六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
在這秋高氣爽的11月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
60米迎面接力是整場運動會的大看頭，每班20名同學參賽。中學的接力賽和小學的可謂是天差地別，是繞桿接力賽，除了第一棒選手，其他選手都需手繞過桿子接棒，再向對面的同學奔去。
”請七班、八班、九班同學做好準備！”聽著裁判員的提示，我們班的運動員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，像精神飽滿的猛虎，時刻準備捕食獵物。
時間在飛速流逝，轉眼間我們班要上場了，運動員們一個個神情緊張，手握成拳緊緊的攥著。“賽場上的運動員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運動員們的心情放松，鎮靜了下來。看著裁判員手中的旗幟揮舞而出，聽著裁判員嘴里的口哨發出聲響，每個班的第一個跑將，如離弦之箭般飛速沖出起跑線，場下的加油吶喊聲一浪高過一浪。風猛烈地吹著，吹著正奔跑著的運動健兒們，但是從未影響到他們的腳步。
賽程才剛開始，卻不料，我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見證這一幕的我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內心這樣想，但絲毫沒有減弱我的加油聲。場上的劉天怡似乎也沒有泄氣，反而更加賣力的跑起來。場下的啦啦隊員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發拼命的喊起來。
賽程已經過半，而場上的`運動員們又一次出了意外——扶眼鏡，楊盈在跑步時眼鏡快掉下來了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！
賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態，場下的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來踱去，恨不得上場推運動員們一把，不過我們班的壓軸王牌還尚未登場，我們相信壓軸王牌一定會為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場。果不其然，兩位王牌都沒有讓我們失望。輪到一號王牌余炫上場時，他神情緊張，眼睛盯著前方，右手繞桿，張開手掌向前伸著，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢待發的猛虎，正準備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過接力棒，撒腿往前沖，沒幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著二號王牌武勁業要上場了，他雙眼死死地盯著前方，接過棒后便如一條兇猛的獵豹飛速沖出。不愧是我們班的二號王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！
在我們班運動員們的努力拼搏下，在啦啦隊員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以優異的成績獲得了小組第一名。
三天的運動會，凝結了運動員們拼搏的汗水，彰顯了各個班集體團結的精神，展現了各位老師認真負責的態度，運動員們每一個激動的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們在廣昌二中獨有的青春記憶！
六年級年的作文 篇2
聽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著一下子整個小區都是鳥鳴，他們在唱著歌，讓人們聽了陶醉其中；看，池塘里的小魚也跟著小鳥們的節奏，一起在水面上跳起了水上芭蕾，在這里看魚的小孩，大人都贊不絕口，還有青蛙跟著應和，多美啊！聞，每到下班時間，從各家廚房的窗口飄出一股股令人饞涎欲滴，下班族不知不覺加快腳步朝家趕去，迫不及待地想吃到自己家燒的五顏六色、色香味俱全的美味佳肴。
這里是每天都可以開啟聽覺、視覺、嗅覺的美麗城市——安徽。
這里可以說是世外桃源、人間仙境啊！每一棵樹木都是那么地茂密，那么地挺拔，那么地高聳入云。每一棵樹木都好比遮陽傘，他不僅跟遮陽傘一般，不讓人們曬到太陽，還可以讓原本大汗淋漓的人們如同進入了清涼的游泳池一樣……
每一株草，都那么嫩綠，那么可愛，那么水靈靈。每一株草都舞動著碧綠的身軀。
在小區樓下，有勾起童年回憶的.滑滑梯、蹺蹺板、還有令人心馳神往的運動器材……
晚上，夜幕悄悄降臨了，廣場上亮起了五光十色的燈，從遠處望去，真像璀璨的小星星，調皮地眨著眼睛。
六年級年的作文 篇3
“正月里，什么花兒開？單桿獨苗，什么人那手牽手，通到了杭州？二月里……”多么動聽、熟悉的家鄉小調。鏗鏘的鑼鼓、美妙的鄉音，家鄉方圓數十里的人們一聽就知道那里正在大放花燈——磨盤燈。
我的家鄉在張溪鎮東田村，這是個有山有水的地方。聽長輩們說，我們這個村莊歷史很久，人們一向都愛好娛樂活動。大概在200多年前，家鄉的老祖先們就從皖贛邊界引進了磨盤燈。逢年過節，家鄉的人們利用它就可大顯身手，為千家萬戶帶來不少歡笑。
磨盤燈，燈體罕見，主體結構是：中心軸上裝有兩個木盤，一大一小，兩盤平行，形同磨盤，故得此名。四周用紅布遮擋，燈架上扎有五色花鳥、禽獸裝飾等物，頂端有四角涼亭。上盤站著一對少男，下盤佇立著四位打扮嬌艷、手提燈籠的小姑娘。燈中兩人推動磨盤輕輕轉動，燈上的六位少男少女與燈下五位騎著五彩大馬的姑娘們一唱一答，唱詞多是徽調《仙女下凡》、《報花名》以及民間歌謠。人隨盤轉而飄舞，鼓樂隨風而飛揚，燈下五馬奔跑，疾步如飛，燈上百火齊明，流光溢彩，把鄉村的夜晚映照得紅紅火火。
磨盤燈的出名不光由于它的千姿百媚，還由于它是一種稀有燈種，它確實是花燈中的奇葩。近些年來，此燈曾多次代表張溪鎮參加縣文化局舉辦的`燈會，拿過大獎。去年中央電視臺為該燈錄制了一期節目，還在國際頻道上進行了展播呢！
一年一度的春節又將來臨，我的眼前又仿佛出現了一顆燦爛的明珠，耳旁依稀傳來熟悉的民間小調和人們的歡聲笑語……
六年級年的作文 篇4
童年像七彩的泡泡，在這些泡泡中，有難忘的，有高興的，有生氣的，有傷心的，這些擁有人間百味的泡泡，表達我的純真，記錄我的成長。
童年的我，是一個很傻的小毛孩。很淘氣，能把家里弄得的一團亂；膽子很大，能下河去捉螃蟹捉蝦；很天真，總認為所有人長大都能成為科學家。最可笑的是我喝墨水的故事。
“床前明月光，疑是地上霜……”鄰居家的哥哥又開始背古詩了，路過的人都說：“這孩子可真聰明，肚子里的墨水可真多啊！”每當這時，我便會一臉羨慕地瞅著。今天聽見人們這樣說，我心想：哥哥肚子里有墨水？喝了墨水就會背古詩？那我也要喝墨水。我三步并作兩步地跑回家，一進家就開始翻箱倒柜地找起來，找了好半天也沒找到墨水的蹤影，于是心想：好你個爸爸，好東西就藏起來！自己肯定偷偷喝著。
突然，我在書房柜子底層發現了一小瓶墨水，我如獲珍寶的捧起它，小心翼翼地打開蓋子，一股難聞的澀味迎面撲來，彌漫在房間里，我立刻把墨水放在一邊，心想：這可怎么喝呀！我打起了退堂鼓，可轉念又想：喝了墨水就能背古詩，喝了墨水就能受到人們稱贊了，加油！我眼睛一閉，心一橫，張開大口，“咕咚，咕咚”兩大口進去了。“這是什么！又苦又澀，簡直比藥還難喝！”我一邊大口呼氣，一邊自言自語。這時，我靈機一動，想起媽媽總是在藥里放糖，于是我拿來了糖罐子，加了兩勺糖，又繼續喝。
這時，媽媽回來了，我來不及收拾一下，愣在原地。媽媽見了我，手上嘴里全是墨水，目瞪口呆，急忙問：“你在干什么？”我得意洋洋地把事情的經過一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑，說：“傻孩子，肚子里有墨水指的`是有學問，可不是像你這樣喝墨水啊！”我傻傻地點點頭。
冰心說過：童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。是啊，童年的我天真可愛，童年太美好，令我時而會哈哈大笑，時而淚光閃閃，它就像一顆流光溢彩的珍珠，藏在我的記憶深處，讓我畢生難忘！
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