五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-24 18:36:04 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字篇1

　　有一天，艾雪收拾屋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)狗狗圖案的小本子：

　　我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的可愛(ài)的小狗狗麗莉。

　　主人用1萬(wàn)元錢(qián)買(mǎi)了我。我一開(kāi)始很喜歡這個(gè)新家，因?yàn)椤啊八逼�，溫馨。主人也很喜歡我。我也很喜歡主人。因?yàn)樗麑?duì)我很溫柔。我也喜歡在她的臉上舔來(lái)舔去�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，主任的同學(xué)雨宇有一條黑白色相間的狗狗。我不得不承認(rèn)，那只狗比我好看。于是，我們很快達(dá)成了一片。

　　“？你叫什么？”

　　“朱。”它回答。

　　當(dāng)我們一起玩耍時(shí)，我喊它：“朱！朱！”

　　主人誤以為我在叫他豬，朱倩偷著笑，雨宇告訴我，朱倩其實(shí)叫萱萱。哼！

　　我真想澄清這個(gè)事實(shí)，可是我不會(huì)太多的人語(yǔ)，我真的`恨透了萱萱，哼，什么嗎，本來(lái)就是騙我的，還裝得那么真，如果沒(méi)有他，我會(huì)被主人鄙視？如果沒(méi)有他，你會(huì)被叫成豬？對(duì)，你有罪，我也有……不，我沒(méi)有罪。因?yàn)樵蚨际悄阋粋€(gè)人造成的，因?yàn)椤绻麤](méi)有你，我會(huì)被鄙視？沒(méi)有你，你會(huì)被叫成豬？所以，離開(kāi)我們吧，因?yàn)橐员緛?lái)就不應(yīng)該當(dāng)狗！

五年級(jí)作文300字篇2

　　一年過(guò)去，春天又來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地蘇醒，讓我很想出去看一看春天的美景。

　　走出小區(qū)，就看見(jiàn)了一片綠色。抬頭看去，只見(jiàn)梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了新的葉子，嫩嫩的，綠綠的，還夾雜著一些淡淡的粉紅，輕風(fēng)徐來(lái)時(shí)，它們就像一位位舞蹈演員在褐色的“舞臺(tái)”上舞蹈，它們飛舞著，跳躍著，別提多美了。

　　向左邊看去，就看見(jiàn)了幾棵櫻花樹(shù)，它們白色的花隨風(fēng)飛舞著，就像幾十只白蝴蝶在樹(shù)叢中飛舞。我走近一看，就發(fā)現(xiàn)這些櫻花有五片花瓣，我好奇地摘下一朵，仔細(xì)地觀察著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的花瓣不是純白的，而是帶點(diǎn)粉紅，害羞的伸展著花瓣。綻開(kāi)的花瓣里伸展著一支支玉一樣的蕊，那蕊的頂上綴著一顆顆細(xì)而圓潤(rùn)的寶石，整個(gè)的美麗讓人動(dòng)情。

　　我又邊走邊看，不知不覺(jué)就走到了白玉蘭的邊上，一朵朵白玉蘭，就像一只只仙鶴立在枝頭上。毛茸茸的`花托托住乳白色的花瓣。那素白的花瓣像是從雪里長(zhǎng)出來(lái)的，又似泡了牛奶一般，在嫩綠的葉子之間，變得更加美麗動(dòng)人。邊上的小花也努力地展現(xiàn)著自己，上面紫，中間白，下面黃，就像一只只花蝴蝶，他們是不是春的精靈。

　　是��！春天的風(fēng)景是美麗的，春天那萬(wàn)物復(fù)蘇的景象是美好的。真是一年春光美�。�

五年級(jí)作文300字篇3

　　我今天把手機(jī)連到了電腦上，點(diǎn)到了一個(gè)叫做模擬火車(chē)的應(yīng)用程序，我打開(kāi)以后，真的安裝到了MSTS

　　你有可能會(huì)問(wèn)msts是什么意思？我來(lái)告訴你MSTS就是微軟模擬火車(chē)中國(guó)站的簡(jiǎn)稱(chēng)，它是由中國(guó)的微軟分公司制造的。我可以直接告訴你，這個(gè)游戲完全可以稱(chēng)為“中國(guó)制造”。

　　這款游戲里面全都是中國(guó)的火車(chē)，沒(méi)有外國(guó)的。

　　他有中國(guó)的綠皮車(chē)，紅皮車(chē)，藍(lán)皮車(chē)，甚至高鐵以及老式的機(jī)車(chē)等等等等。

　　它還有很多的中國(guó)線(xiàn)路：例如京廣線(xiàn)，京瀘線(xiàn)等等等等的線(xiàn)路。

　　但他還有一個(gè)巨大的'缺陷：是由鍵盤(pán)操控的。如果你連操控都不會(huì)，就別想玩了！所以還是老老實(shí)實(shí)的查怎么控制吧！

　　我下載模擬火車(chē)中國(guó)站的歷史：我在網(wǎng)上搜模擬火車(chē)中國(guó)站，跳出來(lái)的是很多，結(jié)果，我一不是下載的是別的軟件就是安裝包損壞，假網(wǎng)！假網(wǎng)！你們這些假網(wǎng)！最后我利用手機(jī)上這個(gè)應(yīng)用程序，下載成了模擬火車(chē)中國(guó)站。

　　隨著科技的發(fā)展，一些假網(wǎng)站開(kāi)始在電腦上出現(xiàn)了，所以大家以后下載東西或者看別的東西的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎一些。小心那些不良網(wǎng)站或者是假網(wǎng)站。

五年級(jí)作文300字篇4

　　終于開(kāi)學(xué)了!走進(jìn)校園，覺(jué)得什么都是新的，好像走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。大樹(shù)好像對(duì)我微微點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：新學(xué)期到了，要努力啊!一切都是新的開(kāi)始!

　　我們相聚在五三班里，開(kāi)始了歡樂(lè)的“聚會(huì)”。

　　第一項(xiàng)是打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在努力干，而有些同學(xué)在偷懶，并且偷懶的同學(xué)占大多數(shù)。我也在其中。當(dāng)時(shí)我就想，反正有其他同學(xué)干呢，就休息一會(huì)吧!一個(gè)假期下來(lái)，我都不知道自己是勤快了還是懶了。新學(xué)期開(kāi)始了，做第一項(xiàng)就開(kāi)始偷懶，這可是個(gè)很不好的開(kāi)始呀!就因?yàn)槲覀兺祽�，所以定了要發(fā)的`“神秘禮物”不發(fā)了。

　　我們開(kāi)始做第二項(xiàng)，搬書(shū)、發(fā)書(shū)。做這一項(xiàng)的時(shí)候，我們做的好多了，因?yàn)槲覀兛偨Y(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn)。我們先派很多人去搬書(shū)------人多力量大嘛!所以我們做第一步就很快。做第二步時(shí)我們不是沒(méi)有書(shū)就哇哇大叫，而是去找老師要，這就是很大的進(jìn)步。

　　接下來(lái)侯老師教我們寫(xiě)隸書(shū)呢!隸書(shū)的字寫(xiě)得扁扁的，好看極了!隸書(shū)里的“地”寫(xiě)成“地”很好看吧!

　　我這學(xué)期的努力目標(biāo)：寫(xiě)日記，作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě)，還要當(dāng)上一名班干部，為班里承擔(dān)義務(wù)。我還要走向卓越，不能在優(yōu)秀停留。我的人生夢(mèng)想：當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)里的狙擊手。

五年級(jí)作文300字篇5

　　我遇見(jiàn)故鄉(xiāng)的秋天機(jī)會(huì)不是很多，這主要是因?yàn)閷W(xué)校放假的時(shí)間不在此時(shí)，而現(xiàn)在一般來(lái)說(shuō)放假時(shí)間很短，而學(xué)習(xí)任務(wù)很重，所以我也就不會(huì)回家!

　　然而，就在今年的國(guó)慶節(jié)，我和弟弟兩個(gè)人回農(nóng)村了，我們兩個(gè)人之所以回農(nóng)村就是為了秋收，如果說(shuō)欣賞景色那么也僅僅是順便而已。

　　因?yàn)榇藭r(shí)此刻正是秋收，所以每家每戶(hù)院子里的`棗樹(shù)都已經(jīng)被處理了，所以只剩下了滿(mǎn)地的樹(shù)葉，或者是枯禿禿的枝條。然而去了山間就會(huì)發(fā)現(xiàn)情況根本就不一樣了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著山，那是被枯黃覆蓋的大地，當(dāng)秋風(fēng)掃過(guò)，很多的農(nóng)作物就隨風(fēng)飄飄!

　　秋天來(lái)了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，然而在這個(gè)秋收的時(shí)刻，我覺(jué)得農(nóng)村有一些蕭條，因?yàn)樵谶@里根本就難以遇見(jiàn)幾個(gè)人，或許是因?yàn)槲以缟铣霭l(fā)的時(shí)間太遲了，而回家的時(shí)間太早了，這就導(dǎo)致我難以遇見(jiàn)其他人，不過(guò)還有一個(gè)重要的原因，那就是農(nóng)村居民越來(lái)越少了!

　　不過(guò)這也沒(méi)有辦法，在這個(gè)地方一年到頭辛辛苦苦的勞作，也不掙錢(qián)，所以還不如出去打工賺錢(qián)!