六年級作文8篇【精選】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
興許，是第一次喝酒的緣故，十分興奮。我先拿起酒杯，放到鼻子前聞一聞，一股刺鼻的辣味立刻涌上心頭，我連忙推開酒杯，可伙伴們個個都叫我嘗一嘗，原本有些好奇的我先抿了一小口，就像吃了一堆辣椒一樣，臉漲得通紅，竟然忘了回去的路。
太陽終于要落到地平線了，剛才湛藍的天空漸漸變成了墨藍色。我和伙伴們沿著模糊不清的記憶，不小心闖進了荷花深處。
池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。“出污泥而不染”的荷花從污泥里慢慢地冒出來。荷花有的才展開兩三片花瓣；有何花瓣全都展開了，露出嫩黃色的'小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。
我望著這群可愛的荷花們，心中不禁有一絲絲的不舍。伙伴們們用力劃著槳，從水面上劃過，只留下一排路過的痕跡。海面上拖著長長的倒影。這么溫馨的場面，讓我不想打破這份美好與寧靜。
眼看著太陽快要與月亮換班了，心中便開始有一絲絲的擔心。拿著漿，在水面上快速地亂劃一通，魚兒嚇得趕緊溜走了，池塘里的水花不禁被漿打到白鷺棲息的地方。“撲棱棱”的聲音從林子里傳了過來。白鷺趕緊飛走了。
這真是“一行白鷺上青天”呢！
六年級作文 篇2
星期六的下午，我一個人坐在書房里看《幽默小說》，看到一半的時候，我看見了黑白無常，他們說：“你這生的時間已經到了，閻王叫我來把你帶回去。”
這時，我著急了，對他們說：“時間到了？我才12歲呢！”
黑無常說：“是因為你在學習的時候把太多時間給浪費在看小說，看漫畫……”
黑無常話還沒說完，白無常就說：“和他這種不愛惜時間的.人廢話那么多干嘛？直接帶走。”
我懇求的說：無常大哥，求求您們讓我看完《幽默小說》吧！求求您們，求求您們。”我話音剛落，白無常就了當的說：“不行。”黑無常猶豫了一會兒，還是說：“不行。”我只好跟著他們走。
一路上，我看到的都是一些小鬼在抽打那些不愛惜時間的人。由此，我心里忐忑不安，怕閻王也派小鬼來打我。走到了閻王殿，無常們說：“閻王，我們讓他不得超生嗎？”不得超生，我一聽心里慌了，連忙說：“閻王大人，不要啊，我怕死，我膽小……”
閻王聽了，大怒：“我本來想放了你的。可是，你這話讓我非要殺了你。來人，處死！”來了幾個那著大刀的小鬼走了過來，把刀舉起。閻王一聲令下：“斬”，小鬼便把刀砍下，就在刀落下的一瞬間里，我被驚醒了，醒來一看，《幽默小說》還在，原來剛才的都是夢啊！
經過這場夢，我懂得了不應該把時間浪費在看漫畫，玩……里。應該把他用在學習里。
六年級作文 篇3
風撫摸著我的臉頰，落葉在空中翩翩起舞，瓜果的清香讓我沉醉于此，農民的笑臉浮現在我的眼前。它沒有春的柔美，夏的熱烈，冬的純潔。它，普普通通卻滿是詩意，它，冷冷清清卻飽含著甜美的笑臉，它，隨著夏的離去而悄悄到來……
秋雨瀠瀠，一陣清風吹來那淅淅瀝瀝的雨珠敲在窗戶上，而發出砰砰砰的聲響，奏出一陣陣優美的音韻。窗外模糊不清，好似一塊綢緞，籠罩著這片土地，我打開窗戶，望著這絲絲細雨，一股清新的空氣迎風面而來，緊接著的，是一幕清晰的畫面——
雨過天晴后，樹葉也在陽光下閃閃發光，鳥兒也唱起了歌，優美動聽的音樂給了樸素的秋天一點點歡快，更顯有趣起來，像一個外表文靜內心又極其溫柔的孩子，她的名字富有詩意，叫秋。
迢迢新秋夕，亭亭月將圓。望著天空中皎潔的月光，不禁起伏，想到了遠在異國他鄉的父親，不知他現在過得怎么樣，有沒有吃好穿好，現在在干什么……我是多么的想念他啊！在這秋季，他是否和我一樣，也望著這明月思索一陣？他是否和我一樣，呆呆的.盯著這滿地的落葉？
秋天，一個多愁善感的季節，秋天，一個幸福團圓的季節，我愛這秋天，愛它的美麗，愛它的純潔，愛它的色彩，它，帶給我無限的樂趣，讓我的生活多姿多彩。而我，卻也伴隨著它，感受那一刻……
六年級作文 篇4
我與書在很久之前就結下了不解之緣。
我讀的第一本書,是《格林童話》。那時還有很多不認識的字，但根據拼音也就湊合讀了。書中優美的故事，精美的插圖，甚至是角落里一個小小的頁碼都令我如癡如醉。自那以后，我便一發不可收拾的愛上了閱讀。
我讀書不分什么種類，《兒童文學》、《三國演義》、《狼王夢》、《一眼萬年》……不管是什么，只要上面有字，有文章，我都要拿來讀一讀。
平日里，我最愛去的地方就是書城，坐下來一讀就是半天，不到黑天絕不回家。書城中有一股奇特的氣息吸引著我，使我不由自主地想要走進去。翻開書，書中獨有的氣味散發出來，似雨后泥土般清新，又似盛放牡丹之濃郁，使我情不自禁地走進書中的世界，與主人公一起冒險、游戲。
閱讀帶來的快樂不是電腦游戲、電視節目帶來的快樂所能比擬的。玩電腦、看電視追求的不過是一時的'暢快，并無什么益處可言。而閱讀不同。閱讀一本好書，帶給你的是沁人心脾的的快樂，是可以讓你受益終生的哲理。
古人云：“開卷有益。”但也不是開所有的卷都有益，比如漫畫書。漫畫書雖然也是書，但并不是什么好書，它不僅無益于我們的身心健康，更可能使人上癮，沉迷其中，荒廢學業，分不清現實與虛幻。漫畫書雖不好，卻也不是不能看，在疲勞的時候翻一翻，忘掉煩惱和不愉快的事，哈哈笑幾聲，也不為過。
閱讀帶給我不少好處：詞匯多、句子通順、出口成章……這些都得益于閱讀，下面我給大家推薦一些好的閱讀方法：
一、閱讀時，將寫得生動詳細的地方畫下來，尤其是動作、語言、神態、外貌、心理描寫，一定要標記下來，做好旁批。
二、將標注下來的好詞好句挑選出幾句著重記錄，以后寫作文時可以模仿。
三、不要小句小句的啃，要大段大段地讀。尤其是名著，小句小句啃是沒有任何好處的，只有大段大段地讀，才能體會到書中精彩的的動作、神態等方面的描寫。
一代文豪高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讓我們踩著這進步的階梯，一步一步通往成功的大門。
六年級作文 篇5
在我房間的小椅子上坐著一只可愛的玩具小熊——威尼，他是我過五歲生日時媽媽送給我的禮物。
仔細端詳小熊威尼，只見它那圓圓的臉上有一對彎彎的月牙眉，眉下嵌著一雙黃豆粒般大小的黑眼睛。橢圓的鼻子，栗子似的鼻尖，鼻子下有一張橘子瓣似的小紅嘴，看上去總是微微地笑著。圓而胖的身子。
多年來是小熊威尼陪伴著我成長。當我碰到困難的時候，是它給了我勇氣和鼓勵。當我快樂的時候，是它和我共同分享。它已成為了我愛不釋手的玩具。它使我感到開心和快樂。記得有一次，我在家里做作業，碰到了一道非常難解的'數學題，思考了好半天，怎么也算不出來。我生氣地把筆仍在桌子上，看著那道題，心想：真讓人心煩，再也不想做了。這時，一回頭看見小熊威尼，他好象微笑著對我說；“小主人，不要灰心，要努力戰勝困難呀。”看著威尼那可愛的樣子，我的心情有了一百八十度的轉彎，也不煩躁了，又重新拿起筆算了起來。經過再三思考，終于把那道難題算了出來，戰勝了這個困難！當時我特別興奮，一把抱起了威尼，打心眼里感謝它。看著小熊威尼微笑的臉，我似乎也聽到小熊威尼高興地在說“小主人，你真棒！你真棒！”
我愛小熊威尼，他是我最忠誠的伙伴。
六年級作文 篇6
夏天的尾音拖得老長，太陽依舊在空中瘋狂地傳遞著熱和光，天地之間彌漫著一陣近乎瘋狂的氣息。連那些鳥兒也仿佛煩燥得很，目光無神地飛過池塘，飛過廣場，最終飛到哪里，誰也不知道了。
上完興趣班，我走在回家的路上，看街道，看行人，看落葉。前面，突然出現一位熟悉的老爺爺。不過，這次他不是精神矍鑠地站在那里看報，而是癱坐在輪椅上的。我仔細地看他，只見他的頭歪向一邊，目光呆滯，表情僵硬。我的心頭涌起一股莫名的傷感：前幾天，我還看到老爺爺在小區里鍛煉身體；還看到他和老奶奶有說有笑地去買菜；還看到他聲音洪亮地跟小區保安聊國家大事！才幾天的功夫，老爺爺竟然變成了這個樣子！“時光易逝，生命脆弱”，這一次，我終于深深地領悟了這八個字的含義。
輪椅后面，站著一位中年人，大約是他的女兒吧。她撐著一把傘，低下頭跟老爺爺說著話，還時不時地彎下腰用紙巾擦去老人嘴角的口水；輪椅旁邊站著一個二十多歲的男子，大概是老人的孫輩吧，他時不時地回頭看老人，拿著有吸管的'水壺給老人吸一下。老人發出“嗯嗯”的聲音，也不知道在說些什么。不過，他的家人應該懂的，只見這個男子來到輪椅的后面，調轉方向，把輪椅小心地推下臺階，往小區里走去。
陽光依舊有力。我緊走幾步，上前打了招呼：“阿姨，這么熱還出來走？呆在空調房里多好！”阿姨笑著說：“就是嗎！爺爺在家呆不住，非要出來，我們沒有辦法，只能照辦！”我看著老爺爺，老爺爺瞇著眼，安詳的樣子。
我回到家，放下書包，思考了許久許久。什么叫做“孝”？我想，老爺爺的孩子沒有嫌棄自己的父母，在這個大熱天里，陪著他散步，陪著他散心！這就是孝！
后來，我總是看到他的家人推著他在小區里散步。輪椅上的老爺爺像一個小孩子一樣，幼稚地，幸福地笑著……
我的心里充滿了感動！雖然時光易逝，生命脆弱，但愛卻可以讓生命溫暖！
六年級作文 篇7
每次舉筆總是想寫一篇屬于自己心聲的文章，但自己的文筆匱乏，每每寫的都是一些爛篇子，今日寫下這一篇文章算是對自己聊以慰藉吧！
總是提及人生，但其路途，我也就走過匆匆17年。這17年，我沒做過什么，什么也不能做。現在所擁有的也就一家子不斷算計的親人，一群無法交心的同學，也許是我對這個世界有所抱怨，才有此想法的。家中的親人總有一種不可泯滅的“仇恨”，對于承擔贍養奶奶的責任，其兒媳婦們一直有所推卸，都不愿自己供養，我也就衣孫子、侄子、兒子，對于父輩的遺留的問題除了勸說和附和，我還能做些什么呢？幸得家中有一兄長，雖然他總是蔑視我，雖然他總是做出一副誰都欠他似的樣子，但是我喜歡他酣睡的帥氣。因為他此刻正在熟睡。
一直以來，我也從未看清過自己，我不知道自己是三心二意還拈花惹草，但是我知道自己就像一個無賴一樣在這個世界上混吃、混喝、混日子，感覺這17年的光陰像是虛度。還好上了高中認識你，你教會了我從容、淡定。可能自己的心始終就沒有平靜過，做是一直急躁，你教會我的，我也從未表露過，也許只是欣賞你的從容和淡定吧！還有一人，也就是我妹妹，每當看到她憂傷的'神情，心中總會連生憐憫之情，記得她說過“我憂傷，但從不絕望”。而我，則是“生命存在，希望就存在”。你們倆是我高中交情最好，也最重視的人，我不希望你們最后在我的背后給我一槍。到那時，我也就只能獨自埋怨，什么都做不了？
高考，也就只有一年零三個月了，我不知道自己在接下來的日子里會不會努力，也不知道努力后的結果是怎樣。每次測試總會有水分，每次總是憎惡自己的所作所為，卻又不得不為此叫好，為此負責。或許在這17中，我也就只學會了負責吧！對高考負責，我始終擔負不起來，難道是墮落，頹廢了，也許現在我們隨其自然，以不變應萬變方好……
六年級作文 篇8
我好想是一片羽毛，沒有重量，自由自在，想去哪里就去哪里，但是，風哥哥卻把我帶錯地方，我想去草原，但去到了城市。在這里，我天天被人們踩，我多想和人類聊聊天，說：“人們，請準中世界上的萬物把！”
我好想是一本故事書，沒有煩惱，同時也給了小朋友快樂。但是如果有時小朋友生氣了，就會把我隨便一扔，把我摔得很痛，有時甚至會把我的的.稀巴爛，把我的許多衣服都撕破。我多想和人類聊聊天，說：“人們，請尊重世界上的萬物吧！”
我好想是一只小鳥，飛來飛去，沒有拘束，還可以唱動聽的歌曲。但是我住在大森林里，時常有獵人來打獵，又一次，那個獵人還打傷了我的翅膀呢！我多想和人類聊聊天說：“人們，請尊重世界上的萬物吧！”
是啊，“請準重世界上的萬物吧”這個從萬物口中發出的感嘆，是多么重要，多么有意義啊。“請尊重世界上的萬物吧”這個從人類口重發出的感嘆則是多么渺小，多么不被重視。人類只是口上說，卻沒有一點實際行動，這是多么可悲啊！
如果有機會的話，我要和人類聊聊天，說：“人類，請尊重世界上的萬物吧！”
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