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六年級真誠作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級真誠作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級真誠作文1
我有很多天賦。我有生日禮物和節日禮物,但它們不能比一顆破碎的心更美。心雖然外表不美,卻蘊含著我與吳佩蓉真摯的友情。
我和她是同桌,是好朋友。我們分享快樂和困難。我們在學校總是形影不離,所以被別人稱為姐妹倆。
有一次,我不小心打碎了她心愛的.水杯,于是我們吵了一架,彼此不理不睬。而且,一見面你就罵我,我就罵你,有時候還打起來。后來我們班有個女生。她叫梁亦瑩。她是一個善解人意的小女孩。我和她很親近,和她成了形影不離的朋友。吳佩蓉看到我和梁亦瑩在一起那么開心,很嫉妒她。有幾次,吳佩蓉想盡辦法接近我,我總是避開她。后來我覺得她好像有話要對我說。有一次,她要來找我,我故意回頭。她走過來對我說:“鄭,對不起,我們還是做好姐妹好朋友吧?”之后給了我這個“大愛”,是三個小愛組成的。我想了想,說:“好吧,但不是兩姐妹,而是三姐妹。”
就這樣,我們友誼的花朵再次綻放,又有了一片花瓣。我打碎了這顆大愛心,一個人有一點點愛,那三點點愛走到了一起,意味著我們的友誼天長地久。
這個小小的“心”解決了我們的爭吵,讓我們真摯的友誼綻放得更加燦爛美麗。所以,我一直很珍惜。
六年級真誠作文2
月彎時牽掛,月滿時思念。思念你的思想,讀出你的感情,在缺月和滿月之間蔓延。愿月光傳達真情。
相識相知,坦誠相待;友誼的更高境界是相互親和;友誼最美好的境界是精神共鳴和靈魂融合。搭建心橋,感受對方的脈搏。在牽掛的同時,我有一種刻骨銘心的溫柔,一種愉悅的體貼,一種醉人的眷戀。
我希望永遠在你身邊。當你迷茫氣餒的時候,我就像黑夜里耀眼的光束。雖然我不能在寒冷的'夜晚明亮地發光,但我希望我能陪你走過風雨,走出逆境,走向陽光。如果不說永遠,時間可以記住我們相識的機會,可以描述我們成為知己的方式。只有我們在友誼中相互信任和尊重,友誼之花才能永遠不可戰勝。
我可能是你生命中的一顆流星。請不要記住它,珍惜你看到它的每一刻。生活不要求我們做到最好,只要求我們做到最好。感受自然是最美的,它會感動今天,給明天希望。當你充滿幸福的時候,去感受世界上的一切,平凡的小事,甜蜜的幸福,你會發現世界是充實的。m愛.
在每個人的心里,都有一個秘密的花園,里面有未知的希望之花,渴望被關心、感動和祝福.
今天,我把心里的話拼湊成一句溫暖的祝福送給你:我真誠的朋友…
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