一年級作文

一年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　《一年級的小蜜瓜——受潮的眼睛》的大概內容是講述一個小朋友在學校班級里打預防針由害怕到勇敢地打針的一個過程，在打針時由于疼痛而想哭但忍住了，笑說是因為眼睛受潮了，而鼓勵別的'小朋友不用害怕打針。

　　從這故事中，我知道了打預防針雖然痛，但我們必須堅強，勇敢地接受，而且還要鼓勵別的小朋友一起來做好。

一年級作文 篇2

　　一個陽光明媚的上午，小白兔約小刺猬一起去森林里采蘑菇。因為昨天剛下過雨，地上的草綠油油的，花兒顯得格外嬌嫩。

　　它們剛到河邊就傻了眼。小橋被昨夜的'暴雨沖垮了，小刺猬和小兔不知怎辦才好。忽然，小兔看見了長頸鹿正在對岸悠閑地散步，小兔說：“小刺猬，咱們可以讓長頸鹿幫我們搭橋呀！”小刺猬說：“不行，這條河那么長，光靠長頸鹿是不行的。”小兔急得團團轉。突然，小松鼠聽見了地震似的腳步聲，它回頭一看，原來是大象。小刺猬立刻有了主意，忙跑去說：“大象哥哥，我們要過河，能幫我們搭橋嗎？”大象爽快地答應了。此時小兔也隔岸請了長頸鹿幫忙，它也爽快地答應了。于是大象和長頸鹿走到河邊，伸出長長的鼻子搭在長頸鹿長長的脖子上，一座特殊的“橋”搭好了。小兔和小剌猬高興地踏上了這座橋過了河。

　　小鳥們看見了這個動人的情景，嘰嘰喳喳地在它們頭頂上飛，還給這座“橋”起名為“友誼之橋”。

一年級作文 篇3

　　是誰在我們成功的時候夸贊我們？是誰在我們失敗的時候安慰我們？是誰在我們跌倒的時候扶起我們？是媽媽，是她用那無私的愛呵護著我們，讓我們在陽光下茁壯成長。

　　記得有一次夜里，我發燒了，十分難過。媽媽穿好衣服，倒了杯熱水，給我喂水，喂藥，一夜都在我旁邊照顧我，我很感動。

　　媽媽很勞累。她要工作，回家還要做飯，晚上檢查我的作業，最后還要做很多的家務事……所以我要幫媽媽做一些力所能及的事情。媽媽為我操勞過度，頭上長出了根根白發，我不禁流下了眼淚，媽媽平時對我的.關心，是沒有任何條件和要求，沒有任何的怨言，而我是否為媽媽做點事呢？有時雖然這么想，但終究做的卻少的數不出來。

　　媽媽，你為我們付出這么多，我曾經問過：你想得到什么回報呢？而你卻欣然一笑，說：“我不求什么太大的回報，只要你學習好就行了。”你為我付出這么多，卻只要學習好，那我更應該好好學習來報答您。

　　謝謝您，媽媽。你的養育之恩我是永遠不會忘記的！祝你身體健康，天天開心！

一年級作文 篇4

　　昨天，我幫媽媽點眼藥水、上西瓜霜，媽媽很是激動，連聲說我長大了，能幫媽媽忙了……

　　昨天，媽媽因吃飯不科學，吃了螃蟹，還吃那么多涼的`東西，導致胃寒，折騰了一個晚上，而平時不乖的我，昨天像知道媽媽不舒服一樣，一點也沒鬧媽媽，睡覺也不怎么蹬被子，媽媽非常感動，早上起來給了我一個大大的擁抱。

　　媽媽說我長大了，我也感覺我懂了好多事情，要學媽媽，從4歲起就自己的活自己干，慢慢學著去做自己能做的事情……

一年級作文 篇5

　　樹葉的美麗被風盡情地蹂躪，花朵的芬芳依舊清純，一葉扁舟靜靜地漂在湖上。這，就是我對老屋的唯一記憶。

　　——題記

　　外婆年過花甲，一頭烏黑參白發的短發，愛花衣裳，臉上已有了皺紋，一張臉總掛著樸實的笑容。外婆談到老屋時，總是一臉悵然若失，我也一樣。

　　當公雞的號角毫無征兆地刺破黎明的天空，我總會揉揉惺忪的睡眼，一臉迷茫地望著它。它朱紅的雞冠像被朱砂染過，鮮亮無比。這時，老屋也吹出一縷縷炊煙，開始了一天的忙碌。清晨的微風輕輕拍打著我的面龐，像慈母的愛撫。這時，外婆總會從廚房里探出身子，端來各種好吃的美味。而我，總會坐享其成似的狼吞虎咽，而外婆，則慈愛的`提醒：“慢點吃，別咽著了。”洗衣婦女的嘹亮歌聲總回蕩在我耳邊，像清晨的歌曲。

　　吃了早飯，便是鄉村人下地的時間了。外婆總是天不亮便帶著幼小的我到那小小的菜園勞作，而我，總會一臉天真地發出稚嫩的聲音：“舞舞~外婆！太陽穿上衣裳啦！”外婆總是微笑地看著我，輕輕的說：“是嗎，那，你可要跟他打招呼哦。”我便跨上外婆的背，大聲呼喊，時間一長，外婆便落下一個毛病：總愛弓著腰。

一年級作文 篇6

　　今天下午我們一家3口和別人一起去郊游，從今天晚上到明天，我們一起去縣城住賓館、逛廟會，一定很好玩，等我回來告訴你們有什么好玩的，下次你們也可以過去玩！

　　我們3點半出發，老天爺你讓時間快到3點半吧！

一年級作文 篇7

　　今天是開學的第二天，不用說也知道，今天是舉行開學典禮的日子。

　　開場白，然后是各個xxx領導發言，頒獎，這一次與前八次都一樣，唯一不同的是：這次來了一位大姐姐，是一同與申濤林大哥哥以優異成績考入一所北京大學的。她告訴了我們一個經驗，在晚上寫完了作業后，想一想，今天學了什么?會了嗎?對得起自己這一天的.光陰嗎?也就是第二課“四問”中的第二問。

　　就憑這一條經驗，我這一天，值了!

一年級作文 篇8

　　這天下午，大掃除開始了，各小組根據班主任布置的任務各自干開了。

　　我和夢雅被歸為一組，我們的任務是把教室和辦公室的地拖干凈，雖然這個任務很簡單，但是對我這個十指不沾陽春水的小公主來說，就像災難降臨到我的頭上一般，后果不知道有多嚴重。不過，上蒼關了我的一扇門，也打開了我的一扇窗，我的那扇打開的窗就是那個心靈手巧的夢雅。

　　開始干活了，我們兵分兩路，夢雅去拖辦公室的.地板，我拖教室的地板。我提了一桶水，拿著拖把就犯難了，我在家里從沒干過家務，這地該怎么拖呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。哎，不管了，隨便亂拖吧！于是，我把拖把浸濕，然后放在地上，左一擺，右一擺，盡可能地把地拖好。