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四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
我喜歡春暖花開的春天，綠樹成蔭的夏天，銀裝素裹的冬天，但我更愛瓜果飄香的秋天。
一陣秋風吹過，路邊的樹便落下了許多金黃的葉子，仿佛是秋姑娘的信使，她在悄悄地告訴我們：秋天來到了。秋風吹響了收獲的號角，給天空抹去了夏日的暑氣，帶來了點點的白云和絲絲涼意……
田野里，小草已經脫下了翠綠的衣裳，換上了金黃色的“禮服”，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，豆莢也笑的合不攏嘴，仿佛在催促農民伯伯快點把它收獲。
果園里，更是景色怡人，到處是香氣撲鼻，讓人留連忘返。紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，在微風中若隱若現；金黃的酥梨壓彎了枝頭，向人們招手示意；柿子紅的`似火，像一個個小小的燈籠，高高的掛在枝頭，美麗極了。
樹林里，地上落下了一層厚厚的落葉，有紅的、黃的、綠的……五彩斑斕，美麗極了，仿佛給大地披上了一層厚厚的彩色地毯。走在樹林間，腳下便會發出“咯吱，咯吱……”的聲音，好像是在演奏一曲秋日交響樂。
秋天，是五彩斑斕的，你走進秋天，猶如走進一個五彩的童話世界。
秋天是多么美好啊！
四年級作文300字 篇2
清晨，我到公園里去玩，一進門就聞到一陣清香。我順著香味一路找著。啊！原來是荷花的香味。
我來到荷花池邊，看見荷花有的開了，有的還沒開。開了的荷花像美麗的少女，亭亭玉立的站在湖面上展示著自己的美麗。沒有開的荷花形狀像檸檬，含苞待放，等待著雨露的滋潤。
荷花剛開的時候很小，粉紅的，隨著一天天的長大，荷花變得有些白了，有的是還是粉紅色，不過它們的.花蕊都是金燦燦的金黃色。它們嵌在蔥蔥郁郁的荷葉中，相應相襯……
好美的一片景色。
荷花的花瓣非常的香，兒它的花莖卻特別的粗糙，上面有一個個小刺，如果你不小心刮上了她，皮膚上就會落下幾縷清晰的血印，有點痛。可如果把這全部的景色都比成一幅畫，那畫家的本領可謂“爐火純青”了。
我看了好一會，覺得我自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白或粉紅色的衣裳站在陽光里。風一吹，我就翩翩起舞，不光是我一朵，是一池的荷花都在舞蹈，風過了，我們都停了，全都靜靜地站在那兒。
過了一會兒，我才想起我不是荷花，我是在看荷花呢？
荷花真美，但是它出污泥而不染的精神和風格讓我更加敬佩，老師告訴我們，要學習荷花的這種精神和風格。
從此，我愛上了荷花美，更愛上了它的品質……
四年級作文300字 篇3
保羅開著車帶著男孩和他的弟弟四處游蕩，去哪里好呢?
“叔叔，我們去那兒吧!”小弟弟的手指指向一個商場，那邊正在慶祝圣誕，有烤火雞、冰啤酒，還有五彩的小禮物。他們走過冰激凌攤，火雞宴席，氣球發放點……什么都吸引不了弟弟。突然，小弟弟在保羅手上使勁掙扎，原來他看見了以個穿粉紅裙子、會說話的.洋娃娃。
“哎呀，弟弟，你怎么要玩這個東西呀?你不是說想要變形金剛嗎?”男孩問。
“那是給小妹妹的。我已經有一個木頭槍了，可妹妹什么也沒有。叔叔，你能買下這個洋娃娃嗎?”多么懂事的弟弟呀!雖然年齡不大，卻已經懂得照顧妹妹了。保羅含淚買下了這娃娃。在付款時，保羅還特意拿了一個變形金剛。當保羅買下洋娃娃時，小弟弟眼里閃著光，感激地說：“謝謝 你，叔叔。”
晚上，當弟弟歡天喜地地給妹妹拆禮物時，他發現自己也有一份禮物。而保羅呢，雖然上床了，但久久不能入睡，他一直想著那對懂事的兄弟。
四年級作文300字 篇4
盼望已久的假期到了，我懷著激動不已的心情跟媽媽踏上了去廬山的旅程。大巴車上的導游姐姐幫我們安排了一個又一個的節目，讓我們捧腹不已，最后又跟我們介紹了廬山美麗的景點，讓我們有了強烈的好奇心，恨不得馬上長一雙翅膀，飛到廬山去領略那里的秀美風光！
經過6小時的車程，我們來到了廬山腳下，望著那巍峨挺拔、蒼翠多姿的`廬山美景，我興奮不已地叫起來：“廬山真美呀！”我們迫不及待地要求導游姐姐帶我們去參觀各處的景點。第一天，我們艱辛地爬上了五老峰，這里的天湛藍湛藍，白云在我腳下游走，還有挺拔的大樹、多姿的垂柳、浮云般的翠竹和各種奇形怪狀的石頭，讓我們贊不絕口。我真驚嘆大自然的神奇與美妙！第二天，我們看了天橋和如琴湖，還有三寶樹、黃龍潭、烏龍潭。第三天，我們看了三疊泉瀑布，那里的水清澈透明，瀑布像綢緞一樣從天而降，分成三段，白云散去，陽光散在瀑布上，閃爍著點點磷光，這神奇的美景不禁讓我想起唐代詩人李白寫的一首詩：
望廬山瀑布
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
凝是銀河落九天。
幾天的旅程在匆匆忙忙中結束了，廬山壯麗的景色真讓我流連忘返！
四年級作文300字 篇5
保護環境，人人有責，大自然是我們美麗的大自然，如果要破壞大自然就沒有了清鮮的空氣。
記得我們開學的那一天，班里發新書呢同學們都蜂擁而上，一會兒你的，一會兒我的……終于發完書了。同學們就出去外面玩耍，有的打卡片，有的捉迷藏，有的在校園的`花園里玩，我們看到小花園里面有很多垃圾，我心想：“這個小花園是我們學校的美景同學們可愛護它了，怎么有人一點也不保護呢？”我說：“咱們幾個人把花園里的垃圾收拾一下吧，我們彎著腰，在小花園外邊走來走去，仔細地搜索著，生怕放過里面的一點點臟東西。宋沛龍發現一個樹殼里面藏著一團廢紙，連忙伸手去拿出廢紙。過了一會兒我們的小手全都黑了，但是我們心里非常高興，因為把小花園的垃圾除掉了，我們真是環保小衛士呀，同學們興高采烈地回班了。
老師說放學了回家吧，我們背著書包往家走我在想：”真希望天空是那樣藍，水是那樣清，草是那樣綠，希望人人獻出一點愛，這個世界將會變成美麗的人間。
四年級作文300字 篇6
我從九江來寧波上學，能夠記事的只有這三年時間，但是寧波卻給了我“美好的第二故鄉”的感覺。不信，你往下瞧：
印象之一——鮮花之都
來到寧波，你會發現鮮花遍地盛開。有喇叭一樣的牽牛花，有紅彤彤臉蛋的牡丹花……這這么多數不完的五彩繽紛的花，多么像一個個花仙子從天而降，多可愛呀！寧波不愧為“鮮花之都”吧
印象之二——水果天堂
寧波不僅是鮮花之都，還是水果的.天堂。你瞧，有皮薄肉嫩的八戒西瓜，有輕輕咬一口就流汁的奉化水蜜桃，有人家人愛的草莓，有營養豐富的桑葚……多得數也數不完，說著說著口水都流出來了！
印象之三——文明之都
寧波是個文化底蘊很深的城市，有天下第一藏書的“天一閣”，有悠久的“河姆渡文化”，有聞名海內外的“寧波幫”。如今的寧波更是蒸蒸日上。在經濟騰飛的同時，寧波的空氣清新甜潤，樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底。人們為了保護環境，不亂砍樹木，自覺保護花草，不亂扔垃圾，不隨地大小便，不隨地吐痰，無論是老寧波人還是新寧波人都積極為寧波的文明奉獻著青春和熱血！
怎么樣？寧波美不美？我說的還不算，有空還是自己親身體驗一把這寧波的山水人文，這美食文化，這人間的天堂吧！
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