五年級(jí)的作文(實(shí)用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
最近，我們班的“吉祥三寶”可真好玩！欲知詳情，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
NO.3:三極——許靜文特點(diǎn)：矮、愛(ài)做小動(dòng)作
要說(shuō)許靜文，看她的第一眼就想到一個(gè)詞，對(duì)，這個(gè)詞就是“矮”，靜文現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，個(gè)子卻只有1.29米，我們班說(shuō)有的人都比她高；第二個(gè)特點(diǎn)就是上課愛(ài)做小動(dòng)作，特別是上數(shù)學(xué)課時(shí)，她趁黃老師不注意時(shí)，一會(huì)兒折房子，一會(huì)兒折盒子，不亦“樂(lè)”乎？
NO.2:二極——胡智博特點(diǎn)：調(diào)皮
這位姓“胡”名“博”的仁兄，別看名字好，學(xué)習(xí)成績(jī)卻是班里墊個(gè)底的`！有一次上語(yǔ)文課，鈴聲早已響了，十五分鐘過(guò)去了，“咚咚咚”有人在敲門，沈老師還以為是別的老師急忙上前開(kāi)門，沒(méi)想到站的是滿頭大汗的小胡，我望著火冒三丈的沈老師，心中默念道：胡智博，你就等著挨罵吧！
NO.1:一極——張浩特點(diǎn)：愛(ài)撒謊
張浩這人長(zhǎng)得還可以，就是有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)撒謊！就拿今天英語(yǔ)課上的事說(shuō)吧！郎老師剛準(zhǔn)備講評(píng)昨天的回家作業(yè)，張浩大叫：“郎老師，我回家作業(yè)沒(méi)發(fā)到！”郎老師感到很奇怪：“咦？我試卷都發(fā)下去了呀！是不是沒(méi)交？”張浩十分肯定：“我交了！”郎老師只好問(wèn)“朱組長(zhǎng)”：“朱易曉，今天張浩有沒(méi)有交回家作業(yè)？””沒(méi)有！“朱易曉百分之一百地?fù)u頭。我們五個(gè)批回家作業(yè)的也紛紛說(shuō)沒(méi)有批到，這非常明顯是張浩沒(méi)有交，可他卻一個(gè)勁地說(shuō)自己交了……
最后，老師在他的書(shū)包里找到了他的空白的回家作業(yè)，他這才啞口無(wú)言！
這就是我們班的“吉祥三寶”，它給我們班帶來(lái)了許多麻煩，同時(shí)也帶來(lái)了許多歡樂(lè)，這樣的“三寶”我們是又愛(ài)又恨！
五年級(jí)的作文 篇2
同學(xué)送給我一枝鋼筆。她戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的帽子，有著一個(gè)可愛(ài)的身體。她喜歡用一只腳走路，可頑皮啦！
先說(shuō)帽子吧！這枝鋼筆超喜歡漂亮，每天都一個(gè)勁兒地照著衣服上的鏡子，看看帽子有沒(méi)有戴歪呀，花紋美不美呀……她還特意在帽子上撲上粉色的熒光，寫上桃紅色的字。唉，我也不知道她為什么這么愛(ài)美。
鋼筆不但把她的`帽子裝點(diǎn)的精美別致，對(duì)身上的衣服就更加在意了。她嫌之前的衣服不夠好看，便換了一件銀光閃閃的外套，上面貼滿了雪白的愛(ài)心。這樣她仍然不滿足，又在衣服上繡上了一只小兔子。這只兔子長(zhǎng)著可愛(ài)的紅豆般的眼睛，穿著印有小花的連衣裙，臥在圓圓的粉色枕頭上。我想，這下總夠美了吧！沒(méi)想到她居然又在裙擺下方裝飾了許多有大有小，有的全涂白，有的帶著粉紅色邊框的愛(ài)心貼紙。她真得太愛(ài)漂亮了！
這枝鋼筆還愛(ài)“秀”鞋子。她在潔白可愛(ài)的小皮鞋上撒了一些白霜，使鞋子更加有豐富的層次感。在“鉛筆盒學(xué)校”，同學(xué)們都在紛紛議論她的愛(ài)美。橡皮說(shuō)：“她每天都把自己好好打扮一番。”鉛筆小綠說(shuō)：“我雖然也愛(ài)用翠綠的竹葉裝飾，可沒(méi)她那么過(guò)頭啊！”長(zhǎng)頸鹿尺子說(shuō)：“都跟她說(shuō)過(guò)了，樸素也是一種美，可她就是不聽(tīng)！”瞧瞧，鋼筆多愛(ài)美��！
五年級(jí)的作文 篇3
我的名字叫鷺巖，乃是為了紀(jì)念我身體里一半流的是廈門人的血，一半流的是龍巖人的血。所以，我有兩個(gè)家，廈門的家和龍巖的家，也有兩家的親人。
廈門的爺爺在十歲時(shí)，他的爸爸媽媽在前后不到一個(gè)月就相繼離開(kāi)了人世，很小就成了孤兒。每年，當(dāng)秋風(fēng)中開(kāi)始飄著片片落葉時(shí)，天空大片大片的白云高高地掛在藍(lán)天時(shí)，龍眼樹(shù)下蛐蛐開(kāi)始唱起秋歌時(shí)，階前梧葉已秋深時(shí)，家里就開(kāi)始了蒸糕，炸炸棗，我也就知道爺爺?shù)陌职謰寢尲廊湛斓搅�。這時(shí)，爺爺平時(shí)的話更少了，早晨起床常常能看見(jiàn)他眼角有淡淡的淚痕，我知道爺爺又在想他的爸媽了。發(fā)現(xiàn)我在注意他，爺爺總重復(fù)著一句：“子欲養(yǎng)而親不待啊�！�
我還有三個(gè)老輩的親人——龍巖的爺爺奶奶和曾祖母，他們是沒(méi)有任何血緣關(guān)系的三個(gè)人，奶奶是曾祖母從小抱養(yǎng)的，爺爺是因?yàn)榧彝プ児嗜胭樀剿齻兗业摹Ｉ鲜兰o(jì)六十年代，災(zāi)荒困難時(shí)期，爺爺去江西討生活，曾祖父為了把家中僅剩的一點(diǎn)糙米讓給還在襁褓中的大伯父吃，自己吃野菜野果充饑，最后腹脹中毒帶著無(wú)盡的遺憾離開(kāi)了人世。奶奶在爺爺外出的`三年里，經(jīng)歷了失去養(yǎng)父的傷痛，硬是和曾祖母共同撫養(yǎng)著體弱多病的大伯父，癡癡地相信曾祖父臨終的囑咐，守望著爺爺早日歸來(lái)……曾祖母從87歲開(kāi)始就因病致聾致盲，躺在床上已經(jīng)整整9年，每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，年過(guò)六旬的爺爺奶奶都會(huì)把她抱出房間，讓她坐在門前的大藤椅上曬太陽(yáng)。三年前曾祖母的意識(shí)漸漸迷糊，大小便已經(jīng)失禁，清潔只能靠紙尿褲和奶奶一日三次的擦洗來(lái)維持，飲食上不愛(ài)進(jìn)水進(jìn)湯，補(bǔ)水只能靠水果汁解決，爺爺奶奶更忙了……這幾天據(jù)說(shuō)連水果汁都難以下咽了，老人家即將油盡燈滅，每提及此爸爸總是傷感嘆息，只盼年假能早日來(lái)到，好早日帶我回龍巖去省親。
小時(shí)候，爸爸媽媽上班回家時(shí)，我只能幫他們捶捶背揉揉肩。慢慢長(zhǎng)大，我開(kāi)始可以幫忙倒垃圾，抱衣服到洗衣機(jī)洗，晾衣服，刷碗等力所能及的家務(wù)活了。我的學(xué)習(xí)很棒，在校表現(xiàn)也不錯(cuò)，每年都能往家里拿回八九張獎(jiǎng)狀。我想只有自己盡力表現(xiàn)了，才對(duì)得起我的名字，才對(duì)得起生我養(yǎng)我的兩座城市，對(duì)得起那一脈相承的孝順傳統(tǒng)吧！
五年級(jí)的作文 篇4
齊名已經(jīng)十五歲了。有一次，齊名從外公那里知道了媽媽的住址，就在市中心。齊名把地址寫在一張紙上。齊名在外公外婆午睡的時(shí)候偷偷溜了出去，他叫了一輛出租車，給司機(jī)看了之上的地址。司機(jī)到了之后，問(wèn)齊名要錢，70元，齊名這才想到自己忘帶錢了，他剛想開(kāi)門逃跑，剛開(kāi)門就迎面撞上一個(gè)小孩，小孩直接哭了。又過(guò)來(lái)了一個(gè)女人齊名抬起頭，看見(jiàn)的居然是自己盼望已久的媽媽，齊明一下就明白了，媽媽原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)孩子才拋棄了自己。齊名想哭，但又忍住了。齊名的媽媽在吧齊名送會(huì)外公家的路上，對(duì)他說(shuō)：“你父親在你4歲的'時(shí)候死于食道癌，而那時(shí)我傷心欲絕，實(shí)在沒(méi)有能力照顧你和你剛出生的弟弟。所以才……”后面的齊名沒(méi)有聽(tīng)清，但他還是強(qiáng)忍著淚水，問(wèn)：“呢以前來(lái)看我的爸爸是誰(shuí)？”“因?yàn)椴幌胱屇阒滥惆职炙懒瞬耪业娜巳税缪菽愕陌职�，你外公也是配合我們演的戲�！边@一次，齊名再也忍不住了，淚水順著臉頰掉在衣服上。
齊名回到了外公家，他還記得下車前媽媽給他說(shuō)的話，你要回來(lái)隨時(shí)歡迎你回家。他打算回去給外公談?wù)劇?/p>
齊名吧在車上的事情都說(shuō)了出來(lái)，還把他想回家的事都說(shuō)了出來(lái)外婆不想讓齊名走但外公沒(méi)有說(shuō)什么只是問(wèn)：“你真想回去？”“恩，我想回去�！蓖夤职升R名的行李都拿了出來(lái)，說(shuō)：“你明天自己回去�！薄芭�。”外公其實(shí)不是不是因?yàn)椴幌胨妄R名是因?yàn)榕氯滩蛔】蕹鰜?lái)。齊名晚上都激動(dòng)的睡不出來(lái)了。