一年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的一年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
今天媽媽生病了，她要去醫院，我對媽媽說：“媽媽，你要去打針，今天我來洗碗吧！”媽媽爽快地答應了。
我系上媽媽的圍裙，把碗從大到小一個一個地疊起來。我小心翼翼地捧起碗，慢慢地走到水池邊，輕輕地把碗放進水池里。接著找來塞子把下水口塞住，擰開水龍頭，放了些水。我擠了幾滴洗潔精在碗里，然后我左手拿著碗邊，右手拿著抹布，把抹布浸濕后，再認認真真地在碗里面轉了幾圈。哇！碗上面冒出了許多可愛的'小泡泡，菜葉和米粒嚇得躲到了抹布上。我再把碗邊和碗底仔仔細細地洗了一遍。接著我打開水龍頭，給碗沖了個冷水澡。碗“滋滋滋”地叫著，好像在說：“小主人，你把我洗得這么干凈，謝謝你！”最后，我把每個碗都洗了一遍，小心翼翼地疊了起來，放到櫥柜里。
看著亮潔如新的碗，我的心里很高興！
一年級作文 篇2
我們一(2)班每人分到一個笑臉植物包，到家后，我先看了說明書，然后把它在水中浸泡1小時左右，拿出放在陽臺上。
第2天早上一起床就去陽臺看植物，沒有什么發現。連續看了5天，什么也沒發現，我感到很奇怪：“怎么還不發芽呢?”爸說：“你要耐心一點!”
第6天，我高興極了，植物終于發芽了，我告訴媽媽：“我們家的植物發芽了。”7-9天中，植物長得特別快，我開心極了：“我家的小草長高了!”
一年級作文 篇3
今天是大年初一，李叔叔來我家里拜年。打開門，我熱情地對李叔叔說：“叔叔您好，快請進！”先請李叔叔坐下后，我又給李叔叔端來了一杯熱茶。過了一會兒，叔叔要回家了，我和爸爸把他送到門口，我大聲對叔叔說：“叔叔，再見！歡迎下次再來。”
一年級作文 篇4
內容簡介：
幫助老奶奶 一天早晨，剛下過雨，路很滑。 有一位年邁的老奶奶，她滿頭都是白發，額頭上布滿了皺紋..
1、幫助老奶奶
一天早晨，剛下過雨，路很滑。
有一位年邁的老奶奶，她滿頭都是白發，額頭上布滿了皺紋，老奶奶買完菜，正走在回家的路上。忽然，前面有一些臟水，老奶奶眼睛看不清，一不小心踩到了臟水，摔倒了，菜籃里的菜掉了一地，手的拐杖也扔到了一邊。小明看見了，連忙跑了過去，小明一邊扶起老奶奶，一邊說：“老奶奶，您摔壞了嗎？”老奶奶站起來說：“沒事，我沒摔壞，謝謝你，好孩子。”小明說：“不用謝，這是我應該做的。”小明又想：“我應該送老奶奶回家。”說著，小明把菜撿到菜籃里，又把拐杖拿到老奶奶的手里。
小明一手拿著菜籃一邊扶著老奶奶，向老奶奶家走去。
2、老奶奶摔跤了
一天，小力放學回家，看見一位老奶奶摔倒了，小力急忙跑過去把老奶奶扶了起來，小力問老奶奶家住哪里？老奶奶告訴小力就是路邊的那棟房子，于是，小力把老奶奶送回了家。小力在路上看見了一根木棍，他想：這根木棍正好給老奶奶當拐杖。他把木棍帶回家讓爸爸幫助做拐杖。
第二天，他把拐杖送給了老奶奶，老奶奶笑著說：“你真是個好孩子，謝謝你!”
3、扶老奶奶
有一天下午，我們放學了，我正在興高彩烈的`回家。
在回家的時候，我見到一位老奶奶，看見老奶奶前有一塊西瓜皮，我還沒來得及跑過去，老奶奶就摔倒了。
我趕緊跑過去，把老奶奶扶起來，我問老奶奶，老奶奶，你的家在哪？”他回答說，就在附近，我就把她扶了過去。
一年級作文 篇5
明天要舉行親子活動了。親子活動一共有兩個內容。第一個是到西溪濕地博物館參觀。西溪博物館，小時候我已經去了好幾次。明天這個時間剛好我要上課。所以，我就不去西溪博物館了。
第二個活動是做披薩。做披薩我以前做過，明天是第二次做，我覺得自己一定會做得比別人好吃。
我好盼望明天。
一年級作文 篇6
早晨的月湖公園可熱鬧了，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，雛菊在秋風中綻開了甜蜜的笑臉。晨練的人們左邊一群，右邊一伙，正忙得不亦悅乎！
你看，花叢中一位阿姨正在舞劍，她身著一身粉紅色的練功服，腳踏一雙平底的絲絨鞋，一招一式都表現的如此到位，一個抬腿一個轉身都是那樣的輕盈。尤其是出劍時的那一瞬間，那種“剛柔并進”的神韻表現得淋漓盡致，猶如一位從天而降的仙女。真是太美了！
近處，一名學生正戴著耳機專心致志地背著英文單詞。有道是“一年之際在于春，一天之際在于晨”，這么好的時光可不能讓它白白地溜走嘍！
不遠處，一位年已古稀的老爺爺戴著老花鏡坐在椅子上看報。遠處，兩位小伙子正晨跑歸來，汗水早已濕透了他們的.衣襟，但他們的臉上卻洋溢著幸福的笑容……
早晨的月湖公園猶如一副優美的圖畫，畫中的人們都是幸福的，快樂的。
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