[通用]小學五年級作文5篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的小學五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
今天上午,學校里舉行了一年一度的趣味運動會,往年的開幕式場面十分壯觀,運動會比賽也十分精彩。的運動會怎么樣呢?會和往年一樣嗎?這讓我們拭目以待。
終于,運動會拉開了序幕,開幕式大氣、壯觀,鼓號隊演奏,彩旗隊、國旗、隊旗、校旗依次出場,形成了壯觀的'開幕式前奏,當開幕式結束時,我作為一名護旗手,感到十分的激動,同時也為這浩大的場面震撼了。
運動會項目繁多,同學們都踴躍報名,積極的參加自己擅長的項目,認真的練習,樂觀地面對,在那時,我就覺得我們成功了,因為同學們都盡了自己最大的努力,盡力去做到最好,爭取拿第一。
在比賽中,有這么幾個人令我難忘,有參加男子跳繩的趙英豪,好參加比賽的張文慧,還有參加男子踢毽子比賽的王道博。其中,趙英豪練習時身體等方面都很好,不知道怎么回事,今天胳膊卻受傷了,但是他還是勇敢的參加了比賽;張文慧的呼啦圈功夫可真不錯,她那努力拼搏、不服輸的精神令我佩服;王道博練習時能踢幾個我不知道,但是他在比賽時失手了,只踢了兩個,同學們都有一點小失望,但還是紛紛前去安慰他。
的運動會已經結束,這次運動會十分成功。運動員的努力也得到了回報,在這里我要向運動員說:“你們辛苦了!”
小學五年級作文 篇2
“大大的世界,小小的我……”我,叫莊鈺,今年是我的本性年(屬虎滴)。提我的愛好,給你說個三天三夜也未必說完。我的性格是多變的,比如“幽默”、“活潑”、“好玩”、“文靜”……
說我的幽默把!有一次,我在班里的同學(老同學)玩游戲,看見我的好朋友哭著從辦公室走出來,我跑到她跟前:“誒呀!咋掉金豆豆了?十年不出的'奇跡,趕快接幾個賣大錢去,真好我手頭正緊呢!”她一聽,一下子笑出聲來了,不但把剛才的瑣事忘了,還和我一起玩起來了。你們說:“我幽默嗎?”
想聽我的好玩的事嗎?有一次,我起床比較早,無聊覺得沒有什么事干,突然我靈機一動,想起了一個壞主意:我從包里翻出兩三個皮筋,悄悄的進入爸爸的房間,然后輕輕的爸爸的頭發扶起來,然后把皮筋捆上了,就這樣反復幾次,把爸爸的頭發梳好了。最后我假裝什么事都沒有發生似的,安安靜靜地看電視。不一會,爸爸起床了,我和媽媽一看他那“美麗”的發型,笑出了聲。爸爸不知所措的說:“笑我干啥?”聽了爸爸這句話,我和媽媽笑得更開心了!媽媽說:“你照照鏡子,你女兒給你梳了一個“美麗”的發型。”爸爸半信半疑地走到鏡子前,大喝一聲:“好啊!莊鈺,你是不是想嘗嘗我的拳頭?”怎么樣,我好玩嗎?
你們聽了前面的是肯定會說:“你不是這么好玩,怎么會文靜呢?”只要一看書,哪怕我是多么好玩,調皮,都會一一改變。記得一次,我正在和朋友打鬧時,看到了另一個同學拿著《笑貓日記》從我身邊走過,我連忙跑去說:“可以看你的書嗎?”他說可以時,我捧著書走向我的座位津津有味得看書。同學一看見我不和她玩時,說:“你還玩不玩。”我說:“我不玩了,我要看書。”朋友就說我是個書呆子。你說我文靜嗎?
我、一個性格多變的女孩,你們愿意和我做朋友嗎?
小學五年級作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。時間像奔流的河水一去不回,轉眼間又流過了半個學期。與同學們相處的時間越來越少了,先到這一張熟悉的面孔馬上要離我而去不免有些有些傷感。所以,當我聽到“風箏節”這一消息是我不禁歡呼雀躍,欣喜若狂。又多了一次和同學們相處的機會。
為了不是這次機會白白流失,我一早準備了一個蝙蝠風箏還特地到操場上“試飛”了一下,相信他一定不會給我丟臉的。
第二天,同學們聽到這個消息立馬拿上各自的風箏浩浩蕩蕩地在外面如鎮守邊疆的戰士一樣整齊地站著,要知道我們班可是出了名的吵呀!我們對這次活動的`重視度從這也可見一斑了。
到了操場上,同學們三五成群地圍在一起,一起歡笑地放飛風箏,我也不例外。拉上了幾個平時特別要好的鐵哥們一起放風箏。我拿好風箏一個人就拉著線跑了起來,風箏逐漸升空,越飛越高,可是飛了一會兒卻掉了下來,像只受了傷的雄鷹快速墜落到了地面上。我們走了過去,經過討論我們終于得知了真相,風箏線放得太快,要慢一點才行。這時一個人說:“我們這樣子只有一個人放,一個人跑的話,力氣很快就用完了,所以我們應該要輪流放像接力棒一樣。”我們一聽覺得他說得很有道理,一語驚醒夢中人呀!“讓我們放飛理想吧!”隨著一聲吶喊,我拉著風箏拼命奔跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,一個人跟著我幫我一緊一松地拉線讓風箏保持平衡,跑了一會我有點體力不支,立刻交給另一個人,風箏載著我們的團結和友誼飛上了廣闊的藍天,翱翔在碧空之中。此時,一旁的我早已不認為這還只是一只風箏了,它是我們友誼的結晶……大家奔跑著,沒人喊累,歡笑著,沒有停過,大家在這操場上享受著最純潔的友誼。
這次風箏節,我將終身難忘,因為它讓我感受到了友誼,最純潔的友誼
小學五年級作文 篇4
我家養了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛凸出來的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像托著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著……每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發現它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水, 可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查找有關小金魚的資料。我終于發現了“秘密”原來金魚是在睡覺,書上是這樣寫的.:金魚的眼 睛里面有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。
通過這件事我懂了,碰到問題只要認真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查找資料,就能懂得其中的道理。
小學五年級作文 篇5
中秋節到了!一年一度的中秋節終于到了。
早上, 我8點鐘就起了床,9點鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉過中秋節 。到了家鄉,吃完中午飯,爺爺、奶奶和媽媽就開始忙碌起來了。又是殺鵝,又是殺雞,又要煮湯,真是忙碌極了。經過了爺爺、奶奶和媽媽一個下午努力,晚上吃飯時候,一桌豐盛的菜終于端上飯桌了,有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等,真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊,真是熱鬧極了。
到了晚上,我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家,婆婆已經準備賞月的`食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子,桌子上面放滿了食物,有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好,月亮也很圓很大。大人們在一邊賞月一邊聊天,熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節目,我和表姐和表弟在踢足球游戲。我們拿了一個柚子殼作工具,比賽誰射門最準,經過了一輪激烈的比賽,我最后獲勝次數最多,表姐和表弟們都認輸了,我覺得我真是棒極了。踢完球我們都覺得累了,就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說說笑笑的,我覺得特別開心和快樂。
今年的中秋節我覺得過得很開心,真希望每年的中秋節也一樣,人人都團團圓圓,開開心心。
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