一年級作文

一年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的一年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　每一個人都有讓自己敬佩的地方，讓自己感動、尊敬、嘆息……這些人的優點或缺點會給別人留下深刻的印象。

　　讓我最敬佩的人是我的媽媽，我的媽媽有一雙看東西看的很模糊的眼睛，臉上長滿了皺紋，背稍微有點駝，一雙心靈手巧的手，一雙用于幫助別人的手，一雙用于勞動的手，媽媽有一顆勇敢、善良的心。

　　有一天，我和媽媽去逛街，我們倆來到街上，街上已人山人海，車也來來往往，越來越多的車，街上可熱鬧啦！我們逛著逛著，就來到了菜市場，買菜的人大多數都是我們熟悉的，為什么這么說呢？因為這些人經常來這里賣菜。我們正在買菜，買完菜，媽媽正要付錢給那位阿姨，媽媽看見那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的.錢包，媽媽急忙把錢付了，就去追那個小偷，最終那個小偷被媽媽抓到了，老奶奶的錢包也拿回來了，那個小偷還被媽媽送到了派出所，回來，媽媽把錢包一分不少的還給那個老奶奶，老奶奶對媽媽說:“大姑娘謝謝你呀！要不是你幫我抓到了那個小偷，要不然我就沒錢給我孫子治病了，大姑娘你是我們家的恩人呀！”老奶奶連忙道謝，媽媽聽了這番話，還給老奶奶三四百塊錢讓她回去帶她的孫子去治病，我在一旁都看呆了，心里特敬佩媽媽，我長大了，也要做一個善良、勇敢的人去幫助別人。

　　媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服，媽媽竟然身手這么好。

一年級作文 篇2

　　我叫李易均，今年7歲了，是一名小學一年級的學生。

　　我的頭發很短，一根根烏黑烏黑的頭發豎在頭上，像個小刺猬似的；漂亮的雙眼皮下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；蒜頭般的鼻子下掛著一張微笑的小嘴巴。

　　我是一個活潑開朗的男孩，非常喜歡騎滑板車。我經常和小伙伴們在小區里比賽騎滑板車，每一次我都是第一個沖到終點。

　　我的'優點有很多。在家里，外公看報紙時，我會及時遞上老花鏡；外婆做飯時，我會幫忙端菜；大掃除時，我還會和阿姨一起打掃衛生……家人都夸我是個懂事的好孩子。

　　說到愛好，我喜歡樂高，每天都會安安靜靜地在我的小天地里搭建我的樂高作品。當然我還喜歡游泳，雖然現在還不能游很長的距離。打乒乓球也是我喜歡的運動之一。

　　媽媽常說“人無完人”。我也有一個最大的缺點，就是粗心大意。記得有一次數學考試，把“8”看成了“3”，錯了整道題，沒有得到滿分。甚至有時候做題目時我還會漏題，所以媽媽叫我“小迷糊”。

　　這就是我，一個三分認真、七分馬虎的小男生。你們想跟我做朋友嗎？

一年級作文 篇3

　　今天林曉虹來找我玩，說要和我一起去跑步，我高興的答應了，我讓她在門口等我一會兒，我先換身衣服。我急急忙忙換了一身運動服裝，扎著馬尾辮就下樓找林曉虹了。我們繞著公園開始慢跑，一開始我們比著誰跑得更快，漸漸地我感覺有點兒力不從心了。“慢點，曉虹。”我叫著，但是曉虹卻臉不紅氣不喘地看著我，笑著說，沒想到你居然跑不動了！我心下難堪，有點懊惱為甚自己不爭氣。“哎呀，只是因為你沒有掌握到跑步的方法，只要我們慢慢跑，就可以跑很久的'。”聽了曉虹的話，我休息了一會兒，按照她說的再跑一次，真的跑得很持久！

　　很多時候，我們都應該學會冷靜，這樣才能得到成功，就像跑步，心急火燎跑得很快，沒有掌握到方法也無濟于事。

一年級作文 篇4

　　陽光明媚的一天，爸爸帶我去玩。走到公園里的草地上，頓時，我就感到春天已經來了。

　　公園里綠綠的草坪鋪滿了大地，桃樹上開著美麗的桃花，也有含苞待放的桃花，樹枝上的小鳥在唱歌，柳條在跳舞，草地上的`小花在向我們微笑。春天萬物復蘇，百花齊放，百鳥爭鳴，真是一片美麗的景色啊!

　　我想把這個美麗的春天保留下來，我便用一張白紙和五顏六色的蠟筆把它畫了下來留作記念。

一年級作文 篇5

　　終于到了這一天，我們帶好昨天準備好的東西，開車一小時左右，來到上海大觀園。

　　大觀園大門口是太虛幻境牌樓和大照壁，大照壁正面有四幅畫，寫的紅樓夢故事，背面是金陵十二釵浮雕，但我數了一下有13人。進入大觀園，我們先經過曲徑通幽，這是一座假山，我和媽媽進入假山洞，山洞里陰森森的，我們勇闖虎口，沒多久就通過了山洞。然后來到怡紅院，這是賈寶玉的.地方，里面做了很多紅樓夢人物的雕像，他們在飲酒作詩。接著又看了衡蕪苑、蕭湘館。

　　中午，我們來到秋爽齋后面，坐在長廊里邊休息邊吃自帶的午餐，看看湖景，真好。

　　下午，我們來到大觀樓。門前有“省親別墅”牌樓，四周圍廊掛的是紅樓夢的故事。在大觀樓上可以看到整個大觀園。從樓上下來，戲臺上正好開始有演出，演出的是喜劇“夢紅樓”。我感到很奇怪，世界上還有“夢紅樓”？演出開始后，戲里有這樣一個情節，劉姥姥拿出蘋果手機打電話。咦，紅樓夢里已經有手機了？爸爸說：“這全是瞎編的。”我反問：“瞎說的還能上臺？”爸爸一下子啞口無言。

　　過得真快，回家時間到了，我還意猶未盡，只得戀戀不舍地離開了大觀園。

一年級作文 篇6

　　一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動讓人大吃一驚。老人解釋說：一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經沒有用了，如果誰能見到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！

　　丟了一只鞋子，就失去了鞋子的意義，再丟下另一只鞋子，鞋子的價值就會在他人身上充分體現出來。

　　高一的一些知識，可能當時沒學會，或者時間長，忘記了。現在通過復習、整理，又掌握了，而且真正轉化成你知識結構中的'一部分，那是多么令人興奮的事呀！

　　比如，你現在天天背的英語單詞， 曾經失去現在找回來了；比如，今天中午做的生物題，以前似懂非懂，現在懂了，而且是真正懂了；再比如，學的物理，做的數學，也許會在明年高考中占一定的比例呢！

　　若干年后，當你風光走來，回想曾經的風風雨雨，會想起高一、高二學習過程中丟下的知識，因為有了高三的“回歸撿起”而成了你前進中的助推器！

　　靜下心，埋下頭，一點一點，一顆一顆去撿吧！撿起那些曾經忘掉的知識或不會的學習內容，它們就是色彩斑斕的五彩石，它們將會因為你的撿起變得更可愛、更絢麗，從而價值連城。

一年級作文 篇7

　　花壇里，開黃花。

　　什么花？迎春花。

　　數不清的蝴蝶結，

　　綠枝條上掛。

　　小朋友看見了說：

　　“讓我戴戴它，讓我戴戴它。”

　　迎春花，擺擺手，

　　對我瞇瞇笑：

　　“你呀，都一歲了，

　　要做一個愛護花草的好娃娃！”