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四年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
暑假的一天，我獨自在家，就想試著做一道菜，想了半天，卻不知該做什么菜？突然，我想起了自己最愛吃了的“小蔥拌豆腐”。對，我就做這道菜。
憑著記憶，我準備好了做小蔥拌豆腐所需的材料，有蔥、豆腐、榨菜，還有一些調料：鹽、糖和麻油。都準備齊了。我戴上媽媽做菜時的圍裙，便開始做“美味佳肴”了。我先拿出一個干凈的盤子，然后把豆腐放進盤子里，隨后用冷水過濾一下豆腐，再把它們切成小塊。緊接著，我把蔥洗干凈了，也切成沫。接下來，我要完成這道菜的最后的'一個步驟。我把切成碎末的蔥和榨菜放入盛成有豆腐的盤子里，撒上調味料�？粗@盤豆腐，我感覺它的顏色單調了一些，我靈機一動，想著橙子不是正能幫上我的忙嗎？于是，我剝了兩個橙子，我把橙子一片片的撒在盤子的一圈，好像給玉白的盤子鑲上了一圈橙黃色的花邊。就在這時，媽媽回來了。我連忙把媽媽拉到餐桌旁，用小勺挖起一塊豆腐給媽媽嘗�！皨寢專贸詥�？”我問媽媽，媽媽邊品嘗邊露出欣慰的笑容：“嗯，我的女兒長大了！不僅會照顧自己，還能體貼家人了�！�
聽了媽媽的夸獎，我心里比吃了蜜還甜。
四年級作文300字 篇2
清晨，我被沖牛奶的聲音中吵醒，揉揉惺忪的睡眼，望了望床邊的鬧鐘，哇！七點了！我跳下床來，三步并作兩步跨到書桌前，趕快收拾書包。
陽光爬到我的書桌上來，催我快點兒。好不容易把書包整理好了。然后，穿衣，洗臉，刷牙…… 我正準備出門，媽媽又在廚房里喊了：“來，喝牛奶�！薄安恍校襾聿患傲�，快遲到了，早讀都快開始了。”媽媽卻說：“早上一定要吃東西！”這時我的`書包已經背在肩膀上了，我撒嬌地說：“我不喝了嘛！” 媽媽這時已經把牛奶端到了我面前，我連頭都沒抬，把書包掛在脖子上，說：“我走了！”說著就想沖出家門。
“站住！”好大聲，驚得我抬起頭來，這時，看見媽媽的臉是那么嚴肅！我畏縮地退后兩步，不甘心地喊：“我來不及了。”可媽媽還是一臉嚴肅，說：“今天你不喝下去就別想上學了！”我知道不喝就出不了門，只好一口一口地喝了下去。后來，我明白了！原來媽媽那嚴肅的表情背后，蘊藏著一種無微不至的愛與關懷！
四年級作文300字 篇3
我是一顆小稻秧，原本和家人們快快樂樂生活在一片莊稼地里�？墒俏覅捑肓颂镩g生活，我覺得自己待在這水汪汪的地里太悶了。
我想飛，我要云游四方！稻田媽媽溫和地勸我，兄弟姐妹們也紛紛挽留，但我去意已決，誰的話也聽不進了。終于有一天，我乘著一陣大風飄飄悠悠飛走了。呵，飛翔的感覺真好！我飛到一條河邊，看見魚兒們正在清澈見底的小河里歡快的搖著尾巴。哦，我要與小魚兒共舞！我跳入水中，搖擺著身子想要加入他們，可小魚們卻像聽了誰統(tǒng)一指揮似的`游走了。真掃興！我爬上岸，晾干身子繼續(xù)飛行。
我低低地飛著，被小麻雀啄了兩口，又被老鷹飛起帶動的石塊砸了下來，疼得蜷起了身子。此地不宜久留！我咬著牙堅持飛。我太累太累，再也飛不高，大風幫不上我的忙了。我的根須萎縮了，嘴唇干裂了，原本翠綠的葉片焦黃了。我從空中墜落下來，飄落在一個爛泥坑里。我無力地掙扎著，想爬出來，可身子卻越陷越深我要死了！我絕望地閉上眼睛
我不禁想起了稻田媽媽，可是如今媽媽又在哪兒呢？我的眼角終于滲出了淚，那是悔恨的淚��！我悔恨麻雀，悔恨老鷹，更悔恨我自己！
四年級作文300字 篇4
“寶貝起床，寶貝起床，布古，布古……”一陣鬧鈴聲，我不情愿地看了一下鐘——6：00，我又倒了下去，鬧鈴聲不停地響著，而我卻把頭埋進被窩，“6點20了，你還賴在被窩里，”媽媽的聲音傳了過來！上周六的不肯起床，導致了以后都要6：00起床。
“起來了，起來了，太陽都出來了，再不起來，學二胡就遲了，”星期六早上，爸爸一邊掀被子，一邊催我起床，我和“敵人”作頑強斗爭，一邊拽被子卷在身上，一邊將頭埋進被窩里。爸爸見我不吃軟的，就來硬的，手伸進被窩里，拎著我的.耳朵，像“老鷹抓小雞”似的把我從被窩里拎了出來，疼得我呲牙嘴，只好乖乖的、戀戀不舍的從被窩里爬出來，慢慢吞吞地穿衣服，“還不快點”，唉，穿衣服都嫌慢，還是快點穿吧，免得惹火上身！
上了四年級，我很少有時間睡懶覺，只有老師有事不去學二胡，才能舒服一次，聽上六年級的哥哥說，他們每天早上6點半就到到校，晚上作業(yè)要做到10點多鐘，星期天還要學習，學習，再學習，苦��！唉！這樣下去，我什么時候才能睡懶覺？
好想好想睡懶覺！
四年級作文300字 篇5
這個周六下午，我跟班里幾位同學一起到少兒圖書館三樓，參加了一個很有意義的講座。有陽光少年報舉辦的暑期大講堂，講的是‘’人類會被人工智能控制嗎‘’？光聽這個名字就充滿了好奇心，真想多了解一下人工智能。
一開始老師跟我們說，她不是現(xiàn)實中人，她是從20xx年穿越回來的，同學們哪里相信。老師讓同學們積極回答了什么是人工智能？同學們知識都很淵博，每個回答的都很生動，那什么是人工智能呢，我也查了一些資料，人工智能就是計算機科學的`一個分支，研究應用計算機來模擬人類的某些智能活動，從而代替人類的某些腦力勞動。我們生活中常用的有人工智能手機，智能家電，智能汽車，現(xiàn)在有智能商店。老師講到了阿爾法狗下圍棋，已經沒有任何人能超越了。我真的很擔心再過幾十年，人工智能將會發(fā)展的一個更高的領域，會控制人類，控制地球嗎？
時間過得真快，不知不覺中講完了，我還沉浸在思考中，人類如果不被人工智能控制就不要變得懶惰，合理的利用人工智能，為人類服務。
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