- 相關推薦
八年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
“理想是沙漠里的綠洲,是黑夜里的燈光,是吹響生命的號角;理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”理想自古至今,都是人們生活中不可缺少的一部分。自你剛踏進學前班起為理想而奮斗便扎根了。更有夸張的是,古時人們竟讓剛滿月的小孩抓鬮,看將來做什么,抓完后就要為之努力,可見理想的重要性。
我的理想說大也大說小也小,我沒有那為國家科學事業而獻身的宏偉理想(注:獻身并不是要死哦);也不甘愿做為國家建設的建筑工人,要是這樣我可真獻身了,累死也白搭;工程師嘛,我沒那精明的頭腦;更不愿做脊背朝天的農民,到死也只守著這一片地。我愿做為國家培養人才的默默無聞的老師。
我愿化作春雨,潤物無聲;我愿成為園丁,培養花朵;我愿成為指路標,指引前進的方向;我愿成為路燈,照亮未來;我愿意想春蠶那樣“到死絲方盡”;我愿意像蠟炬那樣“成灰淚始干”;我愿意像鑰匙一樣,開啟知識的大門帶領學生們遨游在無窮無盡的知識海洋中。我愿意……這不只是承諾,也將會是行動。
我想做老師是緣于我人生中的.第一位老師(不是父母哦),第一位自然就是幼兒園老師了。在我剛入園時就是她接的我,那時被父母強送進幼兒園的我們哭鬧個不停,是她微笑著接過我們,并對父母一一做出承諾。那時懵懂的我覺著她好威風,一個人可以管那么多人,于是我決定要向她一樣當老師管著小朋友。漸漸的我長大了,懂事了,知道那并不是一件威風的事威風的表面下還擔著一份責任
升入高年級,看著老師熱血沸騰的講課,我決定要在這三尺講臺上度過我的青春,我要灑汗講臺。我決定在這講臺上度過我輝煌的一生,我要做大學老師,但現在決定不下來的是做什么老師,語文吧,挺好,國學;英語吧,也不錯,國際。不管了,什么學的好就當什么老師了。
沒有誰是不經過老師的指導的,即使是那些自學成才的,老師,這一神圣的莊嚴的職業,今后就交給我了。在今后,我會為了我心中的理想不斷奮斗努力,為國家的發展獻出一份力,為了傳承這份職責,為了祖國的花朵,理想我來啦!
八年級作文 篇2
“184,加油!”“加油,加油!”……隨著槍聲“啪”的一聲響起,運動員們像離弦的箭一樣飛快地跑起來。場下觀賽的同學們也十分激動,用盡全力為運動員加油。20××年晉城五中秋季運動會正式開幕了。
男子4×100米接力賽這個項目可是我們班最拿手的了,在去年運動會時我們班這個項目就奪得了全年級第一名。今年運動會上比賽依然競爭激烈。不說賽場上運動員們紛紛躍躍欲試的樣子,也不說裁判對運動員們充滿信心的神情,單是場下觀賽的同學們大聲為運動員加油吶喊的助威聲就可知比賽的激烈。
男子4×100米接力賽馬上要開始了,我們班派出的運動員是李宇航、李浩楠、暴望望、劉航。這四位同學在我們班的體育成績都是名列前茅。運動員們在裁判的指揮下就位。槍聲即將響起,場上場下顯得異常安靜,仿佛一根繡花針掉落到地上也能聽到。我似乎都能聽到所有人的心跳聲,“撲通、撲通、撲通”。空氣也好像凝固住了似的,緊張的氣氛籠罩住了整個賽場。終于,“啪”的一聲,槍聲響起,運動員使出全身力氣向前沖。
我們班4×100米最先跑的是李宇航,他高高的個子,跑起步來大步流星,誰也追不上。果然,他領先了所有人,將接力棒迅速交給了第二位同學李浩楠。別看李浩南平時不怎么愛說話,可到了體育賽場上,他卻總是一聲不吭奮力沖在最前面,這次也不例外,后面的運動員氣喘吁吁用力追趕,卻怎么也趕不上,漸漸地就被甩了好遠。
第三棒是暴望望,他邁開兩條細長而又有力的腿大步向前,像一陣風似的。最后一名接棒的同學是劉航,他和李宇航并稱為我們班的“飛毛腿”。他剛一接棒,場下的我們就更興奮了。大聲呼喊著:“劉航加油啊!劉航快沖啊!”“劉航加油!184必勝!”賽場沸騰了,場下的同學們扯著嗓子為運動員們加油。這是最后關頭了,成敗就在此一舉,同學們個個熱情高漲。運動員也像是感受到了同學們的熱情。在最緊要關頭,劉航拼盡全力,向終點跑去。“快啊,劉航你是最棒的!”場下的同學情不自禁地大聲喊叫了出來。“啊!快啊!還有幾步就要到了!”場上場下熱血沸騰。還有五步、四步、三步、二步、一步,就在劉航沖向終點的'一剎那,同學們高興地歡呼起來:“贏了,我們贏了!”全班同學都跳了起來,激動得不得了。大家紛紛把贊許的目光投向了劉航。
最精彩的瞬間不一定是彩虹出現的瞬間,不一定是花兒綻開笑臉的瞬間,也不一定是馬戲團老虎穿過火圈的瞬間。我認為,最精彩的瞬間就在我們的身邊——是同學們熱情高漲地為運動員加油的一瞬間,是運動員沖向終點的一瞬間,是運動員贏得比賽后大家向他投去贊賞目光的一瞬間。
八年級作文 篇3
小的時候,媽媽常常騎著自行車帶我去姥姥家。那時我常想:什么時候我能騎自行車帶著媽媽去呢?去年暑假,我如愿以償,一個暑假我都在練習騎自行車,每天都練得我筋疲力盡。練自行車可用 兩個字來形容――”悲哀“。不過我還真正體會到”歷經風雨盡見彩虹“的甜頭。
記得那是放暑假的第一天,陽光明媚,萬里無云。我推著自行車來到大姨家,來找姐姐陪我練騎車。姐姐一聽我來叫她,心中滿是喜歡,因為我從來沒有求過她,今在見我有求于她,便滿口答應, 樂呵呵帶我來到她們學校的操場,姐姐說這里空間大、車少,很容易就能學會了。
”我在后面把著你,你騎,聽好了嗎?“”知道了!“我使勁點頭。”那好,準備,開始!“我一聽便大膽騎上車,雙手緊緊握住車把,兩眼緊緊盯著前方,不敢松手,不敢回頭,不過心還是”砰 砰“地跳個不停。騎著騎著,我的心情放松了下來,這時的感覺好像在騰云駕霧,心里別擔有多美了。
過了一會兒,感覺自己騎車的.技術越來越高了,我便大聲喊道:”我贏了!我贏了!突然,回頭一看,心中一驚,只見姐姐在原地一動不動。我一時停不住車子,車子直向操場旁邊的大樹撞去。我 本想一轉彎,可是沒有想到一轉彎卻是一個垃圾箱。我實在停不住了,一頭向電線桿撞去。姐姐見我坐在垃圾箱旁,急得像只兔子一樣向我跑來,把我扶起來。我揉著摔疼的胳膊又坐在了地上,姐姐一 看不好急忙跑回大姨家找媽媽。媽媽一來,見我搖頭晃腦哼著小曲,笑得肚子都疼了,我心中埋怨道:樂什么樂,害得我這樣痛苦。
見我沒有什么事,姐姐便用激將法說:“我早就知道你笨,根本學不會騎自行車。”一向要強的我說:“誰不會騎?不用你把著我,我就能騎。”說著我便把車子扶了起來,大膽地騎上去,心中想 :咱們兩個騎驢看唱本――走著瞧吧。我使出吃奶的勁,終于圍著操場轉了一大圈,回到原位,我跳下車來向她炫耀道:“我說行就行!”姐姐向我伸出了大拇指。
我從這次的親身體驗中,感悟到只要用心、用力,比登天還難的事兒也一定能辦得到。
八年級作文 篇4
有人想成為火,熱情燃燒,用自己換來他人的溫暖;有人想成為水,涓涓細流,為口渴難耐的人們送去絲絲清涼;有人想成為雷,電閃雷鳴,將邪惡之欲驅逐……而我想成為風,無處不在,將污濁之氣吹散。
春天,一年的開始,春風,吹醒了一切。漫步校園,春風輕撫臉龐,似母親的雙手一般溫暖。春風撫過小草,小草褪去了褐黃的冬衣,換上了嫩綠的春衣,讓人一眼就注意到了它們,雖然個子不大,但是又多又密,十分可愛;春風拂過河流,河面的嚴冰融化了,水“嘩嘩”地流著,河邊的楊柳也抽出了葉芯。
夏天,驕陽似火,悶熱難耐。夏風吹來,習習如意,暑熱頓消。夏風掠過大樹,大樹頻頻點頭,給人們撐起一片綠蔭。夏風拂過河面,河水嘩嘩作響,孩童盡情戲嬉玩耍。
秋天,碩果累累,秋風,清涼舒適。漫步公園,秋風輕輕揚起,紅葉飄飛,如詩如畫。秋風輕搖果樹,果樹上掛滿了一個個碩大、飽滿的果實,等待人們來采摘。秋風拂過菊花,菊花開出美麗花朵,散發陣陣清香,令人流連。
冬天,銀裝素裹,冬風,冰涼刺骨。人們都躲進家中,不愿外出。冬風掠過樹木,樹木換了一個發型,它的“頭發”都被剃光了,不知它會不會感冒。冬風拂過大地,大地蓋上了白色的`棉被,陷入了沉睡之中。
我的夢想就是成為風,隨心所欲,毫無拘束的風,為人們帶去生機,帶去綠色,帶去收獲,帶去美景……
八年級作文 篇5
蓮是我摯愛的意象。在我居住的水鄉,有水的地方就有蓮的倩影。天性使然,蓮看上去要比所有的水生植物美得多。我愛的是蓮的優美和慧心。
一灣碧水之上,蓮亭亭如蓋。整個蓮塘像一塊綠色的陸地,一層層的遠去。間或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油綠發亮的葉間忽隱忽現。楊萬里的“接天蓮葉無窮碧”寫盡了蓮盛開時大氣磅礴的美麗,而我則尤愛月光下的白荷。我疑心那白荷的'皎潔晶瑩是由月華浸染而成的。我仿佛看見蓮瓣怯生生地伸出手掌收集四周的露水和月光。蓮于恬靜的歲月中給了田園生活一個精致的點綴。
蓮塘流動著令人心神搖蕩的優美。走過蓮塘的人,誰都無法拒絕無法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用無比傾慕的眼神和姿態為蓮寫詩作詞繪畫,以至于千年之后我依然能從墨跡中感受到他們在蓮面前無法自拔的情形。愛蓮寫蓮畫蓮之人,借蓮歌詠自己心志清遠,性格高潔,蓮使他們的日常生活得到了藝術升華。
蓮盛開在古今中外的詩文與畫幅中,皆為潔凈清爽之意。法國印象派畫家莫奈在垂暮之年,把蓮塘上眾多美的瞬間和形象用顏料固定在畫布上,讓它們永留人間。清淡素雅的蓮是他追求至美的理想主題。他最終力竭倒在了蓮池旁,躺在了他心愛的蓮的懷抱,亙古與蓮相依相伴。莫奈與蓮的情感相融,魂魄相交,他洞穿了人世的蕪雜紛繁,進入了幻化的深處。那是自我的世界,也是無我的世界。混沌散開,污濁逸去,心中的蓮瓣緩緩展開。無喜無憂,無生無死。如此境界,物我兩忘。
眾生緣何沉醉于蓮如斯!蓮是天界與塵世交會頓悟的產物,蓮有慧眼,我們見到的佛和菩薩都坐在蓮花寶座上,面目慈祥,普度眾生。蓮的萌生和綻放給人一種茅塞頓開的菩提之悟。碧水之下,是污濁的泥沼,一枝枝蓮花擠破濃濃的黑夜從污濁中綻放出一個個美麗的音符。蓮仿佛開在天國的夢幻里,它們無視外圍的泥沼。究竟要經歷怎樣的磨礪,我們的心靈才能開出一枝枝潔凈之蓮呢?我們能像蓮一樣,從這個充斥著妍媸、清濁的塵世之中,用明朗澄澈的心靈找到智慧嗎?如果我們擁有蓮的慧心,就能從一切的煩惱與灰暗中覺悟,而一切的紛擾的繁塵瑣屑都能使我們感知它的意義和價值,我們的心靈就能從塵埃中開出花朵來。
蓮的精魄升華在我們的生命中,讓生命化做一朵蓮花,把功名利祿全拋下……我想,這是蓮昭示于人的天啟與期待吧!蓮是一面心靈的鏡子,可以映出清晰的圖象,只有純正的心靈才能看見心靈的純正,被純正所感染。愿一切愛蓮之人以蓮為鏡,做潔凈的人。潔凈的人方為真人。讓我們的心靈和生命在世俗的塵埃中開出素雅潔凈的智慧之蓮吧!
八年級作文 篇6
母親的汗水,是世上最珍貴的水珠;母親的皺紋,是記著歲月滄桑的痕跡;母親的笑臉,是我最大的幸福!
朋友們,聽說過唐代詩人孟郊的(游子吟)嗎?那首詩里,表達了孟郊和他的母親之間的母子恩情。記得詩里寫著:‘誰言寸草心,報得三春暉’。意思就是說小草能報答春天的陽光,寸草和春暉大不了就是母子關系。朋友們,這首詩的首要意思就是兒子再怎么報答母親,也報答不了母親的養育之恩。
同學們,你們有的會想,報答不了就不報答了。錯!母親的養育之恩是你我能報答的嗎?不!是誰也報答不了的恩情。盡管不能報答,但也必須盡其所能的去報答母親的養育之恩!
同學們可聽說‘孝心’二字?前天下午,數學老師又給我們講了‘孝心’二字,說你要想孝敬母親,現在最大的報答就是把學習學好,考上一個理想的學校,這樣,不就報答了母親的養育之恩了嗎?
朋友,讓我們共同報答母親,報答母親的養育之恩吧!
朋友,你說,母親的養育之恩難道不報答,豈不白走這一糟啊!
報答母親……
俗話說:‘百義孝為先。’而孩子對父母的愛卻如此淺薄,‘母愛兒比路長,兒愛母卻如扁擔一樣,’也許我也是一個不孝的孩子。
小時候我對父母的吩咐是百依百順,讓我向東我不敢朝西,叫我打狗,我不敢捉雞。可是隨著年齡的增長,我學會了叛逆,學會了與父母爭吵,只要不隨自己的心意就發脾氣,但勝利總是一邊倒——勝利只屬母親。到后來我慢慢學會了忍讓,學會了想辦法解決問題和自己的看法,可是面對自己的父母親,我卻把那些說服別人的道理拋之腦后,好像只要事關自己的父母親我都會推動理智。但讀過一些孝心孩子的故事,我慢慢適應了他們。
古時候有個秀才很孝順,可他母親生了重病,郎中說要吃到一種稀世的藥材才會好,但藥店并沒有賣的。于是他決定上山采藥。他告別母親后便獨自一人走了,當天晚上他爬上了一座當地最高的山峰,可山峰很大,尋找起來很費時間,他并沒有放棄,滿山遍野都找了一次,可天公不作美,他不但沒找到,天又下起雨來了,他險些摔倒下去了,盡管千磨萬擊的困難,可他仍不放棄,最后在千鈞一發的時候他終于找到了,回去樂不思蜀給母親喝后就好了。
這樣的例子數不勝數,兒女為父母可以犧牲一切事物,父母為兒女愿犧牲自己的生命,這種精神是多么可貴啊!
從那以后,我就下定決心做一個孝順長輩的孩子,讓我們都行動起來吧!這樣隨處都是和諧、美好的畫面,世界也會更溫暖、美好。
俗話說的好:‘百義孝為先,’今天我們就來說一說‘孝順’。
孝順父母是天經地義的事,也是中華傳統美德。可能現在大家都認為幫爸爸、媽媽做做家務,打掃打掃衛生,這就是孝順了。不!孝順是全方面的孝順,而不是單方面的.,現在同學們孝順父母就是——以優異的成績來報答他們。
古有,孟母三遷,為教育孟子好好學習,他的母親不惜為他搬了三次家,后來孟母剪布來教育孟子好好學習,最后孟子不辜負母親的希望,成了一位著名的文學家。
記得有一次,我和弟弟還有媽媽一起去公園賞花,在路上我和弟弟又蹦又跳,媽媽千叮萬囑的告訴我要小心一點,我還是繼續玩,對媽媽的話全沒在意,左耳進右耳出。突然,我一不小心踩到了一塊石頭,摔倒在地,我起來一看,膝蓋上掉了一大塊皮,血一涌而出,媽媽見此情景,馬上背起我,讓弟弟跑快點,就帶我到醫院去了……
媽媽您對我的愛比路還長,我一定會以優異的成績來報答您的。
媽媽,我愛你!
母愛是世界上最偉大的力量,任何力量都不能與它相提并論。
古時候有個詩人叫做孟郊的說過:“誰言寸草心,報得三春暉。”意思是:誰說小草能夠報答春天的陽光,兒子的愛心怎能報答得了母愛那深重的恩情呢!是啊,兒子的愛心是報答不了母親那深重的恩情。
母親是帶我們來到這個世界上的人,從剛剛來到世界上的那一刻開始,母親就無微不至地照顧我們,教我們如何走路,如何說話,如何生存……可以說是我們無時無刻地在接受母親的恩惠。雖然說我們不能完全報答母親對自己的巨大恩惠,但我們應竭盡全力,能報答的就報答。既然母親為我們做出了巨大的貢獻,難道我們不該對母親做點什么呢?
有一位慈祥的母親和一個非常孝順的女兒。一天,慈祥的母親被一輛汽車撞了。被女兒送到醫院,雖然保住了性命,但卻失去了雙腿,坐上了輪椅。沒過多久,女兒不知因為什么想要跳樓自殺,她站在高高的樓頂上,樓下有許多圍觀的群眾,她的母親看到那兒有許多人,不知什么事,去湊了湊熱鬧,走進一看,原來是自己的女兒要跳樓自殺,就在女兒跳下的那一剎那間,母親突然站起來,沖過去接住了女兒。母愛的力量多么偉大啊,讓一個已經殘廢雙腿的母親突然站起來接住了自己的女兒,讓一切不可能的事變成了可能,母愛的力量多么偉大啊!
朋友們,母親辛辛苦苦養育了我們,帶我們來到了這個豐富多彩的、充滿奇妙的世界,是母親給了我們生命,讓我們共同來報答母親對我們的巨大恩惠吧!