五年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
有一件事我總是忘不了。
在我讀四年級的.時候，我家電梯旁住著位阿姨，我們都叫她林阿姨。她專門管理電梯。
有一天，我獨(dú)自一個人在家里，嫌無聊，就想戲弄一下林阿姨。
于是我就跑出家門，按下電梯按鈕，然后迅速藏起來。不一會兒，電梯就升了上來，我清晰地聽到了林阿姨的叫聲： “有沒有人啊?電梯來了!”然而我卻躲在一邊，偷偷地樂著。等了好一會兒，林阿姨見還沒有人來，于是又把電梯開下去了。但我又乘機(jī)按了一下電梯按鈕，不一會兒，林阿姨又上來了，又是問誰要乘電梯。就這樣我不停地戲弄著林阿姨，覺得好好玩，心里有說不出的快樂。
第二天晚上，我突然發(fā)起了高燒，燒到四十多度。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針和開了一點(diǎn)藥。然后我們就回家了。
回來時，已是凌晨三點(diǎn)了。我想林阿姨在這時早已回家睡覺了。沒想到電梯仍然開著，林阿姨還在那里等我們。她一看見我們回來了，急忙起來，拿張長椅子讓我躺著……
看到這些，我想到了我經(jīng)常來玩電梯，戲弄林阿姨，還叫朋友也來戲弄林阿姨，真不應(yīng)該啊!
漸漸地我長大了，每想到這些，我常會流下后悔和感動的淚水。
五年級的作文 篇2
走在20xx，我們突然感覺“海陸空”各種交通工具的安全正接受著最嚴(yán)峻的考驗：“馬航失事”、“海輪沉沒”、“火車出軌”……怎樣的交通，才能讓人們放心乘坐呢？走在馬路邊，看著來來往往的車輛川流不息，我思緒萬千：隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，汽車越來越多，馬路也忍受著我們難以想象的壓力。經(jīng)常發(fā)生的或大或小的交通事故，影響著人們的生活，也影響著馬路的`心情。
突然間，擁擠的馬路上，車輛按速度自然分層，快速有序地行走著。馬路上，靜悄悄地，汽車都自覺行駛在自己的車道。我正在奇怪：這汽車，怎么就能按速度分層行駛在馬路上呢？一輛小型汽車在我身邊停了下來：從車上走下的正是五十年后的我。掐指一算，原來我來到了20xx年。
不由自主，我隨著“我”上了車。進(jìn)入這輛汽車，我才發(fā)現(xiàn)：這車根本沒有方向盤，只有許多按鈕和一個話筒。如何駕駛呢？只見“我”對著話筒說：“回家�！避嚲妥约喊l(fā)動了起來，還一邊問，“速度多少？”我有些手足無措，而“我”發(fā)話了，“中速！”經(jīng)過介紹，我才知道，這是磁懸汽車，根據(jù)速度分層行駛，就相當(dāng)安全可靠啦！新型的全自動汽車可以在空中飛，水中游，讓我驚訝不已！
這種新型汽車的外殼是用不怕火、不怕水、不怕雷的新型材料做成的，它還可以隨意變換顏色，心里想變成什么顏色，它就會自動變成什么顏色。怎么樣，不錯吧！
有人問，如果車鑰匙掉了，怎么辦？哈哈，不用擔(dān)心這種汽車的防盜系統(tǒng)更是一流，因為它根本就沒有車鑰匙，而是必須用主人的手紋才能開啟。如果小偷或陌生人視圖把車子打開偷東西的話，汽車的無線電波會自動發(fā)送信號警察局，當(dāng)他們還在想辦法的時候，警察已經(jīng)神不知鬼不覺地來到了他的身后。
“嘀嘀嘀”一陣雜亂的汽車聲讓我從夢中醒來，看著眼前的情景，我多么希望新型汽車早日研制成功��！
五年級的作文 篇3
我，今年十二歲，是一個乖巧的五年級生，至少我認(rèn)為是這樣。
平時我的個性很沉靜，不太喜歡說話，可是一到戶外，卻像從籠子里放出來的猴子一樣活蹦亂跳的。而我這個人做起事來，總是拖拖拉拉，對于時間沒有概念，做任何事總是慢條斯理，我這個“慢郎中”遇到了急性子的'人，總是被我氣的跳腳呢！雖然我平常動作很慢，但只要一說到打電腦，我一定是沖第一，不落人后，別看我呆呆的，說到打電腦，我可是個中高手喔！
另外，我的興趣很廣泛，最喜歡到戶外活動，我最喜歡打籃球，打籃球可以讓我感到心情舒暢，一天的煩惱都被拋到九霄云外。還有我也很喜歡騎腳踏車，有一次我 從我們家騎腳踏車騎到公園，再騎到龍?zhí)�，最后騎到大橋才回家，那一次讓我有一個很難忘的經(jīng)驗?zāi)?下一次我一定要突破自己，騎得更遠(yuǎn)。我還有一項興趣是溜直排輪，溜直排輪可以訓(xùn)練我的平衡感，還可以享受瞬間滑動的快感。以上這些活動都是我的最愛，也因為常常到戶外活動，我才有一個健健康康的身體。
長大以后我想當(dāng)一名職業(yè)軍人，因為每一次看到電視里的軍人，不管做什么動作，都是那樣的整齊劃一、帥氣十足。而且軍中生活強(qiáng)調(diào)的是迅速、確實，剛好可以改掉我慢吞吞的習(xí)慣。還有當(dāng)軍人也可以訓(xùn)練我的體力以及耐力，最重要的是我覺得穿上軍服的我，一定很帥氣。
以上介紹的就是我這個人，個性沉靜動作慢，卻又熱愛運(yùn)動，不管你喜不喜歡這樣的我，但我很喜歡這樣多變的自己。
五年級的作文 篇4
一座郁郁蔥蔥的大山腳下，環(huán)繞著一個寧靜美麗的小山村。美麗的森林就像一個綠色的寶庫，世世代代養(yǎng)育著勤勞樸實的鄉(xiāng)民，鄉(xiāng)村里有清清的池塘，有高聳直立的山，有草木茂盛的`樹林，雖不富足卻很安逸幸福。
時代在變，小山村也在變，但鄉(xiāng)民愛護(hù)自己身后的大山環(huán)境的心依舊沒變。但年輕人探索外面世界的好奇心在變，一位青年在全村的幫助下走出大山，懷揣著夢想在外面世界努力學(xué)習(xí)�；氐郊亦l(xiāng)，他告訴鄉(xiāng)親外面世界的富足，小山村要改變貧窮。但怎樣才能過富裕的日子呢，鄉(xiāng)民把目光盯上身后的森林，青年說山上的樹很茂密，砍了賣到山外，就可以建樓房、造家具、買汽車、有錢了就能過好日子了。
咔嚓咔嚓……一棵棵樹倒下了，村里人有錢了，住進(jìn)小別墅了，開了小汽車。但一群群鳥兒飛走了，一條條小溪消失了，山后的翠綠色一天天被土黃色取代，大片土地裸露出來，狂風(fēng)一吹，漫天黃土。每到下雨，后山的泥土就會被沖垮，經(jīng)常有房子、田地被泥石流埋沒。
一次雨下了三天三夜都沒停，山洪暴發(fā)，泥石流把小山村埋沒了，驚魂初定的村民望著被淹沒的小別墅，目瞪口呆。小村莊的人貪戀金錢，不計后果地砍樹換錢，錢包鼓了，綠色寶庫卻沒了。
小山村的悲劇告訴我們，失去生態(tài)平衡，人類將寸步難行。人類有了綠樹、鮮花、小草……生活才會更美麗。我們每個人應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士。
五年級的作文 篇5
秋姑娘披著五彩衣悄悄地來到了人間，她用神奇的畫筆描繪出了絢麗多姿的美景。公園里頓時變得一派姹紫嫣紅。
當(dāng)人們進(jìn)入公園的大門，首先映入眼簾的是一盆盆五顏六色的菊花。它們競相開放，千姿百態(tài)。看，這一簇菊花的花瓣潔白無瑕，像一個個雪白的繡球，又像天上漂浮的`一朵朵白云；瞧，那一簇菊花已全部開放，那金黃色的花瓣細(xì)長細(xì)長的，像一位外國少女的長發(fā)，又像一條條蘿卜絲。還有一簇紅色的菊花，就像熱烈的火焰。真是漂亮啊！一陣風(fēng)吹來，這些花兒就隨著風(fēng)翩翩起舞。湊近一聞，菊花的香味撲鼻而來�；ㄏ阋齺砹艘蝗好鄯�，它們從這朵花飛到那朵花，正忙碌地采香甜的蜜呢！
觀賞完了菊花，我們又來到了楓樹林中。楓葉已經(jīng)全紅了，像一團(tuán)團(tuán)火焰在枝頭躍動，把我們的心也給燃燒起來了。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出了沙沙的響聲，像是在樂呵呵地演唱。一片楓葉在歌聲中從枝頭飄落。它真像一只紅蝴蝶在風(fēng)中飛動，又像一位仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。仔細(xì)瞧去，那楓葉的形狀就像雞爪，調(diào)皮的男生說那紅葉就像一只只紅燒雞爪，讓我們?nèi)滩蛔×飨铝丝谒Ｕ嫦雵L嘗那“雞爪”的味道啊!
不遠(yuǎn)處有一顆桂花樹，樹葉密密麻麻、郁郁蔥蔥的，米粒般大小的黃色桂花開滿了枝頭。我到樹下一搖，哇！桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，我叫起來：“桂花雨，快來看桂花雨啊！”這些桂花給大地披上了一條金色的地毯。
游覽結(jié)束時，大家都戀戀不舍地走出了公園的大門。
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