六年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我經(jīng)歷過很多事情,但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節(jié)。
那天,我穿的干干凈凈的校服來到校園,只見學(xué)校到處都是人山人海,數(shù)也數(shù)不清。
9點整,全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地,開展了“六·一”大型游戲活動,其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女,來和我們一起過“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看,我們班的郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場了。只見她們站在舞臺中間,專心的唱起來了,優(yōu)美的'歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專睛地看著,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂,我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了,郭婉婷同學(xué)和黃嘉樂同學(xué)行了個隊禮,小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛,我什么也看不見,只看到前面一片紅色,然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了,好險同伴提醒了我,不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動,又參加了那個活動,整個校園充滿了歡聲笑語。后來,我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前,我都已經(jīng)快要流口水了。
放學(xué)了,走在回家的路上,我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象,它是多么溫馨快樂。
這個兒童節(jié),我們過得真快樂!
六年級的作文 篇2
時間流逝飛快,仿佛才一眨眼,就已經(jīng)過了一個月了。
天氣一直都很熱,在這種天氣下,我想,如果可以不用出去的話,很多人都會選擇在家吹空調(diào)。
別人不說,就說我吧!
因為也沒什么事,所以在上個月,也就是七月,31天里我就有25天是待在家里,沒事的時候我會去三樓看看書,我家呢,是有三層樓的,
一樓是大廳,廚房等等,二樓就有三間房間,其中一間是客房,還有個三樓,三樓主要是擺放書籍的地方,還有兩臺電腦,一臺是我的游戲?qū)S茫?dāng)然,也是我的學(xué)習(xí)專用啦。
哈哈,如果可以的話,我會打出一個靦腆的笑容。另外一臺呢,我碰不得,因為呢那是我爸爸工作用的。
這個七月,我沒事的話會去打游戲,但是我很容易打膩,所以當(dāng)我玩膩了之后我會去看看書籍,比方說,《紅樓夢》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,但是一般我都是看不久的',看完一點我就會沒了興趣,緊接著我就是去一樓廚房里找東西吃,沒錯,我就是個吃貨,嗯哼。
這是我一般的時候會干的事,等到中午或晚上的時候,我還會幫媽媽洗菜洗米......
反正呢,七月也不算是渾渾噩噩地過去了,至少還有很多有趣的事兒呢!
七月再見。
六年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在沂水縣,是個美麗富裕、充滿活力的城市。站在新建的濱河大道上,看沂河波濤滾滾,奔流不息,當(dāng)夜幕降臨時,濱河大道就成了燈的海洋,美麗極了。
沂水縣還有一座風(fēng)光秀麗的雪山,自古有“雪山七十二景”之說,被評為“山東十大最美的地方”。山上森林茂密,文化內(nèi)涵豐厚,有李逵殺虎、劉勰問學(xué)等許多優(yōu)美傳說。主體景觀彩虹谷為您營造出濃濃雨中風(fēng)情,走過彩虹門,頭上彩虹環(huán)繞,腳下溪流淙淙,讓您天天見彩虹,日日沐祥雨。雪山還是孩子們的'樂園,獨具特色的滑草項目,100多米的滑草道,幾秒內(nèi)飛馳而下,驚險刺激,其樂無窮;歡樂谷里讓你大開眼界,什么飛龜呀,激光碰碰車呀,狂牛呀,讓您置身于歡樂的海洋,忘卻了時間和年齡。
還有地下螢光湖,地下大峽谷,天然地下畫廊等許多美麗的景區(qū),怎么樣,我的家鄉(xiāng)沂水美麗無比吧!
歡迎來我的家鄉(xiāng)沂水作客。
六年級的作文 篇4
小學(xué)的時候,我們幾個好朋友一起在童話節(jié)表演了一出童話劇,當(dāng)時還覺得幼稚可笑,可現(xiàn)在對它的記憶是那么的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。
童話劇: 豬A的名字叫:誰;豬B的'名字叫:哪兒;他們的姐姐豬C叫:什么;他們的爺爺叫;為什么……
有一天,狼要吃三只小豬,三只小豬有兩只在門口,一只在屋頂。于是,便有了下面的對話。 狼:你是誰?
豬A:對。
狼:什么?
豬A:“什么”在屋頂上。
狼:我是問網(wǎng) ,“你的名字叫什么?”
豬A:我叫“誰”,“什么”在屋頂上。
狼又問豬B.
狼:你是誰?
豬B:我不是誰,他是誰(指豬A).
狼:你認識他?
豬B:恩!
狼:他是誰?
豬B:是的!
狼:什么?
豬B:什么在屋頂上!
狼:哪兒?
豬B:哪兒是我!
狼:誰?
豬B:他是誰(又指豬A).
狼:我怎么知道?
豬B:你找誰?
狼:什么?
豬B:他在屋頂上。
狼:哪兒?
豬B:是我。
狼:誰?
豬B:我不是誰,他是誰。
狼:天哪!
豬A、B:天哪是我爸爸。
狼:什么,是你爸爸?
豬B:不是。
狼受不了了,仰天長嘆:為什么?
六年級的作文 篇5
8月24日,是爺爺?shù)纳。是過75歲的生日。那一晚,誰都不會忘記。
爺爺老了,耳朵也聾了,背也駝了,一直一個人在舊家靜養(yǎng),吃的都是餿的,用的水都是臟的,只說那樣食物多樣化,還要節(jié)約用水,一任清清靜靜的住著才是養(yǎng)生之道,就是喜歡自己一個人住。每次家人都好說歹說才被接了過來吃頓飯。24日是他的生日,75歲了,還自己一人住著一小屋,也不肯來和大家一起住,萬一有什么不適的地方,大家也不能馬上去處理。前天晚上,爸爸和我提起爺爺,爺爺又老了一歲了,我一人偷偷的哭,我怕……可爺爺現(xiàn)在耳朵聾了,和他說句話都費勁,每次望著爺爺那吃力的樣子,我都心疼不已,他是我生命中非常重要的人,但是他總是固執(zhí)己見,從不肯聽親人們的一句勸言,也就只聽我一個人的。
想起幼時那顆白玉蘭樹下的歡聲笑語,紀錄童年歲月的點點滴滴的錄像機,當(dāng)看回那些年的錄像時,總發(fā)現(xiàn)一雙手,一直緊緊跟隨在我的身邊,當(dāng)我跌倒,他將我扶起,當(dāng)我成長,他為我鼓掌,陪伴著我度過那記憶中跌跌撞撞、懵懵懂懂的幼年。長大了,也許不再需要他那些多余的愛,但自己,又何曾真正為他做過什么?
也許最好的禮物,只有自己對他的感激話語和囑咐。我寫了一封信,將他贈給爺爺,我也不知道,自己為何會一下子有那么多話語想對他說。
奶奶帶著他揭開了窗簾,我抱著一個愛心形狀的箱子,里面裝著那封信,我將它小心翼翼的送給了爺爺。爺爺看完信后,又為我回了一封。我不敢馬上打開那封信,我知道里面是爺爺多年的秘密,只有今日,只有我,只有那封信里面的語言,會令他將自己多年的苦水吐出。爺爺說我寫的很讓他感動,他習(xí)慣了自己一個人,習(xí)慣了寂寞,他5歲的時候父親就去世了,母親有三個兒子,只養(yǎng)了他一個,所以他只喜歡自己住著。我們就這樣來來回回寫了好多封信。
晚上,我和我的好朋友葉恬為爺爺一首接著一首的唱歌,為爺爺唱歌?上敔敹涿@了,聽不到我們唱歌,只能看到我們的嘴巴一張一合,和我們的那些“肢體語言”。我們加大了音響,放到最大聲,可爺爺還沒聽到,我心中急了,我希望爺爺能聽到我的歌聲,我想一遍遍的喚起他,讓他的耳朵能聽清這個世界。我想起小時候在他耳邊說悄悄話,和他一起唱歌跳舞,那是我自己的舞臺,和他一起,我找到了自己的感覺,我的舞臺感覺,是從那兒培養(yǎng)出來的,那是我最初的舞臺,臺下只有他。慢慢的'長大了,我的舞臺下越來越多的觀眾,最后變得成千上萬。但我今天只想為他表演,只想找回那個舞臺。我慢慢的走到了爺爺跟前,貼在他的耳邊,一聲聲,一句句的唱,爺爺瞇起了眼睛笑了,我好高興,爺爺再次聽到我的聲音了。我拉起爺爺,和他一起跳舞,爺爺對我說:這是我最開心的生日!那溫馨的場面,不斷的鮮花,不斷的舞蹈,不斷的笑聲……溫馨、幸福,這一晚,世界上最溫馨的生日!
六年級的作文 篇6
“砰”,一聲心驚肉跳地巨響劃破了漸入夢境的夜空,直入耳畔,我的心不由得提了起來。
原來在前面的拐角處,一輛黑色電瓶的屁股被路邊的圓石撞得四分五裂了,它就這樣直愣愣地橫躺在地上,可憐的后輪還不停地轉(zhuǎn)動著,那么孤獨無助,慢慢地,慢慢地,終于停止了。不知何時,一盒盒美味佳肴已從四四方方溫暖的保溫箱里蹦出來,橫七豎八地散落在車邊。頭戴安全帽的外賣小哥癱坐在地上,來不及拍去身上的塵埃,更不用說顧及自己是否已受傷,手忙腳亂收拾好一切,撿起電瓶車尾部已掉落的零件,舉過頭頂看了看,搖搖頭嘆了口氣,拐著腳上了電瓶車,“嗖”地一聲消失在昏暗的燈光中……我那怦怦直跳的'心終于恢復(fù)了平靜,同時也替這位快遞小哥捏了把汗,“幸好人沒事!蔽以谛睦锾嫠麘c幸。
“外賣小哥”,如今在大街小巷隨處可見,無論刮風(fēng)下雨,他們都會在第一時間為你送上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。快遞小哥不停地在穿梭,有時只是為了想多接一個單,在紅綠燈的交錯中,搶奪著分分秒秒,猶如在上演一場場緊張而精彩的賽車比賽。
時間就是金錢,時間就是生命,生命誠可貴,平安價更高?爝f小哥是和時間賽跑的人,他們心中默念的是時間走得慢些,可以從容地完成自己的訂單。但是,現(xiàn)代化的杭州,互聯(lián)網(wǎng)的影響遍及每一個角落,星羅棋布的電商,國際化的大都市,需要的是快節(jié)奏、高效率。手指動動,雪花一樣的訂單撲面而來。應(yīng)聲而動的快遞小哥忙碌起來,腳步匆匆,車輪滾滾,馬不停蹄啊,眼睛里只有屏幕中那些滾動的訂單,耳畔只有那些連綿不絕地催單聲。
如果我們大家都能給快遞小哥多那么一丁點的時間,或許他們就不用冒著生命危險一路飛馳;或許我們多一些的寬容,不為他們的分秒遲到而投訴、發(fā)牢騷;更多的或許……換來的可能就是平安快樂。
安全是保障,快遞小哥的速度當(dāng)然要適當(dāng)控制,有時欲速則不達;高樓大廈是一磚一瓦,平地而起,方成百年偉業(yè);萬里長征是一步一腳印,完成歷史傳奇的。堅持夢想,牢記平安,交通安全心中記,你就會積累下自己的財富,總有一天你會成為“快遞之王”的。
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