一年級(jí)作文

時(shí)間：2024-01-20 11:02:01 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　春風(fēng)輕輕地吹拂著，“呀！是誰(shuí)把我的頭發(fā)剪掉了？”小樹(shù)驚嘆到。

　　此時(shí)，一張小小的葉子瀟瀟灑灑地飄落下來(lái)。它，是那么精美，嫩綠嫩綠的，身上的花紋就像一幅美麗的工筆畫(huà)。

　　我拾起這張可憐的落葉，惋惜道：“如此美麗的葉子，命運(yùn)為什么會(huì)那么悲慘，生命就是那么短暫呢？”我用我那雙小小的手，握住這張落葉，希望這樣，會(huì)給它溫暖和安全。

　　許多作家，見(jiàn)到那參天的大樹(shù)，五彩的鮮花，都會(huì)不由自主地動(dòng)起筆來(lái)，為它們寫(xiě)一首贊美的詩(shī)，可又有誰(shuí)，會(huì)注意到那可憐的落葉呢？它們把青春都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了那嬌小的花兒和參天的大樹(shù)。

　　當(dāng)別人在贊美那些樹(shù)和花時(shí)，落葉毫不嫉妒，繼續(xù)賣力地做著沒(méi)有人贊美的工作。當(dāng)畫(huà)家把參天的.大樹(shù)細(xì)心畫(huà)下來(lái)時(shí)，他們可曾記得那可憐的落葉呢？

　　��！落葉，可憐的落葉！

　　��！落葉，偉大的落葉！

　　詩(shī)中，畫(huà)中，都不曾擁有過(guò)你的身影�？赡鉦`````

　　落葉呀，你的生命是如此短暫，你的容貌賽不過(guò)花兒，你的身姿也遠(yuǎn)不及樹(shù)，可你的品性，卻比它們都要偉大。

　　也許，落葉不是不夠花兒美，而是沒(méi)有人真正去細(xì)細(xì)品味過(guò)它的美，也沒(méi)有人能擁有它的美。因?yàn)椋悄敲吹暮敛黄鹧邸?/p>

　　能擁有落葉的美的人，必須要像落葉一樣``````心靈美！

　　人，想變壞并不難，但如果一輩子心靈都是那么美的人，那世界上就沒(méi)有幾個(gè)了。

　　外表美，不如心靈美。

　　而真正具有心靈美的，只有那一片片已經(jīng)把自己的美麗和青春都獻(xiàn)給了花的落葉。

　　我并不喜歡五彩繽紛的花朵，也不喜歡茂密的參天大樹(shù)，而是喜歡那失去光澤的落葉。

　　你問(wèn)我為什么，我會(huì)給你一萬(wàn)個(gè)理由，但有一個(gè)，就是：落葉的心靈美！

　　同時(shí)，跟落葉有著同樣品性的人，也曾經(jīng)出現(xiàn)在生活中，一直在平凡崗位上工作的人，有許多，心靈也是美的，這種人，我很尊敬！

　　落葉呀落葉，偉大又渺小的落葉！

一年級(jí)作文篇2

　　我的`哥哥長(zhǎng)著一雙小眼睛，鼻子高高的像一列小火車，嘴巴小小的紅紅的，人們都說(shuō)哥哥很漂亮。

　　他很調(diào)皮，就愛(ài)逗我，可他一逗我，就挨我的打。

　　他像一個(gè)女孩子很愛(ài)哭。如果他有錯(cuò)，媽媽一說(shuō)他就哭個(gè)不停。他可聰明啦!每次考試都會(huì)得第一，只有一次例外得了第五。

　　他愛(ài)看書(shū)。吃飯看睡覺(jué)看，走著看站著也看，就連哭鬧時(shí)也不忘拿本書(shū)，于是我就叫他書(shū)呆子哥哥了。

一年級(jí)作文篇3

　　“加油！加油！”這是什么聲音�。吭瓉�(lái)我們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！我們整齊地排排座，等待著比賽的開(kāi)始。

　　第一個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩。每個(gè)參賽的家長(zhǎng)和孩子都做好了充分的準(zhǔn)備。嘟！只聽(tīng)裁判員的哨聲一響，大家紛紛地開(kāi)始努力拼搏。第二個(gè)項(xiàng)目是親子投籃，也是我和媽媽參加的項(xiàng)目。媽媽曾經(jīng)告訴我，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我們?cè)诩依镆簿毩撕芫�。比賽開(kāi)始了，我全身心地投入到緊張的比賽環(huán)節(jié)中。

　　我一個(gè)個(gè)看過(guò)去，一個(gè)比一個(gè)好。我緊張地問(wèn)媽媽：“媽媽，我好緊張，怎么辦？”媽媽說(shuō)：“不要緊張，我們投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心才最重要，知道嗎？”嗯！我知道了媽媽，玩得開(kāi)心最重要！下一個(gè)項(xiàng)目是親子默契，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子把雙腳綁緊，兩人三足。嘟！比賽開(kāi)始，每個(gè)家長(zhǎng)口中念念有詞，“一二，一二，一二……”。最后一個(gè)項(xiàng)目是親子接力。我發(fā)現(xiàn)大部分參賽的'家長(zhǎng)都是父親，我還發(fā)現(xiàn)他們都跑得非常快~。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們還回教室吃了可口的點(diǎn)心。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣！今天真美好！

一年級(jí)作文篇4

　　星期天，我在家里津津有味地看電視，媽媽下班回來(lái)了，她洗完手，準(zhǔn)備做飯，我想，媽媽做了一天的活，肯定累了，我來(lái)幫媽媽做飯吧。

　　想到這兒，我立刻關(guān)上電視，這引起了媽媽的注意，她好奇地問(wèn)我為什么把電視關(guān)上了，我調(diào)皮地說(shuō)：“媽媽，我想幫您做飯呀！”媽媽高興地笑了。

　　我問(wèn)媽媽今天做什么飯？媽媽說(shuō)：“包水餃吧�！庇谑牵瑡寢尠�，我搟皮兒。媽媽教我水餃皮一定要大小適中，厚薄均勻，我賣力地?fù){著皮兒，累得滿頭大汗，媽媽還教我怎樣包水餃，很快好多只“小鴨子”出世了，整齊地站在面板上，等到水開(kāi)了，一只只“小鴨子”爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，“小鴨子”們鼓著肚子浮到了水面上，媽媽把它們撈了出來(lái)，我嘗了一口，啊—真香啊！

　　媽媽夸我長(zhǎng)大了，懂事了！吃著自己包的水餃，聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng)，我的.心里美滋滋的。

一年級(jí)作文篇5

　　今天，爸爸帶我出去到柳湖公園那邊玩了，我很開(kāi)心，聽(tīng)爸爸說(shuō)是應(yīng)為我中期考試考的好，才帶我玩的。

　　我和爸爸先去劃船了，那個(gè)船真的好快哦！我們?cè)诤闹醒�，大聲的唱歌“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要回來(lái)……”

　　下午三點(diǎn)左右吧，爸爸又帶我一起吃了非常非常豐富的'晚飯，我好開(kāi)心��！Happy first day！希望以后這樣的一天還有很多！

一年級(jí)作文篇6

　　在森林里，住著小兔一家。一個(gè)星期天的早上，兔媽媽說(shuō)：“小兔，果園里的南瓜熟了，你能不能幫媽媽去拿一個(gè)又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當(dāng)然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對(duì)兔媽媽說(shuō)：“這么大的南瓜，我怎么搬回家呢?”兔媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己可以想出好辦法的。”

　　小兔走啊走，到了果園，它看見(jiàn)了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，終于找到一個(gè)媽媽要的大南瓜。這個(gè)南瓜太大了，小兔一個(gè)人拿不動(dòng)，該怎么辦呢?小兔想了想，叫來(lái)了它的哥哥，并去找了一個(gè)大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。

　　回到家后，兔媽媽笑咪咪的'說(shuō)：“你們兩個(gè)都是好孩子，團(tuán)結(jié)合作才能把大南瓜運(yùn)回來(lái)�！蓖脣寢尳o小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著自己勞動(dòng)付出煮的南瓜湯，特別香。