五年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
從小到大，我觀過許許多多的美景，有的讓人陶醉，有的讓人新奇，但我最喜歡觀日落。
暑假的一天下午，我在院子里玩時不知不覺，紅日西墜。我被這美麗的日落迷住了。認真地看著它。一開始太陽像個大火球發出了耀眼的光芒，刺得我們的眼睛瞇成了一條縫。過了一會，太陽變成了橙色。整個小區被籠罩起來了，近處的草地上面鋪上一層紅光，遠處的房頂變成了金黃色的`了，尤其是住戶的玻璃上出現了太陽的形狀，沒想到日落的形狀是這么美麗。過了一會，太陽變成了一個半圓儀立在天上，天空中的云被鑲上了一道金邊，這時天空中出現了一只老虎，前面有只兔子，老虎像要吃兔子一樣，不大一會都消失了。天色漸漸暗了下來，我一看，太陽只有梳子大小，看著它，我想起了一首歌--《東方紅》。太陽從這里落下，也就意味著從東方升起，明天它又是朝陽了。
啊!好個落日，美麗而奇妙的日落。我愛看你!
五年級的作文 篇2
秋天，美在歡快，美在豐收，美在那形態各異、五彩繽紛的樹葉。
走進大自然，最先映入眼簾的是一棵棵粗壯的大樹，樹上一節一節的枝丫伸向四面八方。風輕輕吹過，枝丫隨風輕輕擺動，好似孩子們伸出手臂揮舞著，在向我們打招呼。
咦，是誰將大地鋪上了一層五顏六色的地毯？走近一看，原來是落葉呀！
撿起一片落葉，哦，這是一片紅似火的楓樹葉。瞧，這楓葉正看好似孩子們張開的小手掌，倒著看宛如印第安女子所穿的草裙，遠看恰似正在熊熊燃燒的.火焰，近看猶如一把染紅的羽毛扇。
“呼—呼—呼”風姑娘唱著歡快的曲子來了，樹上的樹葉們“沙沙沙”地作響，開心地向風姑娘問好。它們一起拉住風姑娘的手，在空中跳起來優美的華爾茲。接著，它們慢慢地飄落在地上，躺在了大地這張溫暖的床上。
我坐在樹下靜靜地沉思：生命的整個輪回，不正如這些樹葉嗎？春天萬物復蘇，泥土中冒出新芽，大樹上萌出新葉……正如人的幼年，天真可愛、朝氣蓬勃，正是生命的開始。夏天，大地生機勃勃，四處郁郁蔥蔥、枝葉繁茂，恰似青年時期的人們，正值壯年，健壯而又有活力。秋天，半黃半綠的樹葉一片片落下，就像人的中年時刻，他們臉上的光澤一天天地逐漸黯淡，皺紋一天天逐漸明顯。生命即將進入最后一個階段，這時，再想利用時間重新開始已經來不及了。冬天，天氣漸漸轉冷，萬物凋零，光禿禿的樹枝上掛著一片接近完全干枯的樹葉，接著，它悄無聲息地落下了，一生結束了。生命僅僅只有一次，而且十分短暫，請珍惜一分一秒的時間，珍愛這千金不換的寶貴生命！
秋天的樹葉，既玄妙，又深奧；既美麗，又堅強……
五年級的作文 篇3
我最喜歡的老師是一視同仁的老師。他們不嫌貧愛富，不重女輕男，不歧視差生，能關愛每一個學生。
我最喜歡的老師是耐心教育學生的老師。他們不體罰學生，不辱罵學生，尊重學生的人格，能與學生交心談心，善于教育和引導學生改正錯誤。
我最喜歡的老師是知錯就改的老師。老師也難免犯這樣那樣的錯誤。有錯誤不掩飾，知錯就改，這樣，學生不但不會瞧不起他，反而會更尊重他。
我最喜歡的老師是言行一致的老師。叫學生不要遲到曠課，自己就要帶頭遵守紀律。說一套做一套的人，就沒有資格當老師。
我最喜歡的老師是按時下課的老師。“拖堂”是很多老師的壞習慣。看似好心，想讓學生多學點知識，但實際效果對師生雙方都不利。下課十分鐘師生都需要休息休息，才能上好下一堂課。
我最喜歡的老師是掌握教學藝術的.老師。講課生動形象，能深入淺出地傳授知識，善于啟發學生思考。而照本宣科，教學乏味，東扯西拉，只會誤人子弟，這些往往也是導致學生成績下降，甚至不喜歡學這門功課的主要原因。
我最喜歡的老師是時刻注意為學生“減負”的老師。靠“題海戰術”和“加班加點”，培養不出高素質人才，而只會把學生的身體搞垮。
一句話，我最喜歡的老師就是德才兼備，一心撲在工作上，能從德智體各方面全面關心學生成長的老師。
這樣的老師越多越好，這是國家之福，家長之福，學生之福；否則，或多或少都是一種遺憾，甚至不幸。
五年級的作文 篇4
吸煙有害人體健康。但有一些人對煙產生了迷戀。我家就有一位對煙迷戀的人，那就是我老爸。
他一天大約可以吸一包煙，這煙味在廚房里可以聞到，在客廳里可以聞到，在臥室里可以聞到……無處不在。我真希望跑到一個沒有煙的世界去，使勁地呼吸那新鮮的空氣。
最令我氣憤的是：他吸著煙，看著報，翹著二郎腿，像是個老爺似的，我看見后立刻阻止，大聲地說：“吸煙有害人體健康。”他不理不睬，好像旁邊沒有我這個人似的。
有一天，我在家門口學騎自行車，不小心在水坑里摔了一跤。我眼淚汪汪，大聲喊道：“老爸！老爸！快過來一下，我摔跤啦！”可叫了半天，也沒有人回應。我只好邊哭邊跑回家，來到臥室，看見老爸又是一邊看電視，一邊玩手機，騰云駕霧，十分悠閑自在。我大聲喊道：“老爸我叫你，你沒聽見嗎？”老爸說：“你又沒叫我過。”只見他拿起煙盒，好像要取煙的樣子。我立刻跑過去，拿起煙盒，爸爸對我說：“把煙盒還給我！”“煙盒可以還給你，但你要保證以后不許抽煙。”我把煙盒高舉在手中說。“大人的事小孩子少管，把煙盒還給我。”我看這情形爸爸是無法戒煙的，只好把煙盒還給了老爸。因為我知道再勸也是沒有用的，他還是那個老樣子，真讓我擔心他的身體吃不消呀！
我一直在想：煙的魅力真的.很大嗎？哎。這煙在我心里，就是個魔鬼！希望爸爸快點戒煙，讓家里的“魔鬼”全部消失，還我家一份清新的空氣！
五年級的作文 篇5
清晨，我照例早早起床，向張良山跑去。一路上，只見男男女女、老老少少有的在跑步，有的在做操，偶爾還能看見早起的農在田間勞動。我跑到山腳下，向山上望去，發現今天的張良山格外漂亮：山腳下，各種果樹結滿了大大小小的果實，一陣清風吹來，還能聞到果實的`香味；山上，郁郁蔥蔥的樹林中，間或開滿各種知名和不知名的鮮花，仔細一聽，還能聽到一陣陣吵鬧聲。怎么哪？我向山上跑去，發現果子貍、野雞、野兔、蛇、山羊及各種鳥兒都在運動呢！“你好，果子貍，今天怎么那么高興？”，我問到。果子貍在樹上一邊跳來跳去，一邊說：“可不是？我們動物與你們人類一樣也需要運動呢！自從10年前那場災難過后，人類與我們真正地和睦相處，自那以后，人類不再捕殺我們，生態環境也變好了，我們的生活也變得一天比一天好起來。現在，我們動物物種豐富、數量越來越多，而且不用擔驚受怕，生活安定多了，你看，我們身上也長了贅肉，不運動是不行了”。其他動物也隨聲附和到：“我們每天都在運動呢。”
是啊！如果10年前我們人類在遭遇“非典”災難后，不是想方設法將人類及各種野生動物身上的病毒根治，并且改善我們的飲食習慣----杜絕捕食野生動物，而是一怒之下將各種野生動物趕盡殺絕，我們的生活就不會像現在這樣豐富多彩了。