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八年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的八年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
陽光穿過四方形的院子,傾瀉在水泥地上,暖暖的,像曾祖母粗糙干裂的手,輕輕摩挲在我的臉上。
那年秋天,我們趕到這塊斜倚在山中的小村落。曾祖母正在院子里瞇縫著眼睛曬太陽,因為方言障礙,我只能憋著一肚子話躲在屋檐下遠遠窺探她的樣子。
曾祖母的樣子在我童年的記憶里已完全消失了。我仔細打量著這位慈祥的老人——藏青色的圓氈帽底下鉆出幾根憔悴的青絲,臉頰上是一圈圈漣漪般的皺紋和老人斑,干癟的雙手就是脆弱的骨頭蒙了一張皮。九十高齡,風燭殘年!就在此時,她瞥見了我,我與她對視著。她目光中流露出無法抗拒的慈愛,嘴角微微揚起,那是祖孫間心性相通的感情。她顫顫巍巍地要掙扎著站起來,蜷曲的手指奮力抓住椅子的扶手,仿佛用盡渾身力氣。
我沖了過去,趕緊將她扶住,重新攙回座位,安安靜靜坐在她的腳邊。她的眼角泛起了笑意,拉住我的手,點點頭。
她的嘴唇忽然動了一動,一股猶如青絲的話飄了出來。我真不懂她說了什么,只得不知所措地拼命點頭。我多希望此刻我能聽懂老人的話語啊,哪怕是一句也好!她似乎有些失望,然而又慢慢伸出手來,在我臉上輕輕摩挲起來。瞬間,陽光般的溫暖彌漫了我的全身。我們沒有再說話,但彼此都懂,冥冥之中,是一種愛的.默契讓我們相互理解了。
冬日的陽光總是短暫,身上的暖意漸漸褪去,我佇立在荒涼的院子中央。出殯的隊伍中,我頭戴藍色的包巾——曾祖母走了。秋天的那次探望竟成了永別。
我沒有哭,因為我知道,曾祖母在天上看著,她一定希望我們都平安幸福地生活下去。一言一行總關情,這愛,也許真的可以伴隨我一生吧。
八年級作文 篇2
吃過午飯,楊老師匆匆地跑進教室說:“快戴上紅領巾跟我去見袁隆平爺爺。”這飛來的喜訊可樂壞了我們。
來到袁隆平爺爺的會議室,我們焦急而又耐心地等待著。一會兒,一位衣著樸素的人走進了會議室,若不是他與會議室中袁隆平爺爺的照片一模一樣,我還真認不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農民幾乎沒有兩樣。
因為坐在我們面前的是世界上赫赫有名的人物,所以緊張的氣氛蔓延了整個會議室,我們班的向崇緊張得都把要獻給袁爺爺的紅領巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什么事也沒發生似的,仍然笑盈盈地望著他。
“袁爺爺您好,我是洪塘中學二(1)班的王典維,我想問您一個問題好嗎?什么是雜交水稻?”哦,原來到了提問的時間,王典維率先搶到了機會。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來說:“袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請問您,您發明雜交水稻的靈感來自哪里?”袁爺爺聽到這個問題笑得更開心了。他這一笑使同學們緊張的心情一下子放松了許多。袁爺爺望著我和藹地說:“我呀,在一次下田時,發現一種水稻長得又高又大,于是,我把那種水稻的種子留下來,然后把它種到田里,像‘望子成龍’似的細心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長的長短的短,我想呀,這植物是不會變種的,除非是天然雜交,從這里我來了靈感。”
哦,原來是從失敗中來的靈感呀。正當我還在消化袁爺爺的話時,張玉珍又提問了。一個接一個的問題使會議室的'氣氛活躍了許多。
袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問題,還給我們講了一個發明雜交水稻時的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時做的第一個實驗失敗了。雜交水稻的谷子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他說:“可惜人類不吃草啊!”這時,袁爺爺低下頭像做錯了事的孩子。當有人認為應該繼續做這個實驗時,袁爺爺又馬上把頭抬了起來。聽了這個小故事,同學們都會意地哈哈大笑起來,會議室的空氣也好像在歡笑。
快樂的時光總是過得很快,幾個問題后,提問的時間就結束了,我們都恨時間走得太快了。
最后,我們又來到了袁爺爺的實驗田,一棵棵雜交水稻的桿子比我們中學生還高呢,一串串飽滿的谷子把稻桿壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢4著這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過的那個夢:稻桿長得比大樹還高,稻粒比花生米還飽滿。相信那個夢已經離我們不遠了。
坐在回家的車上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實的話語一次又一次地浮現在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。
八年級作文 篇3
周六的晚上,剛剛寫完一張教學試卷的我,正準備起身在屋子里晃蕩一下,突然聽見“啪”地一聲,我的小心臟也隨之“咯噔”一聲,頓時感到空氣中彌漫著一絲緊張的氣氛。
果不其然,我朝房間探了探頭,發現媽媽面色陰沉,一言不發地拿著我的卷子,地上躺著一支無辜的紅筆。心想:“壞了壞了,今天又沒好日子過了。”我上前小心翼翼地問了一句:“老媽,我這卷子做得怎么樣?”一秒,兩秒,沒有回應。好似暴風雨來臨前的寧靜。為了打破這異樣的沉默,我又湊近一點小心地叫道:“老媽,老媽,我這回錯的多嗎?”
這句話猶如一塊石頭掉入平靜的水中,“一石激起千層浪”,媽媽一下子從椅子上跳了起來,沖著我上前一步:“你!還有臉問?啊?還好意思問?”然后巴掌就像雨點一般劈頭蓋臉地向我落下來。我急忙用手護住頭,忙不迭地逃離戰場。身后傳來老媽的咆哮:“你看看你,天天你也辛苦我也幸苦,你你你,你對得起誰啊?”估計媽媽又氣又累,責罵聲漸漸退下,房間里又恢復了寧靜。
萬般委屈的我看老媽平復了一會兒情緒,不禁想為自己辯解幾句:“我也努力了,你也說過不能一口吃個胖子啊!我也不想錯,我也想次次考滿分,回回皆大歡喜。但是我是真的技不如人,能力欠缺,欠賬太多,一下子怎么還得上嘛!”
媽媽一言不發地聽著我一聲高過一聲的申訴,好像是聽進去了我的話。“班主任鄧老師還對我們說過,不努力一定不會有好結果,可努力了也不一定會有好結果。你得允許我努力之下慢慢進步吧,我又沒長著一雙進步的翅膀……”
“撲哧”一下,眼角正泛著淚光的'媽媽聽著我滔滔不絕的辯解,突然樂了。“你別廢話了,知道努力就好,我以后也注意自己的態度。”說著便彎腰檢起了那支無辜的紅筆。
看著媽媽彎腰的背影,我不禁也微笑著濕潤了雙眼。
八年級作文 篇4
月色凄涼,一抹月光灑進窗臺,今夜怕是無眠了。憶起昨晚,我與母親發生爭執,一氣之下摔門而出。這一摔。不僅摔碎了親情,也摔碎了母親的心。
這晚借宿同學家,看見同學與母親親昵的樣子,鼻頭一酸,便起身上樓,在那一剎那,我仿佛覺得我是個棄兒,眼眶微紅,視線轉向窗外,窗外落葉隨風飛揚,待到塵埃落定便找到歸宿。而我呢?何時才能塵埃落定?何時才能找到我的歸宿?窗邊落葉飛揚,我的思緒漸漸飄向遠方,回憶泛起了漣漪,腦海飄蕩著我們的曾經。
又憶起,我拿著獎狀進門時母親歡喜的笑靨,我似乎還能憶起母親微老的容顏以及眼角因微笑而皺起的細紋。
窗外下起了小雨,天微寒。轉身關窗。又坐回床上,拿起A的耳麥,聽著耳麥傳來的歌曲,不自主的.又憶起,小學系鞋帶的情景,那時笨拙的我還沒有學會系鞋帶,是媽媽吧,在我的小鞋上系了一個漂亮的蝴蝶結,我高興的拍手叫好,當時覺得母親的手好巧,是世上最好的母親。思此,嘴角揚起一抹幸福的弧度。這時,A君推門走了進來“別鬧了,你媽和家人滿世界找你呢!”
我微怔,看著不知何時散落的鞋帶,陷入了深思。
一夜無眠……
第二天,在A的陪同下,我回到了家。久違的溫暖涌上心頭,昨晚似乎過了一個世紀,此時的我已經準備迎接母親的斥責了了,到了客廳,只見母親一臉疲憊的躺在沙發上,一見我,立刻站了起來用力的擁住我,我預期的斥責沒有到來,只是這一刻我真的很想哭。
母親張羅著飯菜,父親下樓買飲料,面對家人的變化,我有點措手不及,然而,當那碗香噴噴的大米飯端到我面前時,淚水再也控制不住的決了堤,母親看見我哽咽的樣子,眼眶微紅,“傻孩子,哭什么?回來就好啊!”
望著母親微紅的雙眼,我開始后悔我的意氣用事。
母親,我多想告訴你,我愛你,僅此而已。
在母親的叮囑下,我進入了夢鄉。
一夜好眠……
八年級作文 篇5
理解是信任中綻放的鮮花,理解是溝通人與人之間距離的橋梁,理解是人與人之間關愛的光環。如果這個世界少了理解,那將是怎樣的冷漠?
“丁零零——”電話鈴又響了起來,媽媽丟下手中的事,急急忙忙跑去接電話,“喂?嗯,好,馬上就去……”媽媽又說了幾句注意身體啊什么的就掛了,有一種不祥的預感沖人我的大腦,“顧帆啊,婆婆來電話了,要你去拿菜。”媽媽邊干活兒邊說,我就知道,媽媽又懶了,又叫我跑腿啦。
我騎著車向婆婆家奔去,滿肚子的不愿意。剛剛拐進巷子,遠遠的就看見婆婆站在路口,看見我還向我招手俄來到她面前說:“以后別站在路口等我,路上車多,您的腿又不好,萬一撞到怎么辦?”她笑笑滿不在乎地說:“我這不是擔心你嘛。”我頭也不抬把滿臉的不屑隱藏起來,嘴里嘟囔著:“我都這么大了,能有什么事!別瞎操心!”她聽了也不生氣,只是溫柔地拍拍我的背,那溫暖的大手拍在我的背上,可我心里的火越燒越旺,快把五臟六腑燒著了。
語文課上老師給我們看了一篇文章,文章里寫小作者討厭外婆給他夾菜,看見那沾滿口水的筷子夾著紅燒肉往自己碗里夾,他就覺得惡心。我看完這篇文章就覺得我和他簡直一模一樣,婆婆也常常給我夾菜,而她一夾過來我就偷偷扔到邊上,瞧都不瞧,當看到文章中的婆婆那么開心地看著孫子把菜吃完,心里立刻溫暖起來,仿佛看見婆婆在我面前溫柔地笑起來。我的腦海中突然閃過婆婆從小照顧我的一幕幕:小時候,是她教我洗澡;是她教我阿拉伯數字;是她教我穿衣服吃飯;是她教我包粽子包餃子……我的視線模糊了,卻依然能清晰地看見她那溫柔慈愛的笑容……
又是一個星期天,電話鈴好似準點報時一般響了起來,我知道那是婆婆又惦記我、想念我啦,沒等媽媽放下電話,我就沖出門去。依舊是一樣的地點,一樣的人,可我的心情發生了改變,當看見轉角處熟悉的身影時,我趕緊猛蹬了幾下,她看見我了,如往常一樣朝我招手,我笑了起來,她先是一愣,隨即也笑了。我看見她嘴角輕輕上翹,露出一嘴并不結實的牙齒,眼睛也瞇縫起來,好像沒有什么事比這更快樂了,我剛發現她的頭發已經那么白了,眼角也爬滿了深深的皺紋,痕跡那么深,從那里似乎看見小時候的我在婆婆懷里熟睡,在腿邊爬過的情景……那笑容、那溫暖讓我慚愧萬分,我什么時候變得這么嫌棄她,這么討厭她的嘮叨了,我什么都沒說,走過去拍拍她的背,摟著她往巷子里走去……
看著婆婆的`笑容,我理解了,原來理解是一個慢慢的過程,也是我逐漸成長成熟的過程。
佳作點評
一樣的地點,一樣的人,但不同的心態代表了小作者的心智走向了成熟,這種蛻變盡顯在細微的動作描寫中。在小作者捕捉真實的生活瞬間、真情表述感情的轉變中,流露出無限的美好和溫馨。
八年級作文 篇6
自打舉家遷至這里以來,總感到格外的冷清,讓人好不自在。
原先我家住的是老家學校的家屬樓,因為都是老師,之間便也無隔閡,大家樓里樓外的相遇了,道聲好,問聲寒。雖說只不過是幾句簡單的套話,卻讓人心里美滋滋的,如陽光照到了心窩一樣,渾身都是熱。如果有什么困難,串個門,或打個電話,言語一聲,也很少有推辭拒絕的。就如我,父母常因其他事而不能歸,便總是讓我去樓上吃了。久而久之,卻并無嫌棄。
總之,大家都是朋友,相敬如賓。
搬這兒后,同樣是大鐵門,鎖住的`卻不同了。每天出門,看到的,都是一張張陌生的面孔。大家都太忙碌了,對彼此的問候也只有一聲不冷不熱的“你好”,當然大多時把這一步也省略了。因此串門便更是罕見了。當然,不包括討債之流。
在那時,一人無聊,不愁沒人陪著玩,樓上樓下的皆是玩伴,不夠的話,還可以跑道對街家屬院,甚至包括小賣部的兒子,都可以叫來。特別是一到天黑,一大伙玩伴們便出來,隨著性子玩,游戲多著呢!過幾天就會翻新花樣。玩乏了,便推一個冤大頭,出去請客,不夠的話大伙就一起出錢,要么,就是誰新買到什么電影或電腦游戲,便會把伙伴招到家中,玩上一兩個鐘頭,樂上一兩個鐘頭。
現在呢?
感到空虛時,只得打開電腦,把自己置身于一個虛擬的世界中。窗外固然會有小孩子的嘻聲,不過只是偶爾,而且我清楚,那里沒有我的位置。
現在放下筆,直起腰來,只能聽到二樓的小女孩的哭叫。我知道她一定又被攔在門外了,許是又犯了什么過錯。當然,這可不是第一回了。
有時,我很想出去為她討個說法。可悲的是,我已經聽習慣了,心如止水。事不關己,高高掛起。
反正,小女孩一定會再進去的,況且,大家都早已麻木了。