八年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的八年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
平時照鏡子這件事大概是我每天會做的事，鏡子上的我是個充滿笑容的小女孩，就像是甜蜜的花朵能散發幸福，媽媽有時說我是個調皮搗蛋的小鬼頭，有時又說我是個漂亮又可愛的小公主，雖然不知道媽媽講的是不是真心的，可是我還是把那些話放進心里，因為“心”是我從小到大的寶箱。
我的寶箱里放了很多我從小到大的.自畫像，每張自畫都有他的特色，可是我內心想要的自畫像就是看到自己未來的模樣，我迫不及待的想看到，可是我不是哆啦Ａ夢能有時光機到未來看我的長像，要是有時光機我一定要到未來看看我的模樣，到底是美麗還是嚴肅的我，不管是什么樣的我，我都會放在寶箱里，當做我的回憶。
時間是不會在一個時間等我，我一定會長大，所以每一秒的自畫像，我永遠都會記在我的腦海里，永遠不會忘記，等我老了在打開百寶箱，就能想起以前的回憶。我從小到大的自畫像有的正在玩，有的正幫助別人，各有他的特色，所以我要打開我的翅膀把所有的事全部收到百寶箱，讓大家把我的自畫像一秒一秒的收藏好。
等我老了，我一定要在拍一張自畫，放進河里，讓各地的人都見到我，從小到大能說出我做的事，那就是我的“自畫像”。
八年級作文 篇2
他學習認真；他，團結友愛；他，天天向上；他，謙虛謹慎；他，勤儉節約；他，有勇有謀；他，舍身取義……
他，指的是我們班上最優秀的邵千秋同學！他有一雙充滿了智慧的眼睛，還架著一個小眼鏡，顯的特別有學問，特別有風度！他的臉上總是充滿了笑容，老師從來不嚴厲的批評他。即使他犯了錯誤。老師也只不過是輕言細語的勸阻。因為老師知道他的成熟，也相信他會知錯就改的。
最近發生的一件事：有一天，胡老師改到我們的家庭作業后，簡直不知道氣往哪兒出。前一天晚上，一些計算題數字稍微大了些，可是同學們就亂做作業，有的錯了1、2道，有的錯了4、5道。然而，有一個“天才”全對。那就是邵千秋。那一天，胡老師把我們全班（除了邵千秋以外）全部留下來談話！一個二個都垂頭喪氣，只有邵千秋一個人高高興興地回家！胡老師終于破了一件大案。有的同學坦白：我在家里確實是邊聽音樂邊做作業的；有的同學坦白：我在家里是邊看電視邊做作業的；有的同學坦白：不錯，我是和其他同學對了答案的。聽到了這些話，胡老師并沒有高聲批評，而是語重心長地說：“邵千秋為什么成績好，難道他在學校復習的時間很多嗎？你們誰看到他下課沒有出去活動啊。然而有些人，成績又不好，在學校看起來他很刻苦，下課還在趕作業，說明他的上課質量和回家做作業的.質量相當不好。讓邵千秋來做這些題完全是小菜一疊、豪不費摧毀之立。甚至他馬虎一點都可能做全對。可是他這樣馬虎了沒有？他還是按照老師的規定一步一個腳印的走啊！在瞧瞧某些人，毛病不少，還得意洋洋。例如胡欣然還說：“我絕對是全對。”你連全對的邊都沾不到。你和邵千秋住得這么近，怎么不學習學習別人的認真刻苦呢！在我教到你們這個班之后，本以為邵千秋跟你胡欣然成績差不多。看來差遠了，人家是看著看著成績就好起來了。而你胡欣然，自以為是，成績飄拂不定！還說什么百分之一百的進二十中，在這樣下去就百分之零的機會都沒有了！
還不指我們班的老師夸他，全年級都知道他的鼎鼎大名。邵千秋是給謝家灣小學六年級學生樹立了一個最好的榜樣！所有科目的老師都會夸他。他是當之無愧的三好學生。我們要向他學習！
八年級作文 篇3
每次看到電視或新聞中的報道，哪里的鄰居因為小事弄得雞犬不寧；哪里的鄰居因為發生口角，互毆鬧上派出所；又哪里的鄰居，因為不小心碰壞了對方的東西而大發脾氣，甚至劃分“三八線”等等，我就會想到我的那位善良大方的好鄰居。
她二十來歲，一頭漂亮的烏發，一雙明亮的眼睛，如百靈鳥般動聽的聲音，我很喜歡去找她玩。
一天，我舅舅要去更換房子左邊的柵欄，因為柵欄太舊了，已經有些垮塌了，便叫上我去拆。
一開始挺順利的，突然，因為舅舅用力過猛，一不小心將鄰居家的柵欄給弄壞了。我想：慘了，她一定要發脾氣了，萬一以后她再也不理我了怎么辦？想到這，我有些難受，畢竟，我還挺喜歡她的。
我忐忑不安地跟著舅舅前去她家，向她家道歉。她十分熱情地把我們迎進屋里，很客氣地招呼我們。當聽到舅舅跟她說明原委后，她先是一愣，隨后又笑瞇瞇地說：“沒關系、沒關系，我最近還想著也將柵欄換了呢，但總找不到時間，現在拆了，正好我就去換個新的去。”“真是不好意思，你去買，我付錢。”舅舅蠻不好意思的對她說，“不用，不用，反正都要換，只是早花錢和晚花錢的問題。”她笑著推托了舅舅，見她如此堅決，舅舅也不好說什么了。
過了幾天，她就找人過來，重新裝個新的.。這時，另一個鄰居看到了就問了一句：“你怎么又換柵欄啊，前幾天不剛換完嗎？”我們一聽，才知道，她前不久剛換完，只是為了安慰我們，才說正準備換。想到這，我和舅舅更加不好意思了，人家前不久剛換完柵欄，現在因為我們的不小心，又要換一次。舅舅便過去說：“這真是不好意思，這次說什么都要讓我補嘗你，你重裝的錢就我來給吧！”她搖搖頭，說：“沒事，沒事，先前那個不怎么好看，我現在換個好看的。”我舅舅實在說不過她，也只能無奈地回來了。
這就是我的好鄰居，一個善良大方寬容待人的好鄰居。
八年級作文 篇4
過了午夜才漸漸，伴著夜的寧靜，天的深邃與一種莫知感。
劈里啪啦……伴著噪雜的爭打聲，我幻睡幻醒，一種莫知的恐懼涌上心頭，我真的很害怕。
恐懼讓我第一個想見的人就是媽，于是我帶著少些不安的心給媽打電話。電話那頭傳來了既陌生又熟悉的聲音，仔細一聽才知道是不經常和我說話的奶奶接的，而奶奶卻告訴我說我媽去拾花了，眼淚奪眶而出。我迷信的'認為，這是我恐懼的原因嗎？
媽去拾花，是掙錢去了，我應為媽加油，而不是拖媽的后退。但是，媽的身體總是腰酸腿痛，這種早起晚歸的活媽怎么干的來呢？既是干的來，那媽晚上疼痛起來該怎么辦？誰為她捶腿呢？即使媽自己捶，那她這樣連續幾天，媽能受得了嗎？即使受得了這幾天，那以后那？這會給媽的身體增加多少負擔呀……我慚愧于此，但我也明白，媽這樣做是為了誰。
也許，媽正騎著自行車，向著太陽升起的地方出發。旋轉的車盤顯示出媽矯健的體魄，咯吱的車輪聲也仿佛在訴說著媽無悔的歲月，快樂的哼唱隨風飄向四面八方。也許，媽正彎著腰，手在不停的拾花，敏捷而又十分溫柔的從花瓣中將花絮抱出，放入自己的懷抱，然后滿臉綻放了笑容。烈日當頭，忍著口渴于饑餓，任汗水濕透衣背……晚上，媽在月光的護送下正趕回家，留下的只是一個彎腰的背影，但卻映射出愛的艱辛與幸福。留下的只是一趟兒車輪碾過的痕跡，但卻是一本歲月的日記，記錄著無悔的人生。留下的只是一陣風，一種溫柔的母愛之風，在寧靜之中顯得更加動人。
母愛，是朝陽對雨露的愛撫，是晚霞對大地的輝映。母愛，是風雨無阻的前進，是含辛茹苦的無悔。
有一種無言叫行動，有一種行動叫母愛，有一種母愛叫媽媽。
八年級作文 篇5
我的哥哥大我三歲，從小到大什么事情他都會讓著我。我為有一個這樣的好哥哥而感到開心。
哥哥一米七九的身高，黑黑的皮膚，高高的鼻梁，眼睛不大，但圓圓的`，炯炯有神。哥哥性格內向不愛說話，小時候我給他起了一個外號叫悶蛋。有時候我纏著跟他說話，他只是簡單的回應我幾句。有時候我借故跟哥哥吵架打鬧，可他每次都是忍讓著我。當我受別人欺負時，他總是第一個出來保護我。小學時，我在班里又瘦又小，很多男同學喜歡拍我的頭，拉我的頭發。又一次，一個很過分的同學，使勁拉我的頭發，把我的頭發弄得亂七八糟，都散了下來。我生氣難過的哭了。課間，跟我一個學校的哥哥看到了，他把那個同學叫到一邊。哥哥并沒有打他或是罵他，而是耐心的告訴他，欺負同學是不對的，不應該欺負弱小的同學。可是那個男同學不以為然。哥哥看到他的樣子很生氣，最后不得不警告他，如果再欺負我，哥哥就會以一樣的方式對待他。這才把那個同學給嚇唬住。從那以后，班里再沒有同學欺負過我。哥哥就是我在學校里的保護神。
現在哥哥離開家去上大學了，只有每年的暑假或寒假才會回來。平時想念他的時候，只能通過電話或者網絡才能聽到他的聲音。希望哥哥在大學里學有所成，以后可以找到一份稱心如意的工作，做一個對社會有用的人。
八年級作文 篇6
繁星滿天，皓月當空，對于黑夜，便是他們心中的渴望；游魚細石，波紋無限，對于安詳，便是他們心中的渴望；燕飛雀鳴，棲息于樹，對于天空，便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無暇的心房，正因為有了渴望，而變得色彩斑斕，也正是因為有了渴望，才會皚皚白雪一抹紅。
可是，在我的心房，美好的渴望，又會是湛藍天空下最難得的什么？看著身邊朋友耀目的衣裳，城市中的繁華漫天，父母辛勞攢下的一筆筆錢……眼中黯然無波，心中平靜，我知道，它們將不會走入我的心，也不會是我心中最美的渴望。
又是一天昏昏碌碌，程序一樣的周轉，拐入胡同，遠遠的，遠遠的，父母的身影在夕陽下愈發清晰，看見我，高興地向前走來，臉畔綻開的笑容難以抑制，他們不會是最好看的'人，眼角爬滿了皺紋，他們不會是最年輕的人，眼珠被日夜熬得通紅，臉上被陽光曬的黝黑。那一刻，縱然他們樸實無華的笑臉如此“消瘦”，可在我的心中卻擲出一粒石子，無數波紋蕩漾開來。
時光雖是一把刀，讓年齡美貌甘拜下風，可卻不能去湮滅我們心中最誠摯的感情，那種永恒的明媚，沁人心田，不正是我一直所探尋的渴望！生活忽的有了“專屬馬達”，動力無限，只因每每看到他們的笑，一切苦楚都被釋然，一切挫折，都被找尋到了出路。而源頭，卻僅僅是一抹簡單的笑。
是夜，我仰望星空，耳聽蟬鳴，口吐旋律，水中的魚，有了黑夜的安詳，鳥兒鳴叫，有了自由的天堂，而我的心房，有了最美的渴望——父母的笑。
八年級作文 篇7
外面的雨還在淅淅瀝瀝地下著，砸在玻璃上發出清脆的聲響，滴在我的心口卻是陣陣絞痛。上課被老師毫不留情地批評，回家又因考試成績被狠狠教訓一通，此時的我就像只泄了氣的皮球，不做作業便把自己關在了臥室里。
正當我望著窗外煙雨迷蒙的景象獨自嘆息之時，突然天邊的烏云竟褪去了墨黑，取而代之的卻是棉花般的雪白，我看得入了迷，只見那一縷白色越來越大，越來越近。瞬間它沖破了時間與空間的枷鎖放出萬丈光芒，晃得我閉緊了雙眼……當我再次睜開眼時，卻發現來到了一個神秘的`世界，這個世界很奇怪，所有的東西都是灰色的，漫步在這個神秘的國度，我忽然看到前方長椅上坐著一個中年人，垂頭喪氣的，他的頭發已經白了大半，竟然戴著與我一模一樣的眼鏡，凌亂的黑色山羊胡“飄逸”地蕩在下腭，使他看起來是如此地窘迫又那么彷徨。正當我躊躇疑惑之際，他抬起頭看向了我。
時間的維度在這一時刻仿佛銷聲匿跡，這明明就是我嘛！他注視著我，并不驚訝，待我緩過神來，他直起腰對我說道：“你不要驚訝，我，是二十年后的你。”“啊，你……你……”我支吾道。望著他一身沾滿塵土的衣服和憔悴的臉龐想必也不是混得很好。“對，我是二十年后的你”他重復道，“是我找你來的，我想與你進行一次談話。”他的語氣較輕，但卻很嚴肅。“噢，好啊。”清醒過來的我也坐到了長椅上。“我現在的生活并不是很好，工作也很不如意，一次次因為寒酸的簡歷與機會擦肩而過，心灰意冷時感覺太陽都在阻擋我……”他只是與我訴苦，但我卻越聽越慚愧，當他說道：“有時候，我甚至覺得我活在世界上沒有什么意義”之時，我抽噎著說道：“對不起，是我不對，是我在上學的時候沒有努力，才使得你現在生活得水深火熱，使你每天為了生存東奔西走，是我害了你。”他看到這一幕，深邃的眼睛里竟也滾下了一滴熱淚：“不，不全是你的錯，你能意識到這一點比我要強多了，現在時間還不晚，讓我們各司其職，你在你的世界努力學習，我就在我的世界努力工作，相信只要同心協力，就一定能過上幸福的生活。”他頓了一頓，強忍淚水接著說：“保爾不是說過嗎‘人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚’。我們都還有心跳，你更是有大好前途，只要我們敢于為了未來努力拼搏，夢想的風帆終究會載你到人生彼岸”。說到這，他站了起來。“對，為了未來努力。”我也站了起來，一只細弱的手與一只有力粗糙的大手，在跨越空間與時間的維度上，緊緊相握。
一道流星劃過天際，撕裂了昏暗的世界，五彩斑斕的顏色涌入裂縫，太陽馬上就要升起來了。猛然一驚，那原來是一場夢，但那次和未來自己的不期而遇卻讓我難以忘記，或許那只是個夢，又或許那是個警告，但不管是什么，豁然開朗的我已對未來抱有無限期待……
八年級作文 篇8
前幾天，我做了一件令我十分開心的事——幫助了一個小妹妹。
那天，我正走在回家的路上，一個小妹妹踦著一輛畫著米老鼠圖案的'自行車向我駛來，她騎得很快，一點也看不出來她剛剛學會騎車。當時，我正在過馬路，并沒有注意那個小妹妹。
我過了馬路，往前走，忽然，我聽到馬路口處傳來“咣鐺”一聲，我想：“是不是剛才的那個小妹妹摔跤了？要不就是撞車了？”想到這里，我飛快地跑回了馬路口。
當我跑到那里時，我嚇壞了。那個小妹妹的頭磕到了馬路牙上，自行車倒在一邊，我急忙看了看四周，想找個大人來幫忙，可是沒有一個人。我趕快把小妹妹扶了起來，小妹妹一個勁地哭，我也很著急，不知道該怎么辦。這時，我看見一位漂亮的阿姨朝我們這邊走來，我連忙跑過去，向阿姨借了手機，跑回小妹妹的身邊，問了她家人的電話號碼，給她家人打了電話。
她的家人很快就來了，他們都向我表示感謝，我心里甜滋滋的。
這真是一件令人開心的事呀！通過這件事，我明白了一個道理，幫助別人，自己會得到愉快的心情。即使得不到表揚，自己也會很開心。
八年級作文 篇9
世人對母愛的描述，盡在贊美她的偉大。向來，我也如斯認定。
只是，最近一段時間，不知怎么，兩位卑微母親的形象，總在腦海反復映現。揮之不去。
第一位，是我病重時分同室的病友。她的姓名，我無從知曉。只知道，丈夫剛剛離世三月的她有兩個做小生意的女兒，大女兒的境況略微好些。當時，遭遇在絕境的我本無暇顧及他人之事。可，被下了病危通知單、不能自理的她，卻將兩幅畫面硬生生塞進我的腦海：一是，無論是哪一個女兒同其單獨相對，她皆重復著同樣的說詞：“你要的不是都給你了嗎?你爸的手機……”二是，在她的.堅持下，哪個女兒都不會陪她到天明。即使，瀉肚不止的她夜夜需要陪我同去的二姐照顧。
第二位，是我那八十九高齡、新近辭世不久的姥姥。與文人模樣的姥爺相比，姥姥沒什么文化，習慣用金錢或實物來表示自己對兒孫的愛。回想過去的兩三年，每每看到繼失聰、失明后陷入徹頭徹尾糊涂狀態的她，自說自話，依次喚著兒孫的乳名，絮絮地說著往事。內心深處，常要泛起莫名的酸楚。
兩位母親，相差三十余歲，表達母愛的方式竟然驚人地相似：都是一般地瑣碎而細小;都是一般地卑微而無力。
或者，與占有生理優勢的父親相比，這也是，大多數固守于家、沒什么見識的媽媽們的共性吧?愛到極致，化作悲哀：懇求、無奈、盲目……渴望周全、掙扎徒勞、尊嚴全無……
嘆息中，回首再向這卑微的母愛望去，忽又有些新的發現：手心手背都是肉啊!面向全體兒女的關注正在閃爍著素樸的光芒。
震撼的間隙，為師的我突生新的想像：或許，去掉其卑微的表象，這點點素樸的光芒，正可移植到，每一個，發展程度不一的學生們身上!
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