一年級作文

一年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　親人，是一副拐杖，在你困難時給你支撐;

　　親人，是一杯淡茶，在你不安時給你溫暖;

　　親人，是一口熱飯，在你迷茫時給你正能量。

　　當你花謝花飛花滿天，踏歌起舞時，有的人會高聲吹噓你，說著信誓旦旦的溢美之詞，拉關系，敘情誼，在飯桌上與你交杯碰角，在社交媒體上與你無話不說。可是，只有親人，只是在某時某地默默地注視你。你笑他們在心里笑，你哭他們在心里哭。沒有華麗的語言，沒有花哨的舉動，如同一杯白開水，平平實實……

　　有一首歌的名字很傷感，叫做“一晃就老了”。有一天，你突然發現熟悉的母親眼角布滿皺紋，頭發不再烏黑，聲音嘶啞，體態臃腫，步履蹣跚……你會不會想念小時候那個溫柔美麗的她?你會不會感嘆時光荏苒，歲月無情?可是歲月改變了她的`容顏，改變不了“她愛你”。她知道你最喜歡的菜，相聚時煮給你吃;她時常對你噓寒問暖，不怕你說她“嘮嘮叨叨”;在離別的清晨，她往你衣服的荷包里偷偷地藏了幾百塊錢，哪怕她自己的生活也很拮據。為什么?不為什么，因為她是你的親人。

　　親人，是對我們最好的人，最無私的人。也許有時看起來對我們不好，可能是因為實在難受。不要上演“子欲養而親不在”的悲劇，好好地對待親人，好好地……

一年級作文 篇2

　　“讀書百遍，其義自見。”這就是我的讀書座右銘，我認為讀書是一種意想不到的快樂。

　　在我四、五歲那時，每次睡覺，媽媽就會捧著一本《格林童話》給我講故事，等到七、八歲上學了，每天回家做完作業就會拿起一本書看，直到現在，在學校下課，我沒時間看書可能有些同學認為我不愛看書，回到家，我有時看書甚至看到忘了吃飯。俗話說：“飯可以一日不吃，書不能一日不讀。”

　　一本好書就像一位朋友，你可以和他傾訴衷腸，一本好書就像一位好老師，可以把你培育優秀，一本好書就像一個電視節目，有吸引人故事情節。數學書讓我敏捷聰明。語文書讓我講得頭頭是道。英語書讓我說另一種語言。科學書讓我走進大自然。我最近閱讀了一本《十萬個為什么》，那上面有許多生活小常識。《成長心靈雞湯》這本書有許多小故事，著一個個小故事里又有許多小道理，他們對我們的“為人處世”很有幫助。

　　“讀書好，多讀書，讀好書。”冰心奶奶說的，我認為沒有哪個名人不喜愛讀書，讀書好比音樂，一個個音符就組成了悅耳動聽的音樂，一個個漢字就組成了悲喜交加的文章，可以這么說，讀一本好書就可以看世界，想世界，聽世界，只要認真去讀，你就會感受到快樂，如果一輩子只讀一本書，只能做一件事，我會毫不猶豫的選擇讀書。一本好書可以陪伴你成長，并不是所有的東西你都付出了，就會有收獲，但書不一樣，他不分什么樣的人，只要你認真去讀，付出了，他一定不會讓你一無所有，如果你一無所有的'話，也沒有人阻擋你讀書，書，我有好多話想對你說“你能讓一個人從貧窮變得富有，真偉大。”有的人，覺得讀不懂，就去玩耍，而另一種人，有著同一本書，先開始不懂，慢慢越來越愛讀了，日復一日，這兩個人成為了不同的人，愛玩的人常年打工，沒掙幾個錢就去賭博。愛讀書的人，成為了有錢人，這就是陶知行說的——只是要靠自己像開礦去采。

　　書，你讓我明白了不熱愛讀書的人是知識中最貧窮的人。

一年級作文 篇3

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好。

　　來立人后，我印象最深的是你們在電話里的千叮萬囑、噓寒問暖。今天借這個寫信的機會，我想鄭重地向你們宣布：爸爸媽媽，我長大了！

　　剛到立人學校，面對著新環境，迎來的是許多陌生的面孔，我曾感到恐懼與不安。現在，經過兩個星期對校園生活的適應，我已成為這里的主人了。我可以自信地邁開腳步、昂首闊步在校園的'每個地方。我已有了很大進步：以前我不敢與人交談，今天我與同學談笑風生；以前我不敢正視挑戰，今日我有超越自我的信心和勇氣……我非常慶幸擁有這個讓我快速成長的平臺，爸爸媽媽，謝謝你們！

　　到立人雖然只有兩個星期的時間，但我在學習方面卻日益進步，接觸了新的學科，學到了許多新知識。老師的教學方式獨特，課堂學習目標明確、重難點突出，講課的聲音抑揚頓挫，課堂充滿活力，讓人精神百倍。在這良好的學習環境中，我逐漸掌握了各科的學習方法，適應了較緊張的學習節奏。在溫暖的班集體里，老師和同學都很關照我，我也慢慢地打開心扉，走出那個原有的孤獨世界，融入了這個新“家”。

　　爸爸媽媽，我知道你們很想念我、牽掛我，甚至有時為電話的匆匆掛斷而憂心忡忡。我離開你們，過獨立的寄宿生活，你們會擔心我的衣食住行；你們也會因為我不在身邊，睡覺輾轉反側，夜不能寐；有時還在夢鄉中浮現我的身影，而甜甜地笑了……你們也知道“溫室的花開不長”，送我到立人，是讓我更好地成長。爸爸媽媽，你們放心吧，我會照顧好我自己的，你們也要照顧好自己的身體。請相信我，我將成長為大樹。

　　過去的我對你們發了太多的脾氣，做了太多令你們失望的事，那是我的不孝，是我不好。你們的絮絮叨叨曾讓我心煩，現在想來那也是一種幸福呀。我感謝你們生養了我、培育了我，現在又把我送到立人這片沃土來，我一定會茁壯成長，不會辜負你們的殷切期盼！

　　日月如梭，我已漸漸長大，而你們卻漸漸老了。時間在你們的臉上刻下了一道道皺紋，在你們的手上長出一個個老繭。你對我付出的一點一滴，我都銘記于心，爸爸媽媽，我愛你們！

　　我來到立人，承載著你們的期盼與愿望，我一定會努力學習，不忘記你們的諄諄教導。成功的頂點還很遙遠，但我會用辛勤的汗水去澆灌成功之花，讓它燦爛綻放，成為你們的驕傲！

　　祝你們：

身體健康，永遠年輕。

　　愛你們的女兒：**

　　9月17日

一年級作文 篇4

　　暑假的`一天，風和日麗。

　　爸爸和媽媽一起帶我去珍珠泉野生動物園游玩。來到猴山，我看到一群猴子蹲在地上頭昂得高高的，眼睛盯著人們手上的食物，一旦有人把食物拋下去，它們就爭先恐后地竄過來，一把搶起食物，然后就躲到一個安全的地方享用，還警惕地東張西望生怕有其它猴子搶走。

　　有的猴子雖然搶到了美食，但是又被大猴子搶走了，還被大猴子打得嗷嗷直叫。猴子們吃完了食物，就又蹲在地上，等待享用下一輪美餐。

一年級作文 篇5

　　昨天下午放學媽媽帶我路過小鐵橋時，我忽然記得有一次在這里買過冰淇淋，我要吃。可是媽媽說天冷，而且我感冒，所以不能吃。等到回家后，媽媽停車，我就跪在地上抱著媽媽的腿求她。媽媽不理我，直接上樓。我就從車庫一直跪走到樓梯口，看見媽媽上樓，我一邊喊她不要走，一邊追上去。對門爺爺聽到我們的爭吵聲，出來抱我。回家后，爺爺勸我趕快認錯，我堅定地說，我要吃冰淇淋。

　　對門奶奶告訴我，天熱了，有蚊子的時候可以吃冰淇淋。我告訴奶奶車庫就有蚊子呀，我臉上、腳上都被蚊子咬過。等到爺爺奶奶都走了，我跟媽媽說，你不給我吃冰淇淋，我就不吃飯。哪知媽媽說，你不吃飯，她就不燒我的了。當她再一次問我是否吃飯時，我立馬回答：吃飯！我還在念叨要吃冰淇淋，媽媽堅定地告訴我：今天是肯定不會給我吃的，因為天冷加上我感冒，下次等暖和而且我不感冒的情況下，可以考慮給我吃。而且如果我再提吃冰淇淋這事，她就不理我。然后媽媽就低頭看手機，真的不理我了。

　　我自己坐在沙發上，稍微靜了一下，就跑到媽媽面前，甜甜地喊了聲，媽媽。媽媽也立馬放下手機，問我有什么事。我告訴媽媽我想吃舀點出來再加點水的.那個。媽媽恍然大悟地說，你要的是酒釀呀。我立馬點頭。媽媽一臉懊惱地說，你早說明白呀，這白哭一場多劃不來呀。于是媽媽帶著我一起去淘米準備做酒釀了。

一年級作文 篇6

　　我們的校園可美啦！里面有翠綠的松樹和柏樹，還有桃樹，到了春季，桃樹開出了成片成片粉紅色的桃花。

　　寬大的操場是校園里課間同學們最愛來玩耍的`地方，操場上還有很多體育去器材，比如：單杠、雙杠、乒乓球臺和籃球架。我最喜歡的就是正對著大門的那棵高大挺拔的松樹了，我想它已經有幾十年的歷史了。我們的校園多么美麗！

一年級作文 篇7

　　有一天，小明在后山的竹林里捉到一只可愛的小鳥。小明把它關在籠子里。小明揮揮手逗它笑，它不笑；給它谷粒吃，它卻連嘴巴也不張，總是皺著眉頭，垂著腦袋。

　　媽媽下班回來，看見籠子里垂頭喪氣的'小鳥，明白了是怎么回事。媽媽心痛地說：“小鳥被關在籠子里，回不了天空了。全世界的小鳥也許有幾千只，甚至有成萬上億只，它們都會因為沒有伙伴，沒有自由而寂寞痛苦。你如果是那只小鳥，你會怎么樣？”來自

　　小明終于想通了，他把籠子打開說：“小鳥你自由了。”小鳥飛出來，嘰嘰喳喳地圍著小明飛了三圈，好像在說：“謝謝！

　　謝謝你放我歸林。”小明望著飛翔的小鳥，心里高興極了，媽媽也為小明感到高興。

一年級作文 篇8

　　星期天，爸爸媽媽帶我到溧陽去玩。上午我們去了南山竹海，我爬上山頂，看見有很多竹子，還看見一個很大的'壽星。我們還拍了照片。下午，我們去玩了天目湖，看見很多漂亮的小魚，還有大海龜。我們坐上了大油輪，在船上看見了小島，天目湖的水真清啊，今天玩得真開心。