實(shí)用的五年級的作文6篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
季節(jié)，值得我們珍惜，因?yàn)槭撬鼈儯瑤Ыo了我們美麗。
春姑娘來了，她踏著輕盈的腳步。
我跟隨著她，拾起她留下的腳印。
樹上的葉子輕輕點(diǎn)頭，向春姑娘問候，太陽公公看著，笑了，陽光便從樹葉間的縫隙，在地上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈。
她經(jīng)過那里，悄悄地留下了足跡。
花朵們笑了，小臉蛋都有了美麗。春姑娘送給他們了自信，讓他們更加美麗。小草看著，笑了，他們也被春姑娘招待。一陣微風(fēng)吹過，小草花朵們都跳起了舞蹈。
她經(jīng)過那里，悄悄的留下了足跡。
夏公主來了，她邁著歡快的步伐。
我跟隨著她，拾起她留下的腳印。
荷花睡醒了，茉莉花笑了，粉紅粉紅，雪白雪白，如同美麗的童話。
她經(jīng)過那里，悄悄的留下了足跡。
晚上，青蛙，知了當(dāng)了歌手，為夏公主，人們演奏美妙歌曲。有些人似乎收到了邀請函，總愛去那波光粼粼的游泳池。夏姑娘的夏風(fēng)，是會(huì)讓人溫暖陶醉的啊。
她經(jīng)過那里，悄悄的留下了足跡。
秋妹妹來了，她踏著輕快地步伐。
我跟隨著她，拾起她留下的腳印。
因?yàn)榍锩妹�，所以，太陽變得很暖很暖，還觸摸得到的，你，信嗎？夕陽的余暉在窗戶的折射下，在未拉好的窗簾縫隙里，一次又一次的鉆了出來，伸出手，想抓住那縷金黃色的光芒�？勺サ降模挥袦嘏目諝猓媸�，真是調(diào)皮，難道不是嗎。
她經(jīng)過那里，悄悄的留下了足跡。
枯黃的葉子落了，像幾只翩翩起舞的蝴蝶。走在石頭小道上，踩著那些落葉，發(fā)出清脆的響聲，聽起來十分悅耳。
她經(jīng)過那里，悄悄地留下了足跡。
冬哥哥來了，他邁著冰冷的腳步。
我跟隨著他，拾起他留下的腳印。
他是一個(gè)愛干凈的男孩，一身銀裝素裹的.來到了這里。他挎著一個(gè)花籃，里邊裝滿了美麗的雪花，悄悄地把雪花灑滿了整個(gè)大地。一片片潔白無瑕的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地媽媽的懷抱里。細(xì)心的冬天早已給小樹披上雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被。
他經(jīng)過那里，悄悄地留下了足跡。
下雪了，一個(gè)個(gè)孩子在雪地里玩耍，似乎十分高興，心里充滿了熱情。雪人看著一切，暖在心底。東風(fēng)經(jīng)過，裝飾了整個(gè)雪地。
他經(jīng)過那里，悄悄地留下了足跡。
四季，變化不斷，它是那么的令人留戀，令人驚喜。四季，留下了我們的種種回憶，留下了種種樂趣和開心。感謝四季，那么請讓我們好好珍惜。
五年級的作文 篇2
愛是一種神秘的物品，摸不到,可以看到。大家都在尋找愛，卻不知道愛在哪里，那就由我來告訴大家吧！愛，其實(shí)就在大家身邊，如果你不信的話可以來找一找。下面你就來聽一聽我在身邊發(fā)現(xiàn)的愛吧！
我們在做公交車時(shí)時(shí)常會(huì)看到，年輕人總會(huì)給老人讓座，同學(xué)們會(huì)給那些抱著孩子的中年婦女讓座。在公交車出發(fā)時(shí)，大家都會(huì)讓著那些拿行李的人和抱著孩子的人，并給那些老人讓座，這都是愛。愛是由一點(diǎn)一滴結(jié)合而成的，一點(diǎn)一滴的.愛合在一起會(huì)是怎么樣的呢？
我們國內(nèi)有些地區(qū)時(shí)常發(fā)生地震和洪水，這些都是自然災(zāi)害，那些災(zāi)區(qū)的人們會(huì)需要我們的幫助的。在學(xué)校里，每年都有“慈善一日捐”的活動(dòng)，在這一天，同學(xué)們都會(huì)捐出一天的零花錢，老師們也會(huì)捐出一天的工資。這些都是我們力所能及的事，希望大家都能伸出援助之手，幫助他人。雖然我們一天的零花錢很少，但是它們組合起來是多么大的一個(gè)天文數(shù)字。中國有十幾億人，如果每人都捐一元錢，就會(huì)有十幾億元。同學(xué)們不要小看這一元錢，一百少了一它就不是一百了。想一想，這些錢可以幫助多少需要幫助的人啊！
這些都是我們身邊的愛。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界的光明就多一點(diǎn)，希望多一點(diǎn)。我們給予他人愛，心中就會(huì)更快樂。我們幫助他人，別人高興，我們也高興，這樣的好事何樂而不為呢？是呀，幫助別人，就等于幫助自己，幫助別人，就是快樂自己。
五年級的作文 篇3
人，總是在親身經(jīng)歷些什么后開始聯(lián)想與之相關(guān)的內(nèi)容。
這夏夜溫度依舊不減，不過是稍有微風(fēng)緩和。原諒我在百花齊放的時(shí)節(jié)想到與之格格不入的它，或是這樣說，想起不被人們記憶卻依舊傲然存在的花。
我想成為這樣一朵花。
花期可以不長，一周七天，一天24小時(shí)，一小時(shí)里的60分鐘都無所謂，我只求綻個(gè)瀟灑；花朵可以不美，最平凡的青綠色，視如空氣的白色，無人問津的灰黑色皆是所求，我只要綻個(gè)隨心所欲。
天和地偏心的眷顧大地，土壤和雨水凝神的培育春夏兩季的絢麗，沒人過問酷寒的冬季，聽上去像是秋葉凋零時(shí)的那般凄涼。不，你感受不到的——生在平凡季節(jié)，長在平凡土地，擁有平凡想法，欲于平凡中綻放的它們永生不懂，就如白天不懂夜的黑，月亮不懂光的熱，風(fēng)兒不懂沙的情。傲雪寒梅，怕是更俊些、美些吧。
它積蓄了太久的力量，它等候了多時(shí)的爆發(fā)。在這四季的輪回里，它親眼看到了春夏蓓蕾的嬌艷，或許個(gè)體是不完整的，人們總說“百花齊放春滿園”便是這個(gè)道理；它親耳聽到了秋風(fēng)掃落葉的沙沙作響，有那么一瞬間它懊惱自己原來是一朵花的種子，如果可以，就成為凋零的秋葉吧，能被稚氣的孩子拾起，也算是“獨(dú)孤求敗”的另一種詮釋。
但驕傲如它，自持美艷動(dòng)人，自持氣節(jié)高尚。它選擇了寒氣逼人的冬天綻放，它選擇把那一抹放在春夏也成了俗艷的紅留給了人間白雪十二月。大地勸過它，它甚至呵斥它的傻：“沒有人會(huì)懂你究竟在等待些什么！不快趁土壤肥沃、雨水充足就早早穿上新衣！”；藍(lán)天不言不語，它沒有大地的暴烈，它不過是在等候，它有它的胸懷，有它的人生方向，有它的生命信條，它所能做的等候，就是陪這抹紅一起。
它們熬過了萬物生機(jī)盎然的春天，走過了被無數(shù)花兒嘲笑的夏天，又見證了霜葉紅于二月花的美麗。一場雪后，它暗暗在心中希翼著什么。
那天清晨天不算亮，霧蒙蒙中人們卻一眼能看到墻角它的存在，驚訝一朵小花竟有如此的力量。它有它不表露的堅(jiān)持，有它不言明的目標(biāo)，有它遭到花兒嘲笑、侮辱以至于詆毀后的貞烈不屈，它委屈過，它流淚過，不過是它將自己的淚水化作最后一搏的助力，你看到的這冬天里為它澆灌的'“水”，是委屈和辛酸、無人理解的痛苦和無處宣泄的失敗時(shí)留下的一筆“財(cái)富”。
古往今來，總有文人墨客為它伏筆，總有書香門第自持有梅之氣節(jié)。它堅(jiān)持了多年，它等候了多時(shí)，它對今天凡塵的稱贊和夸獎(jiǎng)心中并無過多感慨，它對世人詆毀的“故作清高”“驕傲做派”更是嗤之以鼻。若是生命中只有這一個(gè)愿望能風(fēng)雨無阻的實(shí)現(xiàn)的話
——請?jiān)试S我貪心的，將梅之風(fēng)格過目不忘。
在你失意時(shí)，記得想想冬日萬里銀白一點(diǎn)紅的鮮艷；在你哭泣后，別忘記將它收集為冬季綻放的養(yǎng)料。
我們與春夏之花并無不同，相比較而言，我們不過多了等待，也就多了成功或失敗后，不難淡然、不難釋懷的味道。
大徹大悟后發(fā)覺今夜的心田里，無意識就盛開一片梅花海。
寫于20xx—7—16夜
五年級的作文 篇4
我的秘密花園在我我家房頂?shù)囊粋�(gè)角落，哪里種著很多植物還種著一些花當(dāng)我傷心的時(shí)候我就會(huì)自言自語地說我為什么要傷心，當(dāng)我生氣的時(shí)候我會(huì)說我為什么要生氣。
那個(gè)地方還藏著我的一篇作文，題目是寫給二十年后的我，作為上還放著我的'一個(gè)小玩具，是一個(gè)從不同角度看就會(huì)有不同顏色的小鳥。它們都是我的秘密，所以這個(gè)地方被我稱為秘密花園。有一次考試我的成績很差，我不敢把卷子交給我的父母，所以我就來到了我的秘密花園。我坐在花盆旁邊，就在這時(shí)一只小鳥在我身后的房子上叫著，似乎在鼓勵(lì)著我讓我鼓起勇氣拿著這張卷子去面對我的父母。我就鼓起勇氣拿著這張卷子跑進(jìn)了屋里，給我的父母看沒想到我的父母不但沒罵我還鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。
還有一次我和同學(xué)玩有一個(gè)同學(xué)違反了游戲規(guī)則所以我一直在應(yīng)為這件事給他爭吵，最后我吵不過他，就把他的手給抓流血了，然后氣哄哄地回到我的那個(gè)秘密花園心想應(yīng)該是我錯(cuò)了。到了第二天我急匆匆地跑到他的家給他道了個(gè)歉，然后他說：“應(yīng)該是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該違反游戲規(guī)則”。然后我們笑了笑又成了好朋友
我的秘密花園給我?guī)砹擞職夂涂鞓罚梢宰屛铱鞓烦砷L的秘密花園
五年級的作文 篇5
夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)星星把夜空裝飾的夢幻唯美。這是我不禁想起了那印著星空圖案的許愿瓶，我曾與它發(fā)生過一件趣事
一個(gè)慵懶的周日，床上的小人兒正睡得香甜，陽光透過窗簾一縷一縷的照射在床上。也許正是因?yàn)殛柟庹赵谏砩吓笱蟮模衣貜拇采掀饋砹�。我瞄了一眼桌上，看到昨天買的許愿瓶，立馬來了精神。
這個(gè)許愿瓶和動(dòng)畫片里的一模一樣，我想，它一定能幫助我實(shí)現(xiàn)心愿！最近，我最喜歡看的就是《麻瓜少女》，里面的許愿瓶特別讓我羨慕！正好家門口的小店就有賣！我別提有多高興了，連忙買了一個(gè)。想到這里，我走下床，拿起紙和筆，在紙上寫上自己的.愿望。寫完便把紙放進(jìn)了許愿瓶里，開始祈禱�？墒牵藥茁曪L(fēng)聲拂過我的耳旁，并沒有什么變化。起初，我以為是自己祈禱的不夠虔誠。于是，我把內(nèi)心最虔誠的感情全拿了出來，可是，我依然不能如愿。
這下，我可有點(diǎn)惱火了：嘿，你一個(gè)許愿瓶還不聽我的話？我再給你一次機(jī)會(huì)，否則我就把你摔碎！說著，我最后祈禱了一遍，周圍依舊靜悄悄的。我二話不說，馬上把許愿瓶給摔碎了。剛摔完我就有些后悔了：干嗎不在多試幾次呢？說不定下次就成功了呢！可是世上沒有后悔藥可吃�。∥业男那槊軜O了。我只好心灰意冷的去問了小店老板。
愿望是要你爸爸媽媽幫你實(shí)現(xiàn)的呀！小店老板聽了我的講述后把眼淚都笑出來了。
不可能！你一定是在騙我！我擦了擦眼淚，跑出了小店。
這次的經(jīng)歷對我的打擊很大，原來沒有神可以幫我實(shí)現(xiàn)愿望。后來，隨著我學(xué)習(xí)的知識越來越多，懂得的也越來越多，我才逐漸明白：很多愿望不能靠神來幫我實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該要靠自己的雙手實(shí)現(xiàn)，這樣才會(huì)讓人覺得快樂。
五年級的作文 篇6
一天晚上，我捧著一本有關(guān)仙女的書坐在課桌前，津津有味地看著�；孟胛沂且晃粴赓|(zhì)優(yōu)雅的仙女，穿著水晶鞋，手持魔仙棒，幫著人們做事。漸漸地我睡著了……
當(dāng)我醒來后，發(fā)現(xiàn)我躺在一間公主般的屋子里，旁邊站著幾個(gè)女仆。她們?yōu)槲掖┖眯盐艺埖绞釆y臺前，有的給我梳頭；有的為我打洗臉?biāo)�；有的為我挑選漂亮的仙女衣。這時(shí)我簡直不敢相信自己的眼睛，不停地問自己，這是真的嗎？
當(dāng)我梳洗完畢時(shí)，一位仆人走進(jìn)我的房間，對我說：“主人，請隨我來。”說罷，他便領(lǐng)我到了殿堂�！巴�！好大好美！”四周是金子做的墻壁，閃閃發(fā)光，六根金色大柱支撐著蓬蓽生輝的殿堂，上面雕刻著精美的圖案，有雙龍戲珠，龍鳳呈祥：還有那鮮艷的`花朵，如嬌貴的牡丹，火紅的玫瑰……
這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走過來，對我說：“你終于來了！”“我嗎？”我有點(diǎn)疑惑不解�！笆茄�，孩子�！崩蠣敔斦f：“這幾年，人間被邪惡的水妖占領(lǐng)，現(xiàn)在的人間好比是地獄�！薄霸趺磿�(huì)這樣？”我問�！拔乙膊恢�，我只能給你一個(gè)答案：這樣下去，人類就會(huì)滅亡。”“那怎么辦？”就要讓你去解救他們！“我？”“嗯……就是你！”“好吧！”說完，我便乘著七彩云來到人間。一看慘不忍睹！人們的尸體橫七豎八的擺著，還有幾個(gè)小妖正要吧那群人們也趕盡殺絕。
“住手！”我大喊一聲。便施了個(gè)石頭魔法，讓那群小妖變成了石頭。人們不住地向我道謝，感謝我對他們的救命之恩。正在這時(shí)，真正的敵人飛來了，原來是水妖魔頭。那魔頭長了兩個(gè)頭，四只手，八只腳，渾身上下全是眼睛。只聽水妖說：“小小仙女，竟敢如此膽大妄為，吃了雄心豹子膽。敢在我的地盤上撒野，是不是活的不耐煩了�！蔽艺郎�(zhǔn)備打水妖一頓。一位阿姨拉住了我的手說：“孩子千萬要小心啊！”“放心吧！阿姨！”說完，我便飛上了天。
我和水妖大戰(zhàn)了三天三夜，難分勝負(fù)。這時(shí)，一個(gè)小妖在我背后施了重量魔（這個(gè)魔法讓會(huì)飛的人不會(huì)飛）我“��！”的一聲從天上摔了下來。這時(shí)，我聽到有人在叫我。
“海茹，海茹，你怎么了？”媽媽推醒我說�！斑�？怎么是你們？魔頭在哪里？”我問，“你怎么啦？做夢了吧！”爸爸說。哦，我才明白，這是一場夢啊！
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