四年級的我作文（優秀5篇）
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級的我作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的我作文 篇1
在每一年的秋天，樹葉枯黃，紛紛飄落，鳥兒也全都飛向了遠方，在他人眼里，這是一個悲傷的秋天。
可是，在我的眼里卻有所不同，“不以物喜，不以己悲。”正如范仲淹所說的一樣，在我的眼里，樹葉凋零是為了長出更多茂盛的葉子，鳥兒飛向遠方，也只不過是去那美美地吃上一頓飯罷了，重要的是，春播秋種，秋天是一個收獲的季節。
來到我外婆家，近處，有一片豐收的田野，金黃色的'稻田里，成熟了的稻子笑彎了腰；玉米地中，玉米舉著紅纓樂了，露出了滿嘴黃牙；走在高粱地里，一株株高粱高舉火把，十分威武地站在那兒。秋風吹過來，田野里翻滾著金色的波浪，不時送來一陣陣迷人的清香……
遠處，果園里也十分熱鬧，蘋果那么紅、那么艷，那么逗人喜愛。葡萄也十分絢麗多彩，那種叫“水晶”的葡萄，長得長長的、綠綠的，真像是用珍珠雕刻出來的；還有一種叫“玫瑰紅”的，則紫中帶亮，十分可愛，活像一串紫色的水晶。哦！對了！還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢！
啊！好一派迷人的秋色，我愛這絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂！
四年級的我作文 篇2
金秋十月，色彩斑斕，萬物開始準備過冬的行裝了，我們的校園里自然也有了不少變化。
還未踏入校門，便抬眼看到我們的影壁墻上篆刻著我們的校訓“力求進步”四個大字，墻角下整齊劃一地擺放著四盆鐵樹，像極了四名衛兵，在陽光和雨露下挺拔直立，仿佛他們領悟了這四字的真諦。鐵樹下呈扇形擺放著兩排盆栽，第一排是矮地菊，那鮮艷的色彩，為影壁墻增添了幾分嬌俏和可愛；第二排是串紅，紅艷艷的，像一串串鞭炮，好像隨時都會開始響起歡樂的爆破聲。從上到下，三種植物如同全校同學們一樣，手拉著手，肩并著肩，匯聚出嘹亮動聽的歌聲，歌頌著我們積極進步的校風校貌。
剛踏進校門，右手邊就能看到我們學校高大的辦公樓。碧綠的.爬山虎爬了滿墻，形成了一卷天然的綠色護眼窗簾。三樓外墻上的爬山虎藤蔓更加頑皮，它伸出嫩綠的葉片，像調皮的小男孩，在窗外探頭探腦地向里張望。想必，坐在二樓辦公室的老師們，每天工作乏累了，一抬頭，看到那隨風輕輕搖曳的綠葉，心中的煩憂一定會立馬煙消云散吧。
再往前走，就是我們最愛的讀書長廊和榴園。長廊的公告欄下有兩個長方形的小花壇，里面種滿了五顏六色的蝴蝶花，春天迎風飛舞，煞是好看。這長廊本沒有廊頂，所謂的廊頂是由生長多年的四根粗壯的老藤伸出的藤蔓盤盤繞繞一層層疊加而形成的。它是我們課外閱讀時最喜歡去的場所之一。
榴園的四周灰墻白瓦，很有幾分江南建筑的味道。如今我們又在榴園的石山旁種植了多叢雛菊，中間的花朵是金黃色的，圍繞周圍的則是紅色的，遠遠望去像一朵大紅花長著金黃色的花蕊。仔細瞧時，那雛菊的黃色花苞就像夜空中的點點繁星，有的調皮地只伸出了一兩片花瓣，像對你豎起了大拇指，鼓勵你好好學習、天天向上；有的仿佛擺出了“6”的手勢，預祝你未來的學習生活六六大順。而紅色的花苞更是奪目，就像節日時空中馬上要綻放開來的團團煙火。
我們是祖國的花朵，學校就是我們共同成長的大花園，它就像一位母親，呵護著我們每一天長高一點點。我們要愛護我們美麗的校園，維護校園中的各種設施和植物，保持校園的整潔，珍惜我們每天在校園中度過的分分秒秒。我相信我永遠都不會忘記這片最初授予我知識、哺育我成長的校園！
四年級的我作文 篇3
不知不覺又到了夏季，暑假也在期盼中如期而至。一日忽然想起好久沒去古樹苑了，這夏日的古樹苑一定是別有一番景色吧！在驕陽似火的下午，我漫步古樹苑，欣賞我最喜愛的荷花。
古樹苑里綠樹成蔭，蒼松翠柏、銀杏、垂柳，叫上名的叫不上名的古樹比比皆是。這里樹蔭濃密，百花競放。遮天蔽日的雪松像一把把大傘，翠綠濃密的銀杏樹葉像一把把小扇子，給驕陽似火的夏日增添了一份份清涼。不知為何，我唯獨喜歡荷花。
順著一條彎彎曲曲的石板小路來到縱深處，遠遠的聞到了一陣陣荷花的清香，頓時神清氣爽，迎香而至，眼前忽然一亮，那是一種多么令人陶醉的景色呀！我仿佛來到了朱自清筆下的荷塘，我要細細品味夏荷的味道。
炎炎夏日正是荷花盛開的季節，曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭舞女的裙子，高高在上的蓮花如亭亭玉立的.少女，有的已經綻放，露出嬌嫩的蓮蓬；有的含苞待放、嬌艷婀娜。剛出水的荷葉卷卷的、直挺挺的，就像剛出芽的筍尖，透出一種銳氣。舒展開了一些的，如一艘艘揚帆啟航的小船，漂亮極了。剛出水的荷尖上停著調皮的蜻蜓，是呀，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這夏日的荷花真是令人喜愛啊！
荷葉挨挨擠擠的，微風吹過，它們隨風舞動，我好像也舞了起來，風停了，我和它們一起恢復了平靜。
荷葉下，小魚兒自由自在的追逐嬉戲，稍有動靜，它們馬上四散開來，不一會兒又聚攏到了一起，荷葉就是它們的保護傘。
荷葉上，一只可愛的小青蛙趴在上面，那種悠然自得的神情，好似在炫耀自己漂亮的家呢！
漂浮在水面的荷葉更神奇了，它們托起一滴滴小水珠，仿佛是鑲嵌在葉面上晶瑩剔透的珍珠，我給它取名“玉盤珍珠”。
天已漸暗，我還沉浸在其中，久久不愿離去……
我愛荷花，不僅愛它那優美的姿態，更愛它出污泥而不染的高尚品格。做人不就是應該是這樣的嗎？出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠益清，亭亭凈植。
四年級的我作文 篇4
我有著一頭烏黑的頭發，皮膚雪白，成績也還好，但是，我有一個缺點———那就是太內向了。因為內向使得我在班級里顯得與眾不同。我們班級里的人大都很外向，而我卻是膽子很小很小的那種類型，什么事都不敢干，就連和同學說是幾句話我都會緊張地流汗。
事例一：上課不敢舉手
上課時我幾乎是不舉手發言的'。看著同學們上課時可以積極的舉手發言，我十分羨慕。我也曾想過舉手，可是我一舉起手，過了一秒鐘又會放下去，然后又會舉起來，又會放下，總之我就是不敢舉手。在上課時，老師叫我回答問題，我也會十分吞吞吐吐。
事例二：運到問題不敢問老師
我已經讀五年級了，作業也比較多，更何況還會有許多問題不會做。我呢，在遇到問題的時候不敢問老師，別人一般就直接問老師去了，而老師也會告訴他們怎么做，家人急來我也愁，只恨自己太內向。唉！我要是膽子大一點，那該該好呀！
與眾不同的我在班級里的地位那也是不同的，現在我也在努力使自己膽子大一些，相信不久以后，你們會看到一個嶄新的我。
四年級的我作文 篇5
我養了一只小貓，它的耳朵尖尖的，雪白雪白的毛像毛毯一樣柔軟，一只綠綠的眼睛，一只藍藍的眼睛。白天時由于光線太強瞇成一條縫，而到了晚上，眼睛像亮晶晶的寶石，發出綠色的光，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的嘴巴每邊有三根硬硬的.胡須，它還會用爪子洗臉。它最喜歡吃魚了，有一次，我到菜市場買了幾條小魚，它蹭的一撲上去就吃，幾根胡須高興地抖動起來，嘴里還發出喵喵的聲音，好像在說“謝謝”。
自從養了這只小貓，我家就再也沒有老鼠來騷擾了，我非常喜歡它。
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