二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
人們總是覺得自己的家中或者身邊一點變化都沒有，既無聊又無趣。
其實是你們不知道，當你們每天都見到一個東西的時候，自然就會認為他沒有任何變化。例如在家的時候，我媽媽總是嫌我個子矮長不高，一點個子都沒有長，但其實媽媽她并不知道，因為她每天見到我從而熟悉了，所以總覺得我一點都沒有長高的。所以很長時間沒有見過我的姑姑或者其他人，就覺得我已經長的很高很高。而且我們身邊的變化，可不是僅僅平一句話就可以形容的。
而現在的生活中，我們身邊的每一處都在發生變化，只不過是你沒有發現而已。例如我們大家觀察過的綠豆，將綠豆泡在水里，綠豆每一天都會發生變化，而且她會漸漸地褪去自己的皮，使自己感覺更加小巧。經過一次又一次的'蛻皮之后，它的顏色也會越來越淡。也漸漸的長出了小芽，緊接著，在經過幾天的磨練，原本小小的綠豆，就會變成我們吃的豆芽了。雖然時間會很長，但是他每天都在發生變化，所以這是不是十分奇妙呢？大家你們是怎么想的呢？反正對于我來說綠豆的變化可真所謂是與剛開始天差地別。
我們身邊的每一處每天都會發生變化，大家你們知不知道自己身邊有什么變化呢？
二年級作文 篇2
今天我讀了貪吃的小猴。
故事中小猴特別愛吃水果，每次都吃很多水果，結果消化不良，胃痛的很厲害，住進了醫院。山羊醫生告訴他生病了不能吃水果，可是小猴不聽話老是偷偷的吃。
這個故事告訴我們水果好吃又有營養，不能吃的'太多，但是，我們生病了，就要聽從醫生的意見，不能像小猴一樣這么貪吃。
二年級作文 篇3
一天早上，小明坐在家門外吃雪糕。這時，一位大哥哥騎著自行車從他身旁路過。突然，他聽到“當”的`一聲，身旁出現了一個背包。他撿起這個背包看了看，發現這個背包是那個大哥哥的，他急忙向大哥哥跑去。他一邊跑，一邊喊：“大哥哥，你的背包掉了！”大哥哥聽到了，趕快剎車，小明追到了大哥哥，把背包交給了他。大哥哥笑著說：“你真是一個好孩子啊！”
小明這時看了看手里的雪糕，奇怪地說：“咦？我的雪糕怎么化了？”他想了想，又說：“雖然雪糕化了，但是，我今天做了一件好事呀！”
二年級作文 篇4
在黑黑的夜里，爸爸給了我錢，叫我去買文具。
只有路燈和月光陪著我，我雙手放在口袋里，低著頭一直往前走。我腦袋里還想著吸血鬼、狼人……很多很多的妖魔鬼怪，我搖搖頭想：你們都給我滾出去，我才不怕你們呢！當我正得意的時候，忽然，草叢里有些聲音，嚇了我一跳，心砰砰直跳。我趕快拿起一根樹枝，在草叢里掏了掏，說：“我可不怕你，你給我出來。”草叢里忽然傳出了喵喵的聲音，嚇死我了，我還以為是狼人了。我加快腳步，頭也不回地往前走了。前面一閃一閃的光，我想不會是捉小孩的'吧，我全身都在發抖，手心都冒汗了，剛想拔腿就跑，我仔細地看了看，原來是爸爸擔心我，出來找我呀！
還真是一件難忘的事呀！原來世界沒有鬼，真是疑神疑鬼最愚蠢。
二年級作文 篇5
夏天的一個下午，烈日當空。空氣又悶又熱。突然，天空變得陰沉起來。接著，大片大片的烏云便從東方飄過來。一會兒，電閃雷鳴，大雨便“嘩嘩”地下起來。
雨，越下越大，像炒豆，像瓢潑。一會兒，房檐下掛起了一條條水柱兒。地上也濺起了朵朵水花，奔流著道道小溪。傾盆大雨在澆灌著這個世界。
一個小時后，雨過天晴，太陽露出了笑臉。空氣也格外清新。小鳥在樹上唱歌，青蛙在河里奏樂。柏油馬路痛痛快快地洗了個澡。花草樹木被雨水沖洗得一塵不染。啊，下雨真好！