一年級作文
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
爸爸給我買了一條小金魚,我可喜歡它了!
小金魚的眼睛鼓鼓的,像兩個小燈籠。它的頭和身子是鮮紅色的`,魚翅和尾巴是白色的。游起來的時候,擺來擺去的像潛水艇一樣。樣子可愛極了!
每次當我走到魚缸前,小金魚都會搖頭擺尾地迎接我,然后向我吐三個泡泡,好象在說:“我餓了。”我給魚缸里放了幾顆魚食,小金魚又吐了三個泡泡,好象在說:“謝謝你!”小金魚最愛吃魚食,你瞧,它吃的多香啊!
我喜歡我的小金魚!
一年級作文 篇2
今天,奶奶給我買了兩個石榴,它的皮是紅色和黃色相間的,形狀象個球,更讓人喜歡的是剖開后,看到里面有紅色的、白色的果粒、它們像一粒粒小珍珠擠在一起,亮晶晶的,好看極了。好久沒有吃到了,有的酸、有的.甜,非常的好吃。我很喜歡吃,真的要謝謝奶奶的。
一年級作文 篇3
有一天,陽光明媚,天氣很好,小雞寶寶獨自去玩了。它走向森林,看到一路上的美景就忘乎一切了,東看看西望望,一不小心掉進了井里。
小雞寶寶使勁想爬出來,可就是爬不出來。只能喊救命啊!救命啊!”小猴子聽見了,延著聲音找到了小雞寶寶,連忙伸出手去拉它,把它救出來井。
小雞寶寶得救了,它高興地謝了小猴子,心里想:以后走路再也不玩耍了!
一年級作文 篇4
校園是什么地方?
校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個個活潑可愛的小學生,不正是在這種地方快樂的成長,為國家效力的呀!想來我們的學校么?想什么時候來呢?
你如果春天來的話,清晨,你會看到一個個忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍,一半紅的,它們在微風中搖動著,舞動著自己較小的身姿。
你如果夏天來的話,白天,在多識園里,你會看到小金魚兒、蝌蚪的`蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風,一同飄去了遠方。柳枝將自己那又長又細的發辮甩到小池子里。看!多么清涼,多么怡人啊!
你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領風騷,匠心獨運。你如果冬天來的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛校園的保安!
聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!
一年級作文 篇5
去年的某一天,天下起了傾盆大雨。
我剛準備去上學,天哪!小區門口都被水淹沒了,幸好媽媽開著電瓶車,勉強渡過了這條“小河”。
轉眼間,已經快到學校門口了,可是又有一條“大河”擋住了我們的去路。這下可糟了,連媽媽的電瓶車也過不去了。正在我們一籌莫展的時候,一位老爺爺走了過來,親切地對我說:“小妹妹我背你過去吧!”
媽媽連忙說:“謝謝!謝謝!謝謝!實在太謝謝您了!”
“不用謝。”爺爺微笑著,他一轉身,雙手從背后向我招了招:“上來!”
我還沒反應過來,已經趴上了爺爺的背。爺爺的肩膀是那么瘦小,而我的`書包卻是那樣沉重,想到這兒,我的心里一陣激動。
爺爺邊走問我:“會不會遲到啊,小妹妹?”
“不會的爺爺,現在還早呢!”我回答道。
校門口到了,我對爺爺說:“爺爺,謝謝您,您快回家吧,外面還在下雨呢。“
“沒事,我還有事情沒做呢!”爺爺微笑著走了。我在校門口站了好一會,回過頭望著爺爺遠去的背影,腦袋里滿是剛才爺爺瘦小的肩膀。
放學以后媽媽問我:“早上的那位爺爺你還記得嗎?像這樣的好心人我們不應該忘記,人要學會感恩。”
“媽媽,我永遠也不會忘記這位爺爺,長大以后我也要做像爺爺那樣樂于助人的人!”
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