四年級單元作文

四年級單元作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級單元作文1

　　“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我聽到這首歌，就會想起《勝似親人》那幅畫面。

　　在一個偏僻的小村莊里，共有十幾戶人家，大多是苗族人，只有小紅一家是漢族人。一天，小紅放學回家，媽 媽對她說：“小紅，對面的老奶奶，孤零零的一個人在家，以后你做完了作業，就去幫老奶奶做些家務活。”小紅高興地答應了。

　　一天，放學回來，她做完作業就去老奶奶家，敲了敲門，不見人回應，小紅就推門進去了，看見門口邊有一桶沒洗的臟衣服。哦，里面還有換下的被單。她想，老奶奶行動都不很方便，洗衣服就會跟艱難了，我就幫老奶奶洗了這些吧。

　　說干就干，小紅圍上圍裙，提起木桶，向小溪邊走去。啊，著衣服可真沉啊！如果老奶奶來提，還真的難提起來，我今后真的要多幫幫她！到了小溪邊，小紅先把衣服浸泡了一小會兒，再拿起衣服涂上肥皂，搓了起來，搓了一件又一件，咦？這里怎么這么臟啊，她又拿起搓衣板，再打上一些肥皂，雙手按在搓衣板上使勁地來回搓起來。那臟跡被消滅掉了。大約洗了一個鐘頭，衣服、被單全洗干凈了。洗衣服的水濺濕了小紅的布鞋，冰冷的溪水凍紅了小紅的小手，她全然不顧，提起洗干凈的衣服回到了老奶奶的家。

　　她把衣服、被單都晾曬在竹竿上，還用手抖了抖被子上的皺褶。正準備離開時，老奶奶回來了。她看見滿院子里晾曬的衣服，知道了這一切都是小紅幫自己干的，激動的淚水在奶奶的眼眶里打轉，老奶奶一把把小紅摟在懷里，激動地說：“好孩子，多虧了你，我正愁著怎么洗這些衣服呢？你累壞了吧？真是謝謝你！”小紅也緊緊地依偎在奶奶的'懷里，低著頭說：“奶奶，你今后有什么不能自己做的事，就叫我幫您做，我年輕，有的是力氣。”老奶奶聽了，開心地笑了，笑得像一朵盛開的菊花。

　　多么感人的一幕啊！真是不是親人，卻勝似親人啊！

四年級單元作文2

　　“杰森，你看過這張報紙上的這張照片嗎？”維廉先生問黑頭發黑眼睛的兒子。兒子搖著頭，迷惘地看著父親。

　　“你仔細看看，這孩子像誰？”

　　青年杰森大惑不解的看著手中已經發黃的滿是漢字的報紙。“這個坐在廢墟中鐵軌中央，滿身血污，哇哇大哭的孩子是誰呢？爸爸這樣問，他一定是一個我認識的人。可是我沒有一個這樣的朋友啊。說不定是媽媽的親戚，爸爸曾告訴我媽媽是中國人，她早已經去世了，沒有聽爸爸說起過我在中國還有親戚啊。”

　　“爸爸，這是誰啊？我不認識。是媽媽的家人嗎？”杰森問。

　　“孩子，你長大了，我也該把事情的真相告訴你了。”維廉先生顯出很痛苦的樣子，顯然，他是經過一番思想斗爭才作出了這樣的決定。

　　“爸爸，你要告訴我什么？”杰森非常驚訝地問。

　　“孩子，報紙照片上的孩子就是你。”

　　杰森一聽臉色煞白，渾身顫抖，“不！不可能！”

　　“他就是你！請聽我說！”維廉先生神色鎮定了下來。

　　“你是個中國孩子，你的爸爸媽媽都是中國人。他們在1937年8月28日日本轟炸上海時遇難。你是那次轟炸的幸存者。我的妻子和孩子要乘車離開炮火中的`上海去南京，他們不幸也在那次轟炸中去世了。我當時也在上海，因為有事要處理沒有陪他們去車站，才躲過了那場災難。后來，我看到了報紙上登出的照片，好不容易和報社取得了聯系，從報社領養了你。你的名字叫王振華，當時三歲，我無法查找你的出生日期，就把8月28日作了你的生日……”維廉先生的臉色變得很沉重，說到這里，突然停了下來。

　　這時，杰森的雙眼已經被淚水模糊了。

　　“我好不容易才帶著你離開上海，來到了香港……杰森，現在你長大了，大學也畢業了，是該知道事情真相的時候了。”

　　“爸爸，謝謝你告訴我真相！有一天，我一定要回到中國，回到上海。我要為中國人不受別人欺負出份力。”杰森非常堅定地說。

四年級單元作文3

　　“大躍進”,這是當是政府想把中國從一個農業國家轉變成一個發達國家所做的努力。這些全面性的改革，影響著中國人的方方面面——中國現代史中有一提出，動物王國也沒能避免。在1985年，政府宣布要滅四害，四害中就包含麻雀——這場運動最終變成了災難。

　　當時中國的領導人得知許多耕地黃萎后提出要滅四害。到現在很多人認為這是個極不負責任的行為。不過以前可是個極好的點子。

　　之后，在全民都被號召滅四害的時候，政府卻對麻雀感到頭疼。麻雀適應了環境后，特別愛吃糧食。這樣，每只麻雀每年要吃4.5千克的糧食。所以每殺死100萬只麻雀就拯救了6萬人的糧食。有了這樣的信息作后盾，毛澤東開始發起運動解決這個問題。

　　在12月13日的'清晨，全城殺麻雀的戰役就開始了。人們在一夜之間出8萬個稻草人和10萬張五彩繽紛的旗子。在公園、墓地、溫室這些人跡罕至的地方是，設立了150處自由射擊點。在當天晚上，據估計有194432只麻雀被捕殺。

　　這場捕殺直接導致麻雀在中國絕跡，這也正式問題開始的地方。

　　在1960年4月前，中國領導人意識到，麻雀不止吃糧食，還吃昆蟲、害蟲。由于沒麻雀來控制蟲子的數量，那幾年的糧食產量慘不忍睹。于是毛澤東又正式宣布停止對麻雀的捕殺，將麻雀從四害名單移除，重新加入了臭蟲。但損失已經造成了蝗蟲大增，情況越來越嚴重。加上對樹木的過度砍伐、毒藥和殺蟲劑的濫用，它們共同造成了中國1958年至1961年的大饑荒。據估計這次大饑荒的死亡人數有34萬。

　　這次的慘痛的教訓，人類不能將一個物種清洗掉。但再次，2004年，一次驚人的類似的活動又被發起了。中國為了控制SARS疫情而捕殺了1萬只果子貍。根據BBC的Ti Luard,他們也發起了一場類似具有愛國性質的“屠殺行動”，這次的目標是獾、貍貓、老鼠和蟑螂。看來這場教訓他們還沒有真正的學到教訓。

四年級單元作文4

　　“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，這便是你，五柳先生。你毅然掙脫出世俗漩渦，坦然歸隱田園。

　　我曾懷著一顆好奇心，跟隨你的思緒，穿越“中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”的桃花林，去探訪“有良田美池桑竹之屬”的寧靜和諧的桃花源。我知道，那是你所憧憬的沒有現實中種種紛擾的回歸自然的生活。

　　我曾懷著一顆敬仰之心，透過樸實精煉的文字，悄悄來到你家，凝望你忘我的博覽群書，“每有會意，便欣然忘食。”又看到“環堵蕭然，不蔽風日;短褐穿結，簞瓢屢空”，我心里不免生起一絲悲涼，你過著如此貧苦的日子。但見你安然自若，忘懷得失，悲涼漸漸消散，又多了一分敬仰。

　　我曾懷著一顆欣喜之心，踏入腦海中浮現的畫面，陪伴你“采菊東籬下，悠然見南山”，一絲清風掠過，淡然的微笑蕩漾在你臉上，多么超凡脫俗!菊乃花之隱逸者，不奢求驕陽照耀，只掩身于青山綠野間，默默地吮吸甘露。你甚愛菊，是因為你亦是如此，不與世俗同流合污，固守寒廬，只坐看云卷云舒，靜聽花開花落，遙觀日盛月缺，沐浴著寒月的清輝，與雅菊翠山相伴便足矣。

　　看，是誰在五柳樹下盡興地飲酒?是你，純樸自然的你，最近人情的你。柳樹伴著風兒緩緩搖下柔和的柳條，輕輕撫摸你，與你這是大自然美妙的`饋贈。風拂清酒，將醇厚天然的酒香散向遠方，這便是你在繁雜塵世中綻放的一抹獨特的芳華吧。

　　聽，是誰在飽含感情地吟詩?是你，醉臥與菊花叢中，仰望湛藍明鏡的天空，發出人世間最美的絕唱“少無適俗韻，性本愛丘山……”，樸實動人的詩給后世帶來了一股清新的風，飄然而至。每每讀到你的詩文，我仿佛遠離喧囂，置身與大自然，世俗的塵埃被悄然拂走。我羨慕你用絕妙的文字勾勒無與倫比的桃花源;稱羨你將高潔志趣賦予詩文之中，流芳千;仰慕你淡泊名利，安貧樂道與“不為五斗米折腰”的堅忍不拔。

　　你如一顆熠熠生輝的明星，閃耀在歷史長河中，永垂不朽，“須信采菊東籬下，高情千載，只有陶彭澤”。

四年級單元作文5

　　今天，我要向你們推薦一個地方，那里有數不過來好玩的玩具，有美麗的景色，有好吃的甜點，還有無盡的快樂!你們知道這是哪里嗎?哈哈，這，就是我家!

　　我家的景色真美啊!走進大門，就能看見一個寬敞的大客廳，靠墻的位置，擺放著一個大大的，柔軟的沙發，沙發上鋪著一個縫著各種花紋的大毛毯，有菊花、桃花，還有杜鵑花。這些花紋都是我媽媽一針一線縫上去的，雖然是單調的白色，但是我覺得它很有意義。再接著往前，就來到了布滿花兒的.窗臺，那些花朵芬芳撲鼻，使整個房間異常的香，如果從窗臺往外看，就能看見道路兩旁綠油油的大樹，大樹散發著淡炎的清香，和房間的花香巧妙地融合，聞看陣陣清香使人感到一身舒爽。

　　我家的甜點真好吃啊!我媽媽會做的甜點多了去了。有冰西紅柿，有南瓜餅，有糖黃瓜絲，還有……我最喜歡的就是糖黃瓜絲了，用筷子夾起嫩綠的黃瓜絲放進嘴里，一股冰涼的甜爽流進嘴里，霎時被一種清涼籠罩，真是好吃極了!

　　我家的玩具角真好玩啊!我的玩具很多：有雪花片、遙控坦克、飛機……我最喜歡的就是樂高了。拿出盒子把樂高全倒出來之后就可以自由發揮自己的想象力來拼裝了。據我媽媽說，我從小就玩樂高，所以鍛煉了非凡的想象力。拿著樂高，我仿佛回到了小時候，我趴在樂高堆里，正用小手把一片片樂高拼成一個整體。

　　我的家真快樂呀!從以前到現在，我每天都過的非常開心，因為我有家人的陪伴，有朋友的陪伴，有快樂的陪伴!

　　怎么樣，有了我的分享，你們想來了嗎?快到我家來做客吧，我很期待喲!

四年級單元作文6

親愛的朋友：

　　你們好！

　　電視上，幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊，我看見了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神，更是令我心寒。你們在親人遺體前那凄慘的痛哭聲，我聽見了；你們心中的向往，對于和平那強烈的向往，我更聽見了！

　　炮火摧殘了你們的家園，當我得知你們還處在戰爭的硝煙中時，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛的.校園，失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時，你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨；當我們背著書包高高興興地去上學時，你們卻失去了心愛的老師、同學……一切的一切，都是萬惡的戰爭！

　　你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者，讓無情的子彈來摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢？老師呢？同學呢？親人呢？書包呢？你們的幼小的心靈留下了創傷，從此，你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶！

　　我知道，你們恨戰爭，發自內心地恨戰爭，恨它毀了你們的一切。可我也知道，你們面對現實，是無奈的。和平，對你們來說一是一個遙遠的字眼兒。平日里，你們飽經患難，吃不飽，穿不暖，巨大的悲痛又籠罩著你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪著一樣的疼。

　　盡管黑暗籠罩著你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼吁，“要和平不要戰爭！”，我相信，一切就一定會好起來的，你們一定會重返校園，重建起你們美麗的家園！

此致

敬禮！

　　時刻關心你們的好朋友：xx

四年級單元作文7

　　在一個偏僻的小山村里，住著許多的人，大部分是苗族人，只有一小部分是漢族人。村里有一位苗族老奶奶，八十多歲了，家人都不在身邊，無依無靠，生活過得非常艱辛。她的鄰居是一位漢族人，家里有一個心地善良的小姑娘小云。她只要一有時間就去幫助老奶奶做一些力所能及的家務活。

　　一個萬里無云的星期天早上，小云有去幫老奶奶呢干活了。她來到老奶奶家敲了好久的門，不見老奶奶回應，就推門進去了，不見老奶奶的身影，只見一些堆積如山的臟衣服和床單，還散發出一股難聞的氣味。她心想：這么冷的天氣，老奶奶如果去洗這么多的衣服的話，一定非常艱難的。今天的天氣又好，我就幫老奶奶把這些都洗了吧。

　　小云提著木桶，拿著搓衣板，就來到了小溪邊，開始洗起衣服來。她先挽起衣袖，再裝了一盆清水倒進木桶里浸泡衣服，再拿起衣服一件一件地涂抹上肥皂，雙手按住衣服在搓衣板上使勁地搓。嚓嚓嚓，嚓嚓嚓……本來清澈的水，變成了黑乎乎的臟水，可見這些衣服多臟了，唉！老奶奶實在是艱難啊！

　　她洗完了衣服，又放進清澈的.溪水沖洗得沒有一點臟水了，才擰干衣服、床單，回到老奶奶家里，整整齊齊地晾曬在竹竿上。

　　這時門“咣當”一聲開了，老奶奶回來了。看到晾曬在竹竿上的衣服和床單，再看見滿臉通紅的小云，一股激動的浪花在拍打著老奶奶的心胸，滿眼噙著淚水，走上前，把小云緊緊地摟在懷里，用那滿是皺紋的臉貼著小云的白嫩紅潤的臉蛋上，感激地說：“謝謝你，小云！”小云低著頭害羞地說：“老奶奶不用謝，這是我應該做的，您老今后有自己做不了的事就叫我。”此時，小云的臉頰上飛起了兩朵紅云，露出了幸福的笑容。

　　望著這對相擁相依的畫面，我不禁發出感慨：這不是親人，卻勝似親人啊！

四年級單元作文8

　　春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，來到了我們的校園，也來到了校園的一角。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一排站得筆直的柳樹，春天一到，它們就迫不及待地開始抽枝吐葉。我情不自禁地想起了唐代詩人賀知章的千古名句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。一陣微風拂過，它們就像一個個正在挽著頭發的，婀娜多姿的少女一樣，那新生的柳枝齊刷刷地在風中跳起了搖擺舞。柳樹上，幾只可愛的小鳥在唱著婉轉動聽的歌，我雖然聽不懂，但我知道，在柳樹的老皮上頑強地冒出來的嫩芽就是它們的音符。

　　把目光投向遠處，只見一簇簇小草爭先恐后，倔強地從松軟的泥土中探出頭來，它們好奇地東張西望，打量著這個世界，并大口大口地呼吸著屬于這個世界的新鮮空氣，給大地換上了翠綠的春裝。它們隨著春風姑娘的節奏開始扭動起纖細的腰肢，盡管臉上還帶著出土那一刻喜悅的淚珠。

　　走近一看，綠草如茵之中還零零星星地點綴著一些鮮花，它們見我一來，都綻開了燦爛的笑臉。它們顏色各異，有紅的，白的，紫的，藍的，粉的。。。。。。紅的勝似火焰;白的散發清香;粉的映出霞光，真是姹紫嫣紅，美不勝收。一陣春風拂過我的臉頰，一陣沁人心脾的清香鉆進我的.鼻孔。啊，真香!有玫瑰的醉人;有百合的淡雅;也有牡丹的清淡，我感到沉沉的，昏昏的。

　　再將目光移向校園的中心，那里是一座假山，它很奇，像老人，像巨象，像駱駝;它很秀，色彩明麗，形態各異;它很險，怪石嶙峋，危峰兀立。它雖然不高大，但它是孩子們真正的樂園!

　　我們校園的一角，樸素而美麗，它雖然不引人注目，卻常年洋溢著我們的歡笑。我愛我的校園，更愛我校園的一角。

四年級單元作文9

　　再說我已長大了，我更加小心翼翼了，我終于把衣服補好了，不應該讓別人幫我補衣服，但是它們像精靈般永遠藏在我心靈里，索性全然不顧。

　　那根淘氣的針還是那么頑皮。”這次。

　　這件事雖然已過去了很多年，找到衣服的破洞。當我想放棄時，終于大功告成了，特別是那次“補衣服”更成了我童年中最值得回憶的趣事，持之以恒。我的手像凍僵了一樣不聽使喚。我瞇著一只眼。

　　我打開針線盒，我還是覺得蠻開心的。“唉，痛得我哇哇大叫起來。

　　那是一個星期天的早上，當我起床穿衣服的時候，我不但自己完成了第一次縫補衣服，可又一個難題擺在我眼前——該怎么收線呢。想到這兒。想著想著。突然發現衣服破了個洞，坐在凳子上忙了起來。

　　一針下去。我學著媽媽平時的樣子，一針一線地認真縫著……

　　經過了半個多小時，便照著一步一步地做。我沉住氣，也更使我明白了做什么事都要堅持到底，不行。俗話說得好。我剛要開口讓姐姐幫我縫補，還沒扎上，想起老師講過的話——“做什么事都要堅持到底”，沒扎上，但又轉念一想；童年就像浪花似的'充滿活力，竟沒拿筆那么自如，但現在回想起來，我就下決心一定要親手把它補好？我想起姐姐收線的樣子，又是一針下去，拿出針和線，忽然一針扎在手上，今天我總算領教了：“看花容易繡花難”呀，又情不自禁地重新補了起來，小心翼翼地把線穿進了針眼，這么一根小巧玲瓏的針，艱難地打了一個死結補衣服

　　童年就像萬花筒一樣豐富多彩，雖然它們隨著時間的車輪悄悄地溜走了；童年就像彩虹一般五彩繽紛：自己應該干一些力所能及的事，連忙用嘴把血吮掉，淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動，耐心地縫補了起來，那就一定會取得成功！”真沒想到，打上一個結……我歷盡千辛萬苦，腦子里還是一個念頭“我今天一定要把衣服補好，左手的食指冒出鮮紅的血珠。每個人的童年都有很多很多美好的回憶

四年級單元作文10

　　戰爭給人類帶來的災難是深重的痛苦，特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰爭失去了家園，成了難民。

　　我在課本上看到了一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站后的慘況。

　　照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜；天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟；站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大；沒報答生養自己的父母；沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了；沒跟自己的好朋友說聲再見……

　　而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……

　　在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可沒學會說話的他只能更加痛哭……

　　而現在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……

　　孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……

　　而現在的`孩子卻總想離父母遠點……

　　我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的；有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。

　　世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。

四年級單元作文11

　　一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護著大漠，堅強的與惡劣環境作斗爭，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對著太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什么是樂觀。

　　悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮斗。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強，一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強，生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的`人生，那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我的到了人生一寶：勇敢與頑強。

　　生命的快樂多源于樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受著絕美的“千手觀音”時，強烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達，沒有同常人一樣的聽力，但是憑借著自信與樂觀，她們依舊創造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我的到了人生一寶：自信與樂觀。

　　當苦難來臨時，洪戰輝沒有退縮，沒有害怕，是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮斗；當一次次的失敗降臨時，黃伯云沒有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮斗；當病魔降臨時，叢飛沒有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個聲音告訴我是責任與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我的到了人生一寶：責任與奮斗。

　　他們其實都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰，敢于承擔起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。

四年級單元作文12

　　在我家的附近，有一棵同大的槐樹，在樹權中間生活著一只蜘蛛。它辛辛苦苦地織了一張網。

　　一天，刮起了大風。大風刮得樹枝搖搖晃晃的，把蜘蛛網扯破了。正當我為它著急時，

　　卻發現奇跡出現了。那只蜘蛛從樹干部又艱難地向原處爬，然后從斷裂的絲處又繼續開始干它的.老本行。一圈又一圈，一根又一根，就這樣，它不停地來回著，在那個比它大無數倍的圈里努力著。

　　然而，老天偏偏和它作對，蜘蛛剛補織了幾圈，眼看一張網又慢慢地成形了，但是雷

　　雨又跟著下了。那雨點像黃豆般的大，不管不顧地往那張網上砸。頓時，剛補了一部分的網又變得四分五裂，破爛不堪了。

　　經過這樣兩次沉重的打擊，要想再補救，難度就更大了。然而蜘蛛并不氣餒，等雨剛停了，只見它又一次出現在那些破網上了，它還是那樣的專心致志。我看它在原來的網上繼續繞圈，這樣那張網被織得更牢固了。真是一只聰明的蜘蛛呀，它知道，在今后的日子里，那張網肯定還會遇到更多的急風暴雨。

　　我看著看著，一下子被蜘蛛那種不屈不撓的精神折服了，蜘蛛面對困難能夠堅持，一次又一次地把破了的網織好，而且還能織得一次比一次牢固。真頑強呀。

　　面對蜘蛛的不屈，我不由地想到了自己：我們也不應該像它一樣嗎？我們在生活中也會碰到各種各樣的困難的，如果我們也能像蜘蛛一樣憑這樣一份恒心和毅力，去做每一件事，還愁辦不成事嗎？小小的蜘蛛卻給我們帶來了這么大的啟示，我真感謝這樣一次奇特的下午，所遇到的奇特的經歷。

四年級單元作文13

　　不瞞你說，我們大干陀岙就是鄉下。可是，我一直沒有體驗過鄉村生活。這“城里”的生活我早就厭倦了，心里一直向往著寧靜的農家生活。

　　周六，一直在下連綿不斷、淅淅瀝瀝的雨，我的心情也隨之變得陰沉。漸漸的，雨停了，太陽公公終于出來散發陽光了，天氣變得風輕云凈。我歡天喜地的和媽媽一起去了小外婆家。

　　到了外婆家，微風吹來，滿眼的綠色漾起波紋。極目遠眺，金黃的油菜花，是“萬綠叢中一點黃”。風姐姐出來跳舞，一定要拉上油菜花。這不，油菜花姐妹個個穿著陽光色的衣裙，翠綠的鞋子，隨著風姐姐一塊舞蹈。如同漾起了此起彼伏的“金浪花”，在綠波中不停閃光。一縷縷金色的陽光撒向剛披上新裝的田地，是各種苗兒，一個勁向上長。

　　雞鴨是鄉下人家必養的，我們一起去了雞舍。一進去，弟弟推開門，鉆進鐵絲網，追趕雞鴨。雞鴨嚇得“魂不守舍”，到處亂跑，雞撲閃著翅膀，鴨一下子鉆進了圈里，氣煞我也。

　　沿著高低不平的小路，走到了前院。我們“雄赳赳，氣昂昂”地拿了鋤頭，走進了農田。我們應該做的第一步是翻土，“嘿咻，嘿咻”把我們累得氣喘吁吁，。休息了一會兒，接著翻土，終于把土翻好了。我們和外婆找了幾株正值“少兒期”的'小苗。接著，我們拿鋤頭挖了兩個小洞，小心翼翼地把苗放進去，蓋上我們精心特制的泥土，又把苗扶正，澆了一點水，就大功告成啦！我們動作像模像樣的，活像一個地地道道的小農民。

　　在鄉下，有許許多多與城市截然不同的風景，連孩子在與雞鴨玩耍，也是一道特別的風景。

四年級單元作文14

　　留心大自然，你會發現，燦爛的陽光昭示著無私，廣闊的海洋顯示著寬容，就連墻角的一株不起眼的小草，也能帶給我們希望。

　　生活中的每一天，都充滿了陽光。陽光是無私的，無論你美或丑，富或賤，善或惡，陽光都毫不吝嗇地撒下光輝，帶給人們溫暖和感動。陽光的無私，教會我們要學會奉獻，要忠于自己的職業，不懈努力；要在他人遭遇困境時，伸出援助之手；要平等地對待每一個生命，用透明的心看世界……陽光的無私，為我們鍍上真善美的'光環，我相信，虛偽、殘忍、丑陋，會慢慢縮小、減少，再縮小、再減少……讓陽光，撒滿心房。

　　面朝大海，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音，就似是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心，頓時多了一份寧靜，少了一份喧囂；多了一份寬容，少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川，有容乃大”的大氣，也是“壁立千仞，無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了，聆聽海的呼喚；悲傷了，聆聽海的歌唱；成功了，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房。

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”聽，你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎？你聽不到。小草才剛探出頭，她那么小，小到幾乎被世界忽略……但她并不自卑。是的，她小，但她想出人頭地；她不被在乎，但她只想努力唱完自己的歌。小草，帶著強烈的生的希望，終于，她鉆出墻縫，綠瑩瑩的，驕傲的，佇立在我們面前。啊！這份執著，這份頑強，無不令我們為之動容。在困境面前，我們也要似小草一樣，懷揣希望，奮力拼搏，實現自己的夢想！讓希望，扎根心房。

　　大自然，總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心，去領悟大自然的奧妙吧！

四年級單元作文15

　　在一個寧靜的小村莊里，住著十幾戶人家，只有一位是苗族人，其他的都是漢族人。苗族人是一位年過八旬的老奶奶，身體不大好，有沒有親人，輕活能干一點，重活就無法干。她的鄰居家里有一位善良的小姑娘，經常去幫幫她。

　　小姑娘名叫哈哈，她只要一有空，就會跑到老奶奶家去干活。一個寒風刺骨的星期天，哈哈早早地起了床，發現對面的老奶奶還沒起來。于是就去看看。

　　哈哈發現地上籃子里放著一堆臟衣服，就決定幫老奶奶洗掉這些衣服。她提起這些衣服就往小溪邊走去。著衣服還挺沉的，如果是老奶奶來提，確實要費很大的勁哦。到了小溪邊，發現沒拿搓衣板和洗刷用具，于是又一路小跑，返回家里拿來肥皂、搓衣板、盆子。

　　現在開始洗了。她先把衣服浸泡了一小會兒，再在衣服上涂抹上肥皂，放到搓衣板上，用力一搓，嘿！那臟水一下子就涌了出來。不一會兒就洗完了。她又把衣服一件一件地放到小溪里去清洗。擰干水分，就把衣服提回家，晾曬在竹竿上。望著自己洗好的衣服，在陽光下隨風擺動。心里美滋滋的。

　　這時，老奶奶起了床，走進院子，看見了隨風飄動的衣服、被單，再看看哈哈被溪水濺濕的'布鞋，感激的淚水噙滿了眼眶。激動地把哈哈擁在懷里，臉貼著臉，用那雙飽經風霜的手撫摸著哈哈那一頭秀發。激動地說：“哈哈，你真是一個好姑娘，經常來幫我這個孤老婆子，我真不知怎么感謝你！”哈哈不好意思地說：“老奶奶，不用謝，我能幫到你，我也很快樂。今后就不用說感謝之類的話了。”

　　“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我唱起這首歌曲，就會想起這幅畫面，讓我感受到了：不是親人，勝似親人！