實用的小學三年級的作文(優秀10篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
今天,我在小蜜蜂樂園學作文,不知不覺就到了做游戲的環節了,游戲的名字叫“課桌上的蹺蹺板。”
游戲規則:兩人一組,發一個尺子和一個橡皮擦,拿一支筆放在課桌上,尺子放在筆上,就會有一邊重,一邊輕,然后把橡皮擦放到重的那邊,然后一個人接,一個人打一下輕的那邊,那個橡皮擦就像小鳥飛上了天,那個接的人就要在橡皮擦沒掉在地上和桌子上時接到,就得一分。看哪組連續接到最多,就誰贏,自己來拍,自己來接也行。
游戲開始,我和朱元康一組,我先接,朱元康先拍,他一次拍時,我有點緊張,因為我還是第一次玩這個游戲和第一次接,他拍了,我閉著眼睛,隨便一接,奇跡發生了,我真的接到了。輪朱元康接了,我拍了三次,他只接到了一個,我就想我來接,他來拍。我們慢慢練習,我們練習了好久,才發現郭晗宇發明了一個東西,他用他發明的來接,接了四十多個。后來我們也發明了,接了幾個,我驕傲了,后來只接了八個。
這個游戲真好玩,我還明白了一個道理,就是要拼命的'練習,才能得到好的結果。
小學三年級的作文 篇2
在一雙水靈靈的大眼睛下有一個高挺的鼻梁,鼻子下方還有一張愛笑的櫻桃小口,這就是我的好朋友——兔兔。
兔兔的優點有很多,不如就來看看吧!
第一、善良。
有一天,我倆出去玩,便上了一輛公交車,我們擠呀擠,才看見兩個空位,坐了下來。不一會兒,上來了一位老奶奶,身上背了好多東西,肯定很沉吧!可是,這時車上已經沒有空位了,奶奶把目光投向了年輕人,可那些叔叔、阿姨都裝作沒看見,各干各的。這時,兔兔站起來說:“奶奶,您坐我這里吧!我站一會兒。”奶奶先是愣了一下,便給了兔兔一下大拇指,我看見兔兔笑了,笑的`那么甜、那么純潔,好像那一瞬間她擁有了全世界。
第二、大方。
天很熱,我和兔兔放學后準備買一個雪糕吃,便快步走向一家最近的雪糕店,可是里面又發生了這樣一幕:一個小男孩坐在地上,嚎啕大哭,好像是他媽媽沒錢給他買雪糕,兔兔見了,一把把自己剛買的雪糕塞給了小男孩兒,小男孩兒看著兔兔,開心的笑了,我也笑了,我為兔兔而笑,我為自己有一個大方的朋友而感到自豪!
第三、勤勞。
有一天,我們大掃除,我和兔兔在一組,我們這一組最難的就屬擦窗戶了。我最討厭擦窗戶了,便一把拿過掃把掃起地來,兔兔對我說:“你呀!就一個字——懶!”我調皮的吐了吐舌頭,兔兔又說:“唉!你放心吧!窗子交給我了!”說完便拿起抹布擦了起來,等我掃完地抬頭一看,頓時被驚呆了,窗戶一塵不染,好像根本沒有玻璃似的,兔兔看著我驚訝的樣子說:“嘻嘻,別大驚小怪的!”說完就去干別的活了,我們組擦完了,兔兔就幫別的組擦,自己任勞任怨,從來不叫苦。
這就是我的好朋友兔兔,她善良、大方、勤勞,她是我最敬佩的人,我為我的好朋友而感到自豪!
小學三年級的作文 篇3
冬去春來,春姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們的身邊,給大自然添加了美麗。
動物們脫去了冬衣,從冬眠中醒了過來,蹦蹦跳跳,這下逛動物園的朋友們可要大飽眼福了啊!然而,小草探出了綠色的小腦袋,四處張望著;桃花開始冒出了新芽,有的已經冒出了粉紅色的花苞,然而,有的'已經含苞待放,有的則露出了粉紅的笑臉,看,那是多么開心啊!而那嫩綠色的柳呢,柳絮飄飛,彌漫在各個大街上,讓人看著都覺得可愛!
我,仰望著天空,天空是那么藍,藍的感覺的滲出水來,天空一望無際,褪去了往日的陰霾,換上了笑臉,看到它,我想到了許多事情,有了許多感想,當然,天空是那么純潔,云朵是那么可愛,我又何嘗不想變成那樣的人,可愛、自信、惹人愛!
學校的櫻花樹,風微微一吹,飄下來幾片花瓣,粉嫩的花瓣像粉紅色的仙女一樣從那藍色的天空上飛了下來,好像仙境一般,如果你走在林蔭道上,旁邊是一排排的櫻花樹,風吹了過來,花瓣從樹上翩翩起舞地飄了下來,落在了你的書上,你抬頭一看,發現了那開了花的櫻花樹,你微微一笑,那其實就是仙境,你就是走在仙境的道上,那么的話,你,會高興嗎?
春天,是一個美妙的季節,也是一個美麗的季節,只要你用心去發現,你就會看見每一個季節的美,雖然春的美與妙還不止于此,我保證,你只有仔細觀察,用心觀察,就會發現春姑娘另外的美與妙,心,這得是發現美的一個很好的東西。
小學三年級的作文 篇4
小熊咚咚和小兔子蘭蘭是最好的朋友。
一天,咚咚去找蘭蘭玩。可是他叫了好幾聲都沒有人回答,他只好爬窗戶進去,發現房間打掃得干干凈凈。突然,他看見地上有張紙,上面寫著“馬戲團招新生啦!”咚咚想:蘭蘭一定是看到了這張廣告紙,去了馬戲團了。咚咚收拾好行李,帶上了熱乎乎的蜜糖面包出發了。
他走啊走啊,翻過大山,趟過小溪,走了三天三夜。可是馬戲團在哪里呢?“你是誰呀?來這里干什么?”咚咚抬頭一看,原來是一條毛毛蟲。他傷心地說:“我叫咚咚,我要去馬戲團找我的好朋友小兔子蘭蘭。你看見她了嗎?”“沒有,但是我可以幫你一起找。”毛毛蟲說。他們走呀走呀,在毛毛蟲的幫助下,他終于到達了馬戲團。馬戲團里的.人說:“你們最好小心這附近有一個惡毒的魔法師,我想你那個最好的朋友,應該已經……”小熊咚咚傷心到了極點,他們怏怏不樂地往回走。突然天上下起了冰雹,他倆只好躲到樹下,冰雹落在地上響起了“叮咚”“叮咚”的聲音。毛毛蟲吃了小熊咚咚的蜜糖面包,躺在咚咚的身上睡著了。蘭蘭在哪里啊?咚咚忍不住哭了起來,眼淚落在了毛毛蟲的身上。突然咚咚感得毛毛蟲的身體在變大。低頭一看,可把他驚呆了。原來,這條毛毛蟲就是小兔子蘭蘭。魔法師給蘭蘭施了魔法,讓她變成了一條毛毛蟲,而解藥就是“蜜糖、熊的眼淚”。
他們手拉手,踏上了回家的路……
小學三年級的作文 篇5
“沙!沙!沙!”小雨點從空中飄落了下來。咦?怎么有說話的聲音?哦!原來是森林中的小精靈在議論。
“這場雨下得可真好,我能痛快地洗個澡了。雨姐姐,謝謝你!”花兒妹妹高興地說。小草弟弟也高興地說:“這下我能喝個飽了!雨姐姐,這都是你的功勞!”雨姐姐說:“不用謝,不用謝!這都是我應該做的。”小螞蟻搶著說:“我雖然不喜歡下雨,但雨水能給我的朋友——小草、小樹、小花帶來快樂,因此我也很快樂!”“呱呱!呱呱!”小青蛙歡快地說:“下雨了,下雨了,這下可涼快啦!”說著,小青蛙從池塘里高興地蹦起來,“我最喜歡下雨了,這下我可以自由地嬉戲了。”
“轟隆隆!轟隆隆!”雷公公把珍藏了好久的大鼓拿了出來,歡快地敲了起來。小鳥一聽,嚇得連忙飛回家中,躲在屋里再也不出來了。風哥哥看見了,慢悠悠地說:“不要怕,不要怕,雷公公今天高興,故意逗你玩兒呢!”
漸漸地,天黑了,夜深了,雨停了,風哥哥困了,雷公公也收起大鼓回家睡覺了。森林中的小精靈也都進入了甜美的.夢鄉……
小學三年級的作文 篇6
夜空,藍得深邃,星光,亮得迷人。空氣中彌漫著紫羅蘭的花香。那平等的愛猶如滴滴甘露照亮我的心,讓整個人沉醉其中。
我與朋友置身于夜晚繁華都市中,站在喧囂和車水馬龍之中,綻放的霓虹燈點綴了夜的美。在五彩的霓虹燈下,一名格格不入人見了退避三舍,披頭散發的乞丐迎面而來,他們沖著路人點頭哈腰,臟臟的飯碗伸向路人,卑微的笑著。朋友不屑地說:“這些人有手有腳不去自食其力,利用我們賺黑心錢,如今這個社會啊……”“就是!不是仗著自己的慘就可以自暴自棄,最看不起了。”我附和著。
大屏幕亮起來了,我們不約而同地抬起頭:本區圖書館先對全社會開放。乞丐挺胸抬頭地走進圖書館。“這個圖書館怎么還讓乞丐進來啊,多臟啊!”“現在還有人這么傻,為了炒作吧!”我站在屏幕下沉思——“我無權拒絕他們入內讀書,但您有權利選擇離開。”館長的話讓我如夢初醒。是呀,知識面前人人平等,那些瞧不起別人的的人同時也貶低了自己。“我……剛才干了什么?”那些乞丐也有難言之隱,人不逼到絕境是不會這么做的。讓我們懷著一顆平等的心,尊重身邊的每一個人,讓尊重之花,永不凋零,讓尊重的芳香溢滿人間。朋友的嘟囔聲還在耳邊,我笑著拍著他的'肩,“人生在世,十之八九不如意,為什么不能學會換位思考呢?人之初,性本善,為什么不從好的方面去想呢?每個人都有汲取知識的權利,我們更應該向他們致敬!走,看書去!
以語言溫暖心靈,最珍貴也最貼心常見,館長的話一點一滴溫暖、滋潤著我們的心靈,猶如滴滴甘露縈繞在我的心間。
小學三年級的作文 篇7
桔子的味道酸酸的,西瓜的味道甜甜的,幸福的味道是什么樣的呢?那就快跟我去嘗一嘗吧!
今天又是我們“清雅”家園的快樂分享日,同學們一大早就興沖沖地趕到學校,想看看張老師又會給我們帶來什么驚喜。但是,一上午張老師好像沒有什么動靜,同學們都感到很疑惑。
終于捱到了下午的午讀時間,張老師若無其事地走進了教室,順手拿起了一本書,又給我們讀起了故事,讀完故事,張老師猛一抬頭,“現在我們該干什么?”“快樂分享!”教室里立刻沸騰起來。
只見張老師調皮地笑了笑,然后緩緩地打開電腦柜,一包、兩包、三包,整整三大包黃燦燦的`蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的奶油香味兒,頓時,同學們兩眼放光。
開始發蛋糕了,張老師一邊發一邊對每個同學說著不同的話,“最近你的字寫得很漂亮,繼續努力!”“你要加油哦!”當我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時,張老師又說話了,“什么味道?”“香香的!”“甜甜的!”“又香又甜!”“幸福的味道!”……
是的,我喜歡這幸福的味道。
小學三年級的作文 篇8
現實中的汽車已成為我們很便利的交通工具,但也帶來一些危害。我夢想中的汽車是這樣的:
首先,汽車上有廢氣凈化儀。就是把放出去的一些廢氣變成氧氣,然后汽車的頭頂上有太陽能不需要汽油,吸收了太陽能后還能產生電量呢,汽車的玻璃是氧氣玻璃,可以1秒鐘產生1千克的氧氣。
當然也有人說:車的味道太難聞,但是開窗也容易著涼,怎么辦?ok,實現你的愿望,車里有凈化儀,把難聞的味道變成小草、小花、樹木。
萬一有人喝酒駕車,那車上的驗酒儀就會發出警報,如果有人硬開車那汽車的門就開不了。
有某人說“車子的顏色不是我喜歡的。”沒問題車上有變色儀,你想要什么顏色就會變成什么顏色。
汽車可以變成任何形狀,今天你喜歡小白兔,那這輛車就變成小白兔。
汽車的`外形是用金屬軟軟做的,如果有人攻擊就會反彈。
汽車內有一個方格,那是機器人mina。她可以幫你自動駕駛,衛星導航。
這就是我夢想中的汽車,讓我們駕駛著它,快樂的前行吧。
小學三年級的作文 篇9
“啪!”好球~一個旋球從對面飛過來,算準了時間和方向,三、二、一,“啪!”以迅雷不及掩耳之勢回扇過去……各種聲音在大廳里回響……你想知道我們在干嘛?讓我悄悄告訴你:我們在參加學校一年一度的“雛鷹杯”乒乓球大賽呢~
看我合著兩個巴掌在禱告,都不要莫名其妙啊~因為偶已經將近一年沒有碰球拍,突然被老師派去打比賽,本小女還真是有些受寵若驚哈~可是再仔細想想,不由得心頭一緊,哎!這還真不是個好差事呢,想當年(也就是去年哈),練了一年多的我滿懷信心、胸有成竹地披掛上陣,最后卻名落孫山……要知道俺十五小的乒乓球在全省都有名呢!何況我現在已一年沒碰球拍~額……沒譜……
飄兒vs菜鳥
本來還以為自己必死無疑,誰知上天還是挺眷顧咱滴,竟然派來了一個比我還菜的“菜鳥”和咱打,看她那模模糊糊的小樣兒,基本上是勝券在握捏~只見我信心滿滿地登上賽場,手握球拍,開打啦!可對面那個人兒,還傻愣在那兒,直到我一個旋球過去,她才慌張地緩過神來,正準備接,球卻擦著她的鼻子飛了過去,嚇得她怔怔地看了我一眼,趕忙跑過去撿球。
接著,我又連勝了幾分,便在心里偷笑,誰知,那個貌似很傻滴小姑娘竟在我大意時用她那有些蹩腳地發球法直接反超我2分。大事不妙,看來也不能輕敵呀!我靈機一動,想出了一個好辦法:一定要找到她的薄弱之處!哎,對了,她不是發球不好嘛,咱就專攻她的發球!還有啊,老爸不是特別傳授秘訣:不要把球發到中間,讓對手接的特別舒服,要以迅雷不及掩耳之勢給他打個邊球,一定要學會跑動!我瞬間胸有成竹、志在必得!只見她滿頭大汗地跑來跑去卻一無所獲,我暗暗贊嘆老爸傳授的絕招就是不一樣!
最后,我以3:0大獲全勝。“飄兒vs菜鳥”大戰以3:0勝利!
飄兒vs老鳥
進了年級前八強后,第一個對手便是一個超級版的“老鳥”,據說人家從一年級就開始練,每年的“雛鷹杯”都是前三名呢。看看那氣勢,好家伙,一下子把咱那自信心嚇退到了北冰洋~
我努力使自己擠出一絲準備光榮就義的笑,開打吧~反正躲得過初一躲不過十五。對面的老鳥先發球,天啊,不是我夸張,看那一個旋球,那手法之快速度之敏捷讓旁邊我們班的幾個“小菜”看得目瞪口呆!(當然包括我~)就這樣,對面那個一點也不顧及我感受的“老鳥”一個接一個地發球,還不停地說著什么“外星”的臭屁規矩,弄得我是焦頭爛額!而比分呢,也就一個勁兒地翻。此時,我才感受到剛才和我交手時那“小菜”心里是神馬感受,也更明白了山外有山人外有人……
最后,應該不用說……“飄兒vs老鳥”大戰以0:3慘敗告終!
飄兒vs好友
該爭年級5、6名了,可這次遇到的對手可算是讓我大跌眼鏡~她可是俺從幼兒園到現在的生死之交兼超級鐵姐們兒——佳佳,想到她小妞比咱晚學那么一學期,朋友之間是不是該“友誼第一、比賽第二”?
誰知那小妮子進步竟然如此之快,手法如此老練,“嘭嘭嘭”打了幾個球,讓我懷疑她是不是在哪兒拜高手偷學,本想再拿出老爸那絕招在小妞身上試試,誰知剛打過去,那家伙竟像兔子一般從那邊蹦到這邊,一個勾手翻拍過來,竟讓我不知所措地愣在那兒,半天才蹦出倆字:“好球!”本想她只是瞎貓碰上死耗子,便繼續渾然不覺地使用著那絕招,誰知這小妞貌似專攻邊球,連續幾個勾球卻把我倒得暈頭轉向……在自己喊出一句句“好球”的同時,感覺咱也該換換招了!突然無意中打過去一個短球,那小妞竟手臂一伸夠不著,嘿嘿……找到她的死穴了!就這樣,比分一直咬得很緊很緊,已經2:2了!最后一局還剩2分就要結束了仍然是平手,哪知旁邊的祁大俠卻苦口婆心地勸佳佳:“老孫啊,看你們班四個選手已經有三個進入八強了,而我們班卻只有這一個進入八強,你倆還是好朋友,你就輸她算了吧!”說著還在旁邊亂喊分……
最后,飄兒雖然沒有擊敗佳佳,但還是取得了年級第六的好成績……“飄兒vs好友”大戰以2:3小敗結束~
三個對手,三種方法,三個姿態,三種面對……在這場激烈的'乒乓球賽中,我突然明白,面對不同的人或不同的事并不能只死板地用一種方法去面對,因為每一個人或事的性格特點都不一樣……那么,在漫長的人生中,當面對不同的人不同的事時,我們是否也需要換一種態度換一種方法去面對呢?
小學三年級的作文 篇10
我有一個淘氣的弟弟。他叫趙敏安,長著一雙水汪汪的大眼睛,一張靈活的`嘴和一對大大的耳朵。他今年9歲,比我小一歲。他愛畫畫、玩游戲。
有一天早上,媽媽從市場里買來了一袋蘋果,我和弟弟看見了一個又紅又大的蘋果,非常高興。我正要拿時,弟弟比我還快地拿那個蘋果,一煙似地跑到洗手間去,洗了洗,馬上咬了一口,似乎怕我去搶他的蘋果。結果,我只能拿個小的了。弟弟側在旁邊偷笑。
還有一次,我有一本白紙,是用來打草稿用的。他看到了馬上從上面撕了一張白紙,開始畫了起來。畫完后,看見沒地方畫了,就從反面開始畫了,一畫,就畫了半個小時,結果畫完后,問我︰“畫得好不好。”我說:“還可以。”其實我心里想說:“畫得一點也不好。”
我真希望淘氣的弟弟以后乖點。我會真喜歡他。
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