三年級作文合集（9篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
那是去年秋天，天降大雨，那是一場罕見的瓢潑大雨。我到車站去接一個朋友，我們曾經約定：風雨無阻。
那天傍晚，天灰蒙蒙，“一場秋雨一場寒”，怒號的風夾著雨打在人們臉上，身上，就像千萬根針扎在心頭。我在車站上久等，始終沒有看見朋友露面，到時看見一個“紅領巾”抱著肩，瑟瑟發抖地站在站牌邊。
我好心地把傘撐了過去，他感激地對我說了聲“謝謝”，他告訴我說他也在這等一個朋友。雨仍在淅淅瀝瀝地下著，在我們的傘邊形成了一道道雨簾，我和那個小男孩仍執著屹立在風雨中。
川流不息的車依然無情地駛過，天地茫茫間，我們仍在等待我們所期待的人。我心灰意冷對男孩說：“別等了，他們不會來了。”男孩固執地搖了搖頭。
我們兩個天涯陌路人，在風雨中，在站牌下仍在等待。風聲，雨聲，鳴笛聲正在消磨著我的意志，可男孩卻像一棵偉岸的小松柏挺立在風雨中。突然，又有一輛車駛過，它在我們跟前停了下來。從車上出了一個活潑的“紅領巾”，男孩歡聲雀躍，他們互相擊掌并擁護在了一起。
他們對彼此的`欣賞流淌在那一擊中，似春雨，隨風入夜般地滋潤了我的心田，使目睹那一擊的我感到了一種靈魂的升華。
我最終還是沒有等到我的那份欣喜，沮喪而歸。卻在家里接到了朋友的電話，他說：“雨實在太大，所以我在心里默默控訴：既然雨實在太大，那么當初約定時還要說“風雨無阻”；既然“風雨無阻”，那么區區山雨又何足畏懼。
但是我什么也沒說，因為對于一個不重承諾的人來說，他會為自己的行為編出上千條理由，而我更想重溫風雨中的那兩個少年。
是他們的那一擊，讓我美好的種子發芽。
是他們的那一擊，讓我嗅到了生命的芬芳。
是他們的那一擊，滋潤了我的心靈。
三年級作文 篇2
有一天，我與爸爸展開了一場象棋大賽，我倆針鋒相對，殺得難分難解。
首先，技術高超的爸爸啟動了“攻擊模式”，而詭計多端的我啟動了“防御模式”。我利用“象”、“馬”、“炮”幾棋抵擋，爸爸則重兵出場，號令“車”、“炮”、“兵”全力攻擊。棋盤上展開了一場激烈的戰斗。
然后，敵軍全力以赴，直打我方，但都被我的`“馬”拒之門外。后來，等到敵軍損失大半，我方“車”直向敵方大本營殺去，一路上過關斬將，殺了敵方的“兵”、“馬”、“士”。
最后，我方“車”把敵軍的“帥”打得四處逃竄，終于被我方雙“車”生擒活捉。
結局你們不用猜也知道了，當然是我方勝利了。打敗老將，我真是高興。雖然我贏得了這局，但我不能驕傲，我還需不斷努力，只有謙虛才能使人進步。
三年級作文 篇3
今天一早，我剛起床，媽媽就把我叫去，我問媽媽：“干嘛？”媽媽只給我幾支粉筆和一塊大木板，讓我寫上‘收購毛豆節0.55|斤’，我頓時明白了，原來我家要開始收購毛豆節了。
下午，我幫媽媽一起收購毛豆節，我來記賬兼看糧兵，沒想到剛坐，一會兒就有一位來賣毛豆節的，我扶住秤，媽媽把毛豆節放在秤上，稱了一下，然后讓我記起來，付款，接著那個人就走了。我央求媽媽讓我一個人完成所有步驟，媽媽看也不是很難，便答應了。
我把別人拿來賣的毛豆節放在秤上，稱來稱去，怎么也稱不好，一會兒多了，一會兒少了，總稱不準。為別人的時間，我只好求助媽媽，幫助我一起完成.
一件這么小的'事都會難道我，以后我怎么去克服大困難呢？所以從現在開始，我要更加好好學習，以后才能克服大困難。
三年級作文 篇4
臨近期末了，我們的副課都要結束考核了。但是，我的體育考得非常的不理想。
因為我們的體育考試都是在平時一項一項的考的，但是我在這些考試項目中考得都不是很理想。一個是三分鐘跳繩，老師要求我們是三分鐘必須要跳到四百五十個才算是優秀，可是，我并沒有達到這個數字。要知道三分鐘連續跳的話，那是非常的累的.，那需要有耐力的。還有一項是仰臥起坐，我也沒有達標，老師規定我們要做五十個，可是我只做了三十多個，又一項不合格。其實，做仰臥起坐也挺累的，到后面我根本就起不來。最后一項，也是我最差的一項，那就是投籃。那個籃球架那么高，我根本就投不進去。雖然，我們的體育老師也算是照顧我了，他說，讓我到投進去也算。可是，無論我怎么努力，我還是達不到要求，這項更差了，我只有及格。
要知道這種成績，我的綜合根本就達不到優秀。幸好體育老師又給我們了最后一個機會，讓我們補考。
三年級作文 篇5
一天，我的朋友蔣施瑤向我借書，我知道他借書一定要借到他看完為止，只要還沒看完，就算期限到了，就算一天到晚逼著他，就算要和他絕交，他也不會還的。
因為他這個臭脾氣，我借書給他時，慎重其事地和他簽了借書約定：
蔣施瑤向金笛晨借《伊索寓言》上集一本，限期三天。如有損壞按書價雙倍賠償。如到期不還，每拖延一天，就借一本書給金笛晨。
這張借條是由我保管的'，上面還簽了我們二人的名字。我馬上小心翼翼地把它放進口袋里。
我回家把這件事告訴了媽媽，媽媽說我比以前更聰明了，想得比以前周到。懂得保護自己的“財產”了。
聽媽媽夸我，我高興得像吃了蜜一樣，可是卻忘了把借條從口袋里拿出來。
“光陰似箭”、“日月如梭”，轉眼就過了三天。
當我向蔣施瑤要書時，可他卻說：“我忘帶了，明天還吧！”我聽了很惱火，這么不守信用，我想起了我和他的合約，趕緊找借條。可是，口袋了找到的卻是風干了的“紙漿木乃伊”！
回家怪媽媽洗衣服的時候，為什么沒摸摸口袋呢？媽媽說，同學之間相互借書原本是很平常的事，寫個借條呀、收據呀，主要目的還是督促同學愛護書，能認真看書，并且從小養成講信譽的好習慣。
無奈，我只好饒了他一天。但下回我一定會讓蔣施瑤學學什么叫“遵守約定。”
三年級作文 篇6
壽昌鎮是我媽媽的故鄉，是一座有著悠久歷史的千年古鎮，位于浙江西部。今年春節，我隨爸爸媽媽就去了趟壽昌。
壽昌鎮不大，一條窄窄的老街至西向東，橫穿整個小鎮。只要化上10分鐘就能逛完整個小鎮。
一到壽昌，就能聞到空氣中散發著嗆人的辣味。走在這條窄窄的小街上，感覺就像掉進了人的海洋，只能隨著人流機械前行。看著街道二旁那挨得密不透風的小攤，和在人群中緩緩移動的黃包車。聽著韻味十足的小販吆喝聲。在心中感受到城市和鄉村，古老和現代的差別。
在壽昌，因為它的小和街面的窄，公共交通工具只有黃包車和一種叫"面的"的小型公交車。飄滿小鎮的辣味都是那些擺滿街頭的小吃攤上飄出的，因為小鎮居民有愛吃辣的傳統，喜歡在任何食物中放進多多的辣。可惜我一點都不會吃辣，只能對著數也數不清的`各色小吃飽飽"眼福"。
如今的壽昌看似一瀾死水，寧靜安祥。給人一種返樸歸真的感覺。但是我也感覺到它的變化。在小鎮北邊，建起了省級經濟開放區。那里整夜燈火通明，工人叔叔們正在干勁十足地忙著生產。像是在跟時間賽跑，去追趕小鎮落后的距離。
啊！看今日的壽昌，能品味淳樸民風的古韻，又能感受現代化的隆隆步伐。
三年級作文 篇7
我們班的同學曲卓是一位學習勤奮、樂于助人的學生。他最愛樂于助人了，下面我告訴你他樂于助人的事。
有一次，我們要上美術課。這一節課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。
老師講了一會兒，又畫給我們看，并且指導我們怎么涂顏色。然后，老師就讓我們自己動手畫了起來。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓，然后用水彩筆著色。著好顏色，我看到他已經畫好坐在那里等了。老師正在他邊上問他為什么不帶水彩筆。他沒有吭聲。老師叫他以后對老師的話要記在心里，不要當作耳邊風。他點點頭說：“知道了！”我大聲對老師說：“老師，你批評錯了。應該批評的'是我，是我忘了帶水彩筆。他把自己的借給了我。現在，我可以還給她讓她涂色。”老師說：“噢，是這樣，那你應該記住。”我說：“知道了！”
他真是樂于助人的好學生。
三年級作文 篇8
汪國真曾說過：“人心，無論穿什么樣的衣裳，都會太不漂亮。”越是干凈的東西就越容易被污染，童心的消逝正是如此。現在回頭想想，所謂成長，似乎只是靈魂背離著人類精神故里而去的過程。在現實洪流的沖刷下，童心正漸漸泯滅在時間的海洋里，失去童心的我們也開始不自覺地背棄了自己。
我一直以為海子是個有童心的人，否則，又怎能寫出“面朝大海，春暖花開”的詩句?在昌平的柿子樹下，在人性麥田的深處，海子是個干凈純真得可以讓那些自以為是的老成的靈魂無地自容，可是渾濁世態之下沒有他童真的游樂園。終有一天，沒有歸宿的童心失望了，將有形的身軀舍棄，火車轟鳴而過的那一刻，靈魂便也不再受任何束縛，直達純凈的'童心世界。
德國詩人荷爾德林永遠是個帶著病痛卻一路歡唱著童謠回家的孩子。病魔折磨著他的同時，卻又在保護著他，讓他免于世俗的污染，而潛心于回歸自己的靈魂之鄉。他的詩中寫到：“曾經在其中玩耍過的樹林，如果我回來，你能再一次讓我寧靜?”荷爾德林在病痛中猶懷著童心，在奈卡河畔終拾起了遺失的童心，回歸了寧靜。是他的童心，使他永不老去。
十二歲的何玥，你正是花樣年華，卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。毅然捐出自己的何玥是純凈的，是童真的，她不懂得太多俗世常理，只會用一顆童心去理解，去感受。她用她的童心完成了一件偉大的事。
混跡于塵世的我們，終有一日年華消散，躲進黑暗的最深處。閉上眼，輕唱童謠，靜靜聆聽于耳畔響起的兒歌，保留那一份童心吧!
三年級作文 篇9
我長著一張瓜子臉，一頭烏黑發亮的長發。柳葉般的眉毛下長著一雙月牙形的小眼睛，笑起來瞇成了一條線。高挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴，里面還藏著一口潔白的牙齒。想知道我叫什么名字嗎？讓我來簡單介紹一下吧！
我叫劉子瑜，是媽媽為我取的名字。“子”是“鼠”的`地支代字，因為我是鼠年生的，“瑜”呢，是因為媽媽希望我的心靈與外表像玉石一樣純潔、美麗。
我今年10歲了，是個活潑好動的小女孩。我喜歡唱歌，雖然我唱歌五音不全，但唱歌給我帶來了許多快樂。我也愛跳舞，我從5歲就開始學習舞蹈。雖然跳得不算特別出色，但跟著老師參加了大大小小幾十場演出，也讓我越來越自信了。然而，這些都不算什么，我最大的愛好要數看書了。不管是什么類型的書，只要我的手指輕輕觸碰到書本，就誰也別想攔住我。為了看書，我常常廢寢忘食。媽媽因此也沒少喊破喉嚨，家里更是常常上演“搶書大戰”。我的優點很多，比如，我做事一絲不茍，老師經常表揚我。我愛幫忙做家務，爺爺奶奶更是經常把我夸。我認真寫起來的字比爸爸還要漂亮……但我的缺點也不少。數學題總是做錯，有時做完作業還不檢查，拖拉的老毛病跟隨了我好多年……
這就是我。一個優點多多，缺點多多的我。你想和我交朋友嗎？
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