一年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天是星期六，我起的很早，因為學校今天開運動會。
我興致勃勃的來到學校，我們班的'同學到齊后就到操場上集合，過一會兒，比賽就要開始了，只聽裁判員一聲說：“開始”，小運動們迫不及待地向前沖去。圍觀的同學們不停喊著“加油！加油！”跑在最前面的一位同學，像“健步如飛”般的向前沖去，離終點越來越近了，只見他猛地一沖到終點了，操場上的同學們情不自禁地歡呼起來。
一年級作文 篇2
我家養了兩盆吊蘭，它是綠色的。吊蘭的.葉子細細的長長的，彎彎曲曲的垂下來像柳葉一樣。每片葉子外面有兩條金邊，長得郁郁蔥蔥，在吊蘭的中間發出了嫩嫩的新芽，像小寶寶一樣柔軟。
我喜歡吊蘭，不僅是因為它的生命力強，它還能凈化空氣，讓空氣更新鮮。
一年級作文 篇3
友誼是什么？我想了想，看了看天上的白云，也許，友誼就是藍天吧，默默地在背后點綴著白云；也許，友誼是大地吧，而我們是地上的植物，大地給我們溫暖呢；也許，友誼是一把梯子吧，讓我們攀登上高峰，自己卻在地下默然地承受著我們的重量；也許，友誼是一縷溫暖的陽光吧，在寒冷的冬天，給我們溫暖和安慰；也許，友誼是一縷清風，幫我們吹去額頭上的汗珠，心里的愁云吧……
記得以前我是1年前來接觸4399論壇的，剛開始才來并沒有認識許多的小伙伴。但是我還有我的阿涼呢！她跟我在現實生活中也是閨蜜呢，在論壇里面也是我們兩個一起彼此生活，彼此幫助，彼此為對方打抱不平。剛開始只認識阿涼，所以難免有些無聊，后來開了一個貼，認識了好多好多伙伴，我很開心。后來認識了小伙伴了，每次發帖都有自己熟悉的人來為自己捧場，每次逛貼都有認識的人，每次見到久違的朋友都會心里漾起一番感動……
生活中，離我們最近的是親情，可是不可否認的是，與我們相處最久的應該是我們的.朋友。朋友，是一個很美好的詞，每次當我學習或者生活中有想不開的事情，朋友都會第一個沖出來給你安慰和給你意見，每次你傷心了難過了，朋友們都會給你做開導工作。朋友就是這樣，默默無私地給我們帶來快樂和開心；朋友就是這樣，給我們很多驚喜與希望；朋友就是這樣，給我們溫暖和溫馨。
朋友，讓我們感到生活的美。我愿永遠記住我的朋友，他們陪過我無數的日子，我數也數不過來，我愛我的朋友，很愛很愛。我會記得那么一句話：友誼比天還廣比地還遼闊！
一年級作文 篇4
去年12月一個星期五的晚上，媽媽帶我去中央電視臺演播廳參加“大世界吉尼斯十年回顧頒證晚會”，讓我大開眼界。
晚會在熱烈的掌聲中開始了，表演節目的都是過去十年獲得過上海大世界吉尼斯記錄的人，他們都各懷絕技。有用手臂斷花崗巖的，有吹三米長的長笛的，有用6米 長的長頭發表演書法的，有一個小女孩金雞獨立能站二十多個小時，有一個大哥哥連續顛球能顛好幾個小時……真是讓人驚嘆不已。其中最讓我難忘的是，我見到了 中國第一高人—— 一個兩米四高的叔叔。
當“高叔叔”站在臺上的時候，站在他身邊的主持人阿姨一下子顯得渺小了，得伸著脖子跟他說話。我想：“他這么高，平時用的東西都是特制的吧。一般轎車能裝 下他嗎？他今天是坐什么車來的呀？……”正當我胡思亂想的時候，叔叔拿出一副大撲克牌，原來他還會表演魔術。叔叔問臺下的觀眾：“哪位能上來配合一下？” 我一聽，立刻舉起了雙手。非常幸運，叔叔看見了我，把我請上了臺。我跑上臺，站在叔叔旁邊，我的個頭只到他的腰那么高。叔叔讓我從撲克牌中任意抽出一張。 我抽出一張紅桃五，記住牌后，還給了叔叔。叔叔輕輕地把手一抬，奇跡出現了，一張撲克牌飛了出來，掉在臺上。我揀起來一看，正是我抽的`那張紅桃五。頓時， 全場響起雷鳴般的掌聲。
晚會結束后，我興奮不已，因為我不但見到了中國第一高人，還配合他表演了撲克魔術。今年春節期間，中央電視臺播出了這臺晚會，全世界的人都能看到中國第一高人，而且還有我的鏡頭，我真感到驕傲和自豪。
點評：
本文對初學寫作的三年級學生來說，有多處令人稱道之處。
一是開頭把事情的時間、地點、人物、事件交待得簡潔明了，且用“大開眼界”一詞準確地概括了全文的內容與作者的感受，也引發了讀者的興趣。這是敘事的基本功。
二是從簡略介紹一個“獲得世界吉尼斯記錄的人的絕技，引處文章主體——”我見到了中國第一高人“的詳細描述，把”大開眼界“具體化，并有”綠葉托紅花“的筆調。
三是描述在與中國第一高人的接觸中，從看到的、聽到的、想到的及做到的方方面面，顯示處作者對高叔叔“長得高、變魔術的技藝高“的深刻印象。
文章末段表達了稚嫩的童心，自然第扣題收尾也十分妥帖。
一年級作文 篇5
東湖公園是江門有名的游覽勝地，尤其是那個既美麗又可愛的荷花池，更是令人流連忘返。荷花池呀！
我愛你！
這一天，我們一家人一起去游覽東湖公園。
一進東湖公園的大門，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。哇！白色的、紅色的、粉紅色的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠油油的花萼托著，鮮艷的花瓣顯得更加美麗又光彩。
一朵朵的荷花千姿百態，好似一個個美麗的姑娘。有的已經展開了花瓣，在綠綠的荷葉中央冒出來，遠遠望去就像一位身穿粉紅色連衣裙的姑娘在綠毯上優美地舞蹈；有的還是一簇含苞待放的`花骨朵兒，側身看去，仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰。旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這個綠色的舞臺上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏著，舉行音樂會！
荷葉又大又圓，綠瑩瑩的，像一塊碧綠的翡翠盤，又像一把插在水中的大傘，一片接一片，怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此贊美“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在陽光的照耀下，清澈的湖水與荷花交相映輝，構成了一幅美麗的荷花圖，好看極了！
荷花真美啊！
我愛荷花，更愛東湖公園！
一年級作文 篇6
在發生了那件事后，我打心眼兒里喜歡他。他，黑黑的膚色，額頭是已經有了皺紋，有一個高高的鼻梁，頭上抹了幾縷頭發。我們在我的親戚的喪事上見到的，他的舉動令我敬佩不已。
發生喪事的中午，媽媽讓我在大街上看表演，后面媽說的話我沒聽到，看著看著，我一回頭，爸爸媽媽早已不見了蹤影。我馬上想起了小孩迷路的事件。我急忙沖出人群，去尋找爸爸媽媽。我當時在那里人生地不熟的，找爸爸媽媽何談容易。我見找不到他們，就在大街上大哭起來。這一哭引起了一個在我不遠方的一個中年叔叔的注意。這個中年叔叔問我怎么回事，我如實的告訴了他。這個中年叔叔讓我坐進他的.車里，我連忙推辭道不了不了，不打擾您了。可他絲毫不改變主意，非要讓我坐進去。我見我推辭不了，就進去了。他要幫我找爸爸媽媽，想我問我爸爸媽媽的電話號碼，我不假思索的告訴了他。他打通了爸爸媽媽的電話，叫他們來接我。我看到他們在不遠處的一個小屋里沖出來，和那個叔叔說了幾句話，就把我抱走了。
這位叔叔是個好人，我要向他學習。
一年級作文 篇7
感恩，一個可以讓人聯想到很多詞語。你會感恩于什么呢?如果你真正了解感恩的含義，那么想到的一個人應該是母親。從古至今，無數文人墨客曾發自內心地贊美母親的偉大，那是召喚起你的同感?從出生到長大，母親無私地給了你很多，在一天天的成長中，你是否也對母親充滿感恩?回想自己的.過去，從幼時起，母親總是用充滿愛的眼神關注你，從她溫暖的雙手牽起稚嫩的小手。不管什么道路，她總是牽著你走。你是否怨恨母親的殘忍，為何不在泥濘中抱你前進?回想自己的過去，從懂事起，母親總是用真誠的話語教你做人。不管什么情況，她總是在你挫折后，才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時，為何不在挫折前教你應對?回想自己的過去，上學后，母親依舊把你當作手心里的寶。不管多深的夜，母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執著，為何不在安靜中勸你放棄?學會感恩吧!在這個世界上，無論你怨恨任何人，請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行，是要你學會面對坎坷;母親從不在挫折前教你應對，是要你體味人生;母親從不教你放棄，是要在無言中教你持之以恒。母親用心良苦，為子女的你怎能不懂?不要感恩于扶你前行的人，也許無心，他卻讓你喪失了體味人生的機會;不要感恩于教你如何面對的人，也許無心，他卻只能讓你成為溫室里的花朵;不要感恩于教你放棄的人，也許無心，他卻會使你夢想破滅。感恩母親，按照她教你的人生一步步去走，也許母親會永不協助，但那全是出于對你的愛。因為，從出生的那一刻起，一切源于母親。
一年級作文 篇8
今天，我和媽媽去面包店里買面包。面包店里的面包五花八門，有好多好多口味，比如草莓味，巧克力味，奶油味等等。面包店里的`可香了，香氣撲鼻而來，讓我直流口水。看著這些面包我終于忍不住了，迫不及待地對媽媽說：“媽媽給我買一個吧！”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“小饞貓，媽媽給你買好吃的蛋糕。”我高興的跳了起來，大喊道：“媽媽萬歲！”媽媽笑得合不攏嘴，喃喃道：“真是一只小饞貓。”最后我選了一個巧克力蛋糕。付完錢，我便津津有味地吃著蛋糕，高高興興地回家了。
今天這是快樂的一天！我正是一只小饞貓。
一年級作文 篇9
生活能陶冶我們的情操,能洗滌我們的心靈，能充實我們的思想，能開發我們的智能……在生活中我們往往能學到許多在書本上得不到的知識和經驗。——題記
在一陣翻箱倒柜的`聲音中，夾雜著我不滿的抱怨“咦？誰拿走了我的報紙？怎么找不到了……這么多書，煩死了……真是的！”糟糕！又是一個周末的晚上，我的房間又得亂成一團糟了。每次這個時候，我總是有東西找不著。
“雜志、漫畫、課本……”我一邊四處翻翻找找，一邊還口中念念有詞，“不是這個，也不是這個……奇怪，那么大一張報紙，怎么會找不著呢？
我房間里的書，雖然不算很多，可少說也有幾百本。在這叢雜中找一樣東西，可真是好比“海底撈針”呀！
找了大半個鐘頭，我幾乎連床角也翻了個遍，可仍舊是一無所獲。我開始有點驚慌了，那可是要上交的作業啊!怎么能丟了，該怎么向老師交待呀？無數的念頭在我的腦海中閃過，令我急得手心都出汗了。可我越是著急，報紙就越像是在和我捉迷藏，害得我想盡一切辦法都找不到它。
“嗒、嗒”時鐘的指針跳動的聲音無比清晰的傳入了我的耳中——又是一個鐘頭過去了，此時此刻的我早已是汗流浹背了。“唉……”長嘆了一口氣后，我垂頭喪氣的一屁股坐到了地上。找不到了的事實擺在了我的面前。后果可想而知——我不僅受到了老師嚴厲的批評，而且還被扣了分。
這個教訓從此深深地刻在了我的腦海中，也令我懂得了:無論做什么事都要細心，不能粗心大意，千萬不可以再犯類似的錯誤了！
我相信，這將會是我受用一生的精神財富！
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