六年級年的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
喜歡下雨的日子，潮潮濕濕的。站在窗前，靜靜地看著雨滴從天上飛奔下來，聞雨水散發的清香，閉上眼睛感受雨滴打在臉上的清涼。想著自己的心事，心里倒也有如這雨天的空氣一樣憂傷潮濕，黯然傷神。
喜歡聽雨，聽春雨的溫柔，聽夏雨的豪放，聽秋雨的婉約，聽冬雨的深沉。聽雨的低訴，聽雨的歌聲，聽雨的吟唱，聽雨的細語。
以前，讀了戴望舒的《雨巷》，曾經很幼稚地認為詩中的意境很憂傷，很浪漫。于是，也在一個雨天里，撐起一把雨傘（畢竟現在的油紙傘已經很難見到了），走到了一條小巷里……
但是畢竟浪漫的事并不是人人都可以碰上的。那天SSGG我是沒有碰上，除了鞋子全部被雨水弄濕了以外，就只看見一位白發蒼蒼的老爺爺急匆匆地路過。他看見我撐著傘，傻楞楞的站在雨中，就走過來，關切地對我說：“小姑娘，你在這兒干什么？快回家去吧！”看著他，我除了無話可說，就只好回家去了。
梅雨季節，牛毛般的細雨下個不停。但是我現在已經長大了，已經不再幻想著“雨巷”和“丁香般的女郎”了。我依然喜歡倚在窗前，看著朦朧的`雨霧，和籠罩在茫茫雨簾里的景色。不由得想起杜牧在《江南二春》里的詩句“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”也許說的就是這樣的一番景象吧！
很多朋友對我喜歡雨天感到不解，單純地認為我這是多愁善感，但是他們永遠無法體會我對雨的喜愛。喜歡下雨的日子，我會一直喜歡下去。
六年級年的作文 篇2
雨過天晴，碧空如洗。湛藍的天空，飄浮著潔白如玉的云朵，燦爛的陽光灑向萬物,翠綠的山，茂密的樹林，清麗的水，帶有甜味的.空氣，真的讓人感到自然地美妙。用心享受自然，享受自然的那一份靜寂，讓人心曠神怡。
來到小河邊，坐在巖石上，靜聽潺潺的流水聲、小鳥的歌聲、樹蛙的話語，心情格外舒爽。這種好心情，這種回歸自然的幸福感，這種自然中的那份恬淡，心靈深處的那份感覺，在居室內是想象不出來體會不到的。
約了幾位同學到河邊小坐，海闊天空的交談、打水漂，趟水過河，坐在吊床上望藍天，觀白云悠閑地飄游，那愜意勁無以言表。給同學照相、錄像，記錄這開心的時刻，錄制這爽朗的笑聲，作為永久的回憶。
山城這天然氧吧，給同學們帶來了快樂，為我的童年增添了樂趣，愿同學們的心情永遠像陽光一樣燦爛，讓笑聲永遠爽朗清脆，讓心靈永遠這樣恬淡、輕松、愉悅。
六年級年的作文 篇3
老師，您是一只不沉的渡船，忠誠地守在渡口，把一批批稚嫩渡過去，把一批批天真渡過去，可以想像老師是多么辛苦和偉大，老師您就像渡船一樣把我渡到岸邊，在王老師和我相處的日子里，有一件事讓我久久不忘。
記得這是六年級的開學頭幾天，王老師給我們發了新學期的聯系本，它的外表滑滑的，一塵不染，王老師讓我們給它小巧的面孔上包張書皮，要不會把它弄臟了，就不好看了。
我回家后，把書包放在地上，正想把聯系本拿出來讓媽媽簽字時，媽媽笑著說：“家里有蚊子，剛打了藥，出去玩會兒吧！等一會兒藥味淡了再回來。”“我正好把作業寫完了，那等一會兒回來幫我簽字。”“好的'！”媽媽笑著說到。我早就把包書皮的事忘在腦后了，于是就興高采烈地下樓去玩了。在樓下我玩得可開心了，又蹦又跳，直到晚上媽媽叫我回家睡覺我的心才平靜下來，和媽媽回家睡覺了。媽媽順手把字簽了，把聯系本幫我放進書包里了。
早晨我醒了，來到學校，我才發現自己的聯系本沒有包書皮，當我把沒有包書皮的聯系本放到小組長桌子上時，我的心像一只不聽話的小兔子一樣不停地跳。中午王老師把同學們的聯系本放在桌子上，我想去看看我的聯系本上有沒有印章時，發現我的本子不見了，還沒回過神時上課鈴聲已響起了，當同學們把一本聯系本放在我的桌子上，我看著這本包著陌生書皮的聯系本，覺得有些詫異，這時王老師說：“這書皮是我給你包的……”我愣住了，仿佛看見了辦公室里靜悄悄的，只有王老師在認真地包著書皮，旁邊放著批改好的作業和一些廣告紙……，我還知道，王老師為我們20多個沒包書皮的同學都包好了書皮時，我感動得眼淚快出來了。啊！王老師一天從早到晚是那么的忙碌，還親手為我們包好書皮，是多么偉大啊！此時，我真的太想對王老師說“謝謝您，老師！”
這張小小的書皮是老師的愛，我非常珍惜這一塊小小的書皮，雖然它只是一塊不起眼的書皮！
六年級年的作文 篇4
鞋子總是一雙一雙的，有誰見過鞋子一只管一只，兩只鞋子互相不理誰的嗎？有，一雙鞋子就發生了這樣的事。
一家商店里，有一雙非常華麗的鞋子，價格昂貴。有一天，一位非常有錢的人買下了它。在一次晚會上，主人想穿著它去參加晚會，于是叫仆人去把它拿來，可過了好久仆人還沒來，她走到鞋柜一看，發現兩只鞋子在跳，后面追著那個仆人。好不容易，仆人捉到了一只鞋給主人穿上，又忙著去捉另一只鞋，可不巧，那鞋掙脫了主人的.手，又逃了。主人連忙去找來好多人，大家都進入到了捉鞋中。
終于，鞋子累了，人也累了，大家都一動不動地坐著。這時，一個仆人撲上去死死地抓住了鞋子，送到主人手里，主人以很快的速度穿上，這下鞋子被踩住，沒法逃了。兩只鞋子相互對著，很不舒服，當主人想走時，鞋子不肯，主人怎么也抬不動，沒辦法，晚會快遲到了，主人只能換雙鞋子。
晚會回來，主人發現兩只鞋子不見了，又命令大家找。發現一只在沙發上，還有一只呢，在床上。它們不愿意呆在一起，唉……