(經典)五年級作文7篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
可能天下所有父親都有一個習慣,那就是愛嘮叨。您也不例外,我寫作業時,您要嘮叨;吃飯時,您要嘮叨;看電視時,您也要嘮叨。
每當您搬出您的老掉牙的“武器”開始嘮叨時,我總是不耐煩地點著頭像小雞啄米似的,說:“知道了,知道了!”
有一回,我正在看一本童話書,您來了,您一見我的看書姿勢,又說了:“不要在這么暗的地方看書!”眼睛不要離書這么近!坐直了!”我正看到精彩片段,您這么一嘮叨,多煩人!我死死地把耳孔壓住,大聲嚷道:“煩人,知道了!”可是您仍不死心沒完沒了地說著:“你難道不要眼睛了嗎?還不快坐直,戴眼鏡可是很難受的。”這也不行那也不行的!我按住耳朵偷偷地看著您,您的嘴巴不停地動著,那生氣的眼鏡好像在說:“你再不聽我的話,我就絕不停下來!”哎,好漢不吃眼前虧,我只好無可奈何地坐得端端正正,您這才罷休露出了勝利的微笑,好像在說:“這才是我的好孩子!”
我和媽媽特別討厭您的`嘮叨,您向我嘮叨倒沒有什么,最多吵吵架而已,可媽媽一生氣一定會大吼起來,不過您可不管,因為您認為您是對的呀!所以您便理直氣壯地找媽媽理論起來,最后,媽媽覺得自己理屈詞窮,也只好按照您說的去做了,您的臉上又一次露出了勝利的微笑。
爸爸,您能不能別再嘮叨了?
五年級作文 篇2
那個介紹一下啊,我叫破碎心和,在作文大全的作家名是:“冰兒。”真名是:“伊晶瑩,大家可能會驚訝,很少有人姓伊,但是沒辦法,我就姓伊。”在上發表了七篇文章,當然,這是第八篇。
這次寫的文章,沒有特別的意思,就是讓大家熟悉一下我的文章。從今天開始,我的文章只會出現十個人物,第一個就是me,第二個就是陳佳雪,我以前寫過關于她的文章,叫:“我的惡魔同桌。”(*^__^*) 嘻嘻……不介意你們去看看!第三個是張雪靜,第四個是楊心怡,第五個是時雨心,第六個是梁曉瑩,第七個是劉華麗,第八個是徐夏萌,第九個是周樂樂,第十個是頂一。順便說一下啊,我,就是伊晶瑩,陳佳雪,張雪靜,楊心怡,時雨心是粘死人不償命的.超級好友,雖然經常拌嘴,但是在關鍵時刻總是站在一起的好朋友!而梁曉瑩,劉華麗,徐夏萌,周樂樂,相一,是好友。而我的好友(包括我)和梁曉瑩的好友是死對頭,我的好友是正義的化身,O(∩_∩)O~好了啦,不多說了,大家期待以后的故事吧!
呃呃呃呃呃呃,期待我的文章吧!
五年級作文 篇3
淘氣可愛的小太陽,收起了它那美麗的光芒,依依不舍地下山了。一下子,天空變紅了,大地也通紅了。楓樹們隨著風娃娃的賽跑搖晃著。“沙沙沙,沙沙沙……”聲音是那么美妙動聽,仿佛是一支婉轉動聽的曲子,讓人聽了不禁心曠神怡。
風娃娃停了下來,稍稍休息了一會兒,又朝那些已經落地的樹葉“進攻”了。那些落地的、已經變得硬梆梆的樹葉,移動了。拖在地上,發出一聲長長的“嗞——”的`聲音。踩上幾腳,還會發出“吱嘎吱嘎”的聲音,雖然不是很動聽,但是,給人以舒暢和解脫。
夕陽最終墜入了玫瑰色的山間下,一切暗淡了。風變大了,發出“呼……”的聲音。楓樹的“沙沙”聲越來越響,搖的幅度越來越大,樹葉被吹了起來,在空中打了幾個轉兒,又非常不穩地落到地上,移動了幾下,停住了。
路上,行人們疾步走著,談話聲、走路聲,已被風聲掩蓋。
天空越來越暗,萬物漸漸地靜止了,不動了,然后,一切便寂靜了……
五年級作文 篇4
“滿山紅葉似彩霞,彩霞年年映三峽,紅葉彩霞千般好,怎比阿妹在山崖……”相信這首愛紅葉的歌曲大家都聽過吧!但大家有沒有看過紅葉呢?就讓我為大家介紹一下我的家鄉——巫山,有那惹人喜愛的紅葉吧!
首先,從巫山開始乘船逆流而上,不同大小、不同顏色的客船、貨船、快艇在水平如鏡的湖面劃出一道道又長又白的紋波,不時還會有一兩只水鴨從平靜的水面上游過,為平靜的湖面增添了幾分生機。江面時而狹窄,時而寬闊;兩岸的景色時而秀麗,時而險峻;來回的船只時而快,時而慢。時間過得飛快,轉眼間,就來到了小三峽,只見滿山紅葉爛漫多姿、美不勝收,紅葉中還夾雜著一些淺紅和深黃,形成一幅幅絕妙的畫卷。時而有一兩只猴子東躥西跳,一簇簇紅葉便搖晃起來,引來游客們的圍觀。岸上的紅葉漫山遍野,猶如紅霞一般絢爛。漫山遍野的紅葉更像一團團熊熊烈火,連綿不斷地“燃燒”著。絲毫不亞于香山紅葉,看著這火紅的紅葉,情不自禁的呤道:“紅葉啊,你不像天上的.紅云高高地掛天邊,而是靜靜地掛在歲月的枝頭無牽掛的深入大地。”來不及躲閃,顫抖的葉片撲向我的眼睛,紅透一片,好似一片火紅的海洋在海風的吹拂下喚起一道道微波。
“三峽紅葉美如畫,片片紅葉印三峽。”我愛我的家鄉,更愛我家鄉那火紅火紅的紅葉!三峽紅葉節快到了,請沒有來小三峽欣賞過紅葉的遠方客人抓緊時間游游三峽、賞賞紅葉吧!不要錯過好時機喲!
五年級作文 篇5
但誰也無法譴責林徽因。
納蘭性德有首詞,說“別有根芽,不是人間富貴花”。林徽因永遠是高坐在云端的那個女神一樣的存在,一方面,她以俯瞰眾生的絕代風華、才情萬千使紅塵讓道于雋雅,一方面,她永遠懂自己要的是什么,不過是人間的煙火和現世的安穩,就像白落梅說的那樣,和一個溫和庸常的男子相守一生。
聰明如她,如何不懂愛與不愛的落差?但是,真正聰明的女人,永遠會將事實判斷凌駕于價值判斷之上,絕不會守著一個靠不住也抓不牢的“愛”字虛無縹緲孑然一身。
用楊瀾一句最通俗的話說,越是優秀的女人,越是沒有好下場,除非她嫁個好老公。
可惜,很多女人做不到這一點,不能不說是一種悲哀。所以才有林黛玉、才有薛濤、才有陸小曼。
我想,這才是林徽因身上的終極智慧,是她一身詩意千尋瀑的源泉。
離開徐志摩,是最艱難也是最正確的`一個決定。這樣一個多情的人,給了她刻骨的傾慕、給了她全部的詩情,卻恰恰無法給她現世的安穩和平凡的情愛。有人說,當你太愛一個人的時候,最好的辦法就是離開他。想來,林徽因用一個轉身化解了萬千煩惱的因果,卻得到了徐志摩一生傾心的守護。
五年級作文 篇6
吃過晚飯,我們一家人來到小河邊散步邊看日落。
不一會兒,夕陽西下的時候,夕陽給大地罩上一層金色的余輝,河邊的柳樹隨陣陣涼爽的清風翩翩起舞。夕陽慢慢地鉆進了云層中,金色的晚霞倒映在模糊的湖面上,金光閃閃,這時,不光是天空、湖面、陸地,就連人們也被籠罩成金色的了,整個合肥市變成了一個金燦燦的城市,我真希望能多停留一會兒,可惜時間無情,我只能和爸爸媽媽回去了。我依依不舍地離開了這美麗的`夕陽,回到家時,天已變成深藍色的了,可是夕陽的余光仍在我心中。
五年級作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,一轉眼兩個多月的暑假就過去了。
開學了,開學了,我懷著高興的心情,面帶笑容的來到了學校,我一進學校,就看見兩邊的樹長高了,他們像戰士一樣挺立在那里,一陣微風吹過來,樹發出“沙沙”的聲音,好像在說:“歡迎來到學校。”樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫,好像說:“你在暑假里開不開心啊?”我來到教室,我們互相打招呼,說暑假里有趣的事情。
在操場上,有的同學在打球,有的同學在扔沙包,有的`在給學校梳妝打扮。
突然上課鈴響了,我們立刻走進教室,坐在位子上等教師,突然來了一位高大的男教師大步流星的走上講臺,同學們用驚訝的眼光望著,還有的同學情不自禁地說:“呀!換新教師啦。”他用洪亮的聲音自我介紹了一下,他說他姓楊我們可以叫他楊教師,以后他教我們數學。開始上課了。教師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個同學鼓起勇氣上去了,頓時外面安靜了,小鳥和大樹也不發出聲音了,好像它們也在聽課,教師講了一會兒,又要同學們到黑板上做題目,這一次同學們都爭先恐后的舉手,那一只只手就像從地里鉆出來的春筍。這節課很快就過去了。小鳥他們又叫了,好像在說:“你們真棒。”就這樣新學期開始了。
我最頭疼的就是作文了,每當寫作文時草稿紙都要用四五張,我總是沒東西寫,也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書,與同學交流寫作文的經驗。
開學了。我們又回到了這個大家庭里,只是伴著我們快樂的成長。
【五年級作文】相關文章:
五年級作文04-05
五年級作文01-29
五年級作文01-29
五年級的作文01-29
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-17
五年級作文11-17
五年級作文11-17