六年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
早晨，幸好老天爺賞臉，沒下雨。我們吃過早飯，高高興興地排著長龍似的隊伍去了廣場。一路上同學們哼著小調，唱著小曲，打打鬧鬧甭提有多么興奮。不過二十分鐘我們就到看臺上坐好了。
首先是男子50米預賽。我班張毅恒站在了起跑線上，只見他兩個拳頭握得緊緊的。這時黃老師舉起槍喊：“各就各位，預備!”張毅恒做了一個蹲式起跑姿勢，“叭”的一聲槍響了，他就像獵豹一樣奔向終點。看臺上一千多人的'目光一齊投向了賽場。短短的幾秒鐘他就奔到了終點，但只得第二名。
接著是1500米預決賽。我班也派出了魯瑤、黃清宇、杜惠玲三名精兵強將。我掃視了一下所有的選手。呀!邊上那位居然是人稱“女神行太保戴宗”的李文慧。她可是跑遍古丈無敵手的呀!今后可能就是“劉翔第二”我有點虛火了!槍聲一響，果然不出所料，李文慧不會吹灰之力就超過其他選手整整一圈多的距離。當李文慧沖過了終點線時，卻久久不見魯瑤的身影。又有幾個選手飛奔而來。“魯瑤，魯瑤!只取前六名呀!快點，快點!加油!加油!”我扯著嗓門大聲喊到。魯瑤終于出現了!她在和六丙班的選手做最后的拼搏，超了!超了!取得了第四名。當時我興奮得不得了!
最后是400米預賽。槍聲一響，我還沒有反映過來，我們班田惠一眨眼就跑了半圈了，在大彎道處超過了所有選手，一路遙遙領先，終于奪得了第一!，此時，歡呼聲剎時響起!“田惠!好樣的!天惠!好樣的!”我情不自禁地沖下跑道，拍著她的腦門說：“你終于讓我們班揚眉吐氣了!”可遺憾的是她預賽沒發揮好，只得三名。
這場運動會在同學們的歡呼喝彩聲中拉下了帷幕。
六年級的作文 篇2
轉眼間，小學生活即將過去，在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂！心中不斷閃爍著的是學校的一草一木、一花一果。
讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌，有寬厚慈祥的楊老師，在她的關照愛護下，我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢；有嚴厲而又銳利的鹿老師，在她的嚴格訓練下，我們的寫作能力飛速提高；有辛勤而又智慧的劉老師，她對每一個同學都傾注了心血；有可愛的英語老師，正是在她的激發下，我對英語的興趣才變得非常濃厚，成績越來越好；還有陪伴我們六年，我最心愛的數學老師蔡老師，正是她的堅持和關注，讓我感受到數學的輕松。哦，感謝我的老師們！
同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂，我們一起成長，我們的友誼天長地久！感謝我的.同學們！
母校給我們提供了優美的校園環境、創造了寬容的成長舞臺，我的美術、音樂天賦在母校的環境中得到了自由的培養，她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校！
昨日的雨像是騙人一樣的放晴了，嶄新的朝曦祝賀著我們，明明像平常一樣的風景，因為有些不同而感到悲傷，即使畢業也能講到的對吧，我絕不會忘記。——后記
六年級的作文 篇3
如今，我已習慣，習慣像一粒微塵奔波在連點一線之間；習慣抬起頭仰望天空。但我不清楚，我是否已經習慣沒有他們的日子。——題記
“你們看天多藍啊！”一個同學看著天空說。我也抬起頭，仰望那美麗的天空。它是那么美麗，幾朵美麗的棉花糖似的云漂浮在上面。忽然間記起了小學的同學了，有多久沒和他們在一起了。
記得，在小學畢業考試的前夕，也可以說是在小學的最后一個晚上。那天晚上，天空格外的美，天邊的晚霞也格外的紅。或許是馬上就要離開小學的原因，我們和老師坐在操場上，一起仰望天空，一起談論我們對中學生活的向往。在那片天空中，似乎有無限的遐想，等著我們這些倔強懵懂的少年去探求。還記得那天晚上，我們之間有了一個約定：畢業以后要記得常聯系，要記得在一起的時光，要記得屬于我們的燦爛時光。可是最后，歲月的輪子，讓我們還來不及去想，就帶我們走向了未來。
前些日子，在買書時碰到了一位小學的同學，她在六年級轉學了。這是升入初中后，我們第一次見面，卻只是微微一笑就擦肩而過了，她的微笑就那樣定格在我的腦海中。也許，是時間搶走了我們的'友情，也許是作業填滿了我們的空間。回到家，打開電腦相冊，初中同學占據著優勢，抽屜里小學畢業時拍的照片，拿起來看時，同學的面貌早已在眼前模糊。同學錄中，熟悉而又陌生的名字，在我的眼中夜漸漸模糊。許多愛開玩笑的同學們當時留言讓我快樂長高，如今我長高了，可你們呢，你們在哪里？
有時候姐姐問我，是不是都把小同學忘了？我總是笑笑，其實我心里明白，雖然他們的面容名字模糊了，我卻還記得我們的約定。
曾經，我們一起仰望星空；曾經，我們一起追逐，一起成長，一起歡笑，度過無數個歡樂的時刻。我相信，不管未來有多遙遠，我們永遠是同學。因為，那些年我們一起走過。
六年級的作文 篇4
烏魯木齊天山大峽谷位于烏魯木齊南山板房溝鄉，是國家頂級森林公園，國家級體育運動休閑基地，距烏魯木齊40公里。
走進天山大峽谷，可以感受到陡峭險峻的山峰、神秘的原始森林、碧綠的山谷草原、壯觀的雪嶺冰川、秀美的湖光山色、幽深的山澗峽谷、奔騰的溪流、濃郁的哈薩克風情.
景區內包括八大景觀，也包括了新疆除沙漠之外的`所有景觀，夏日涼爽舒適，冬季溫暖如春，游人稱絕，實為天然佳境。
天山大峽谷內共有18個自然景點，可讓我難以忘懷的其中一個景點就是涼爽宜人的天山湖：天水湖清澈見底，仿佛能看到河水中魚兒們歡快游動的情形。而湖水有時綠得清澈見底，綠得像無瑕的翡翠，真讓人拍水稱贊。我來到天水湖瀑布前，感受那水從天而降的快速，從而而降的清亮。看著湖水那么清亮，使我不禁想伸水去摸，哇！水好涼！好冰！突然，一大片水快速的沖下來，害得我把褲子給弄濕了。游完了天水湖，緊接著是天水壩、葫蘆口。我們的下一站是：鐵索飛渡。一聽名字就會讓你感覺奇怪，哦，原來鐵索飛渡就是過吊橋呀，這吊橋做得可真結實，又漂亮，走上去，讓人真真切切感受到人懸在半空中的感覺鐵索飛渡除了過吊橋，還有在游樂園常見的激流勇進，在這里也可以享受到哦！但這里并沒有車，而是自己的家里的車快速地開過去，又開過來。
最后我們把天山大峽谷的每個自然景點全參觀過了。而我最喜歡的自然景點就是天水湖的瀑布，鐵索飛渡的激流勇進。游玩天山大峽谷，讓我深深地愛上了這個地方，就像老鼠愛大米一樣。
我愛天山大峽谷！
六年級的作文 篇5
我的家是一個和睦的家。
走進大門，你會發現一個平靜的.家；妹妹正在畫畫，哥哥正在寫作業，而爸爸媽媽呢，一個正在工作，另一個正在煮飯。我們家有5個人，三房一廳，嗯，還挺大的，因為是在早上。
中午，就變得熱鬧了，非常多客人都會來買東西，一個買啤酒，一個買面包，另一個買棒棒糖……就是紅紅火火，我們只好旁觀。
下午呢，就更平靜了，全家人都聚在一起坐著，笑著……忽然，爸爸說：“唉！今天的客人好少啊！”媽媽也一旁嘆氣。我問媽媽：“為什么你們覺得客人好少啊？”“你看，附近有一個花園，那里多漂亮啊！”“的確非常漂亮。”爸爸說：“我們去那里看看吧。”
在花園里，有茉莉花，有水仙花，有菊花，還有臘梅……許許多多的花在花園里綻放，像是打招呼呢！我好開心。媽媽說：“佳祺！你看，這么美的花，難怪這么多客人呢！”爸爸也笑了，就說明天 中午來野餐，我好開心啊！
這就是我的一家，和睦的一家，有趣的一家。
六年級的作文 篇6
最近，我和弟弟迷上了玩飛行棋，這不，今天我們就玩了起來。
哈哈，今天運氣特別好，一開始就扔出了好幾個6，一會兒就出了三架飛機，而弟弟呢？今天不知道哪里不對勁，今天手氣特別差，一個6也沒扔出來，只能眼睜睜地看我的飛機在路上“囂張”，而且很快我的一架飛機已經到達終點，最后三架飛機也全飛行在路上，大有立馬大獲全勝的姿態。看著弟弟那沮喪的臉，我心里暗暗高興，看你今天還怎么跟老姐斗！
弟弟顯然越來越沒信心了，一丟骰子，說：“我不來了，我的.飛機都出不來！”那可不行，我難得我手氣這么好！我連忙安慰弟弟說：“老弟，別灰心嘛，說不定馬上就扔出6了！再來，再來，我讓你多扔骰子一次！”弟弟想了想，雙手捧起骰子，閉上眼睛，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，給我一個6！”然后一扔，天哪，居然真的是一個6！但我想，我已經飛機已經全出來了，弟弟才一架出來，肯定不是我對手。
沒想到，弟弟又出了兩架飛機到起飛點。而且，他的飛機一追上來，我的三架飛機一次只能走一架，根本來不及逃，居然被他連撞兩架！等我把第二架飛機飛到終點，我就再也沒飛機飛了，因為，我突然扔不出6了！我好郁悶：早知道應該一架一架飛出去，三架飛機同時在外面，目標太多了，才容易被弟弟撞。
后悔歸后悔，弟弟的優勢越來越明顯了，他也已經兩架飛機到達終點，另外兩架也已經出來，而我卻怎么也扔不出6，我要輸了——我想放棄不玩了！
就在這時，我隨手一扔的骰子滾了幾個，居然是個6，我連忙出飛機，奮起直追弟弟。就在最后關頭，我和弟弟的最后一架飛機都進了終點通道。弟弟離終點還有2格，我離終點還有5格。輪到弟弟扔了，我緊張地盯著在那里翻滾的骰子。只見骰子最后停留在了3上面，哇，太好了。弟弟無奈地走到終點又退回一格。輪到我了，我深吸了一口氣，按捺內心的緊張，一扔，居然是個5、哈，我贏了！
通過玩飛行棋這個游戲，我懂得一個道理：順利的時候要謹慎，不然就會在剎那間跌入谷底；失利的時候更要堅持，不到最后關頭不能輕易放棄。
飛行棋是許多孩子喜愛玩的一款益智游戲，但小作者不僅會玩飛行棋，還能從游戲中感悟出做人的學問，確實很了不起。文中語言生動有趣，作者通過語言、神態和心理活動的描寫，詳細描述了自己和弟弟在下棋過程中的心情變化，讓讀者有身臨其境之感，一股童趣躍然紙上。