才知道，原來，分居了。
十歲時，家里又爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。媽媽又和奶奶吵架，這次，她去阻止這場戰(zhàn)爭。然而，她阻止不了，反而被媽媽打了一巴掌。她哭著，拿上書包跑出家門，再一次躲在大樹下哭泣。這次，她三天沒有回家，三天沒有吃東西。每天，餓著去上學(xué)。回家后，媽媽對她不聞不問。女孩知道，該學(xué)會獨立了。
十二歲時，家里再一次爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。媽媽又和奶奶吵架，她和弟弟很想去阻止這場戰(zhàn)爭，但，他們做不到，只能默默的留著眼淚。
后來，女孩就讀華光中學(xué)。她到現(xiàn)在想起都會哭泣，她永遠都逃離不了家里的陰影，只能承受下去。