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六年級的作文300字
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
我相信每一個人都會去思索問題或事情,我也同樣是。
記得在五年級時,我在網上看到了一份報告,上面寫著一位小伙子在街上走的時候,突然一輛摩托車騎了過來不小心撞上了在他前面的一位老人可是他并沒有停下來,而是逃逸了。那位老人頓時倒在地上,昏了過去,頭上還流了點血,旁邊圍聚了許多人,都在七嘴八舌的`說道:“這可怎么辦呢?”有的人還撥打了120,卻沒有一個人上前幫助,他們,都怕老人醒后會賴上他說他是他撞的,這時,那位小伙子挺身而出,扶起了那位老人,讓她靠在樹底下不讓她中暑,過了一會救護車來了,老人經過治療恢復了健康。但她并沒有說賴上了那位小伙,而是讓自己的子女送了點錢和水果給那位小伙,并要好好感謝他,那位小伙拒絕的禮物后說:“樂于助人,是每個人都有義務的。”
令我不明白的是為什么小伙不怕被賴而去幫助她呢?萬一被坑了錢怎么辦呢?后來我明白了,他是為了老人的性命,性命是不可用金錢換來的,如果能幫助,就一定要幫助。同學們,讓我們行動起來吧,讓我們成為一個樂于助人的好學生吧。
六年級的作文300字 篇2
在六年的小學生活里,我參加過許多活動。有振奮人心的遠動會,有妙趣橫生的知識競答等等。最令我難忘的是一場精彩的'演講比賽。
那是發生在三年級的事了。學校里舉行演講活動,演講比賽的前一星期,我們班老師開始挑人了。我對我的同桌說:“要不咱倆也參加吧?”他說:“可以呀,正好我還沒有演講稿過。”于是我就舉手了,但是我沒有看到同桌舉手,正笑著看著我。我發現我沒他耍了。這時演講的人還差一個男生,老師說:“還有誰想參加,就差一個男生了。”我急忙的指著我的同桌說:“他,老師,他想參加。”于是,我們兩個都參加了。
到了演講比賽那一天,我們極不情愿的畫過妝就上場了。在表演臺上,我看著下邊人山人海的觀眾, 頓時嚇到了。但不得不跟著團隊一起演講。于是,在我極其緊張的心態下,終于熬過了這幾分鐘。
最后,我們榮獲了第二名的佳績。
現在回想起來那時候我真是怯場,現在我不會再怯場了,因為我已經長大了。
六年級的作文300字 篇3
班級建設是一種獨特的風格,是一種不可取代的文化,是一種學習的動力。
班級文化建設首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀,一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀,在快樂下學習成長。
我們的文化也體現在我們班每位同學的課桌上。那一張張單調的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動起來。在課余時間,看看課桌上的文化,頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。
在疲憊之時抬頭望去,植物園里的植物會讓你的眼睛得到很好的保護,綠色的草會幫你的雙目按摩。這的.確是個不錯的天然按摩機。
靠近窗戶的地方底下有一些書架,書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的星星,數不勝數——有《哈克流浪記》、《108個科學問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個為什么》等。在休息之時隨手拿出一本,細細的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!
教室的窗戶上帖子四個大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競爭。
我們愛我們班級的文化,我們每一位同學都有權利去保護她,我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。
六年級的作文300字 篇4
一轉眼,兩個月的暑假就要過去了。這是我最快樂、最豐富多彩的一個暑假。
暑假一開始,爸爸媽媽就帶我去青島玩。我們游覽了嶗山風景區、青島極地海洋世界、基督教堂、總督府、中國水準零點、劈柴院等地方,欣賞了青島美麗的風景,同時品嘗了當地的美食。
暑假里我還學了不少本領呢!我學會了游泳,從一個旱鴨子變成了一條機靈的美人魚。我每天練習書法,還學會了寫毛筆字,多次得到了老師的夸贊。我堅持學習古箏、舞蹈、畫畫等,還考了古箏三級。
我還積極參加各類活動。暑假里我參加了青少年宮舉辦的第二屆紅領巾游戲節、創美課課外手工活動、參觀第五屆青少年創意造型大賽的作品、社區暑假活動等。在活動中,我一邊玩一邊學習各種知識。
快樂、多彩的'暑假生活即將結束,我會永遠記住這些美好的時光,同時也會在新學期中好好學習,掌握更多的知識。
六年級的作文300字 篇5
記錄我的爸爸作文六年級作文700字(三) 期中測試快到了,童鞋們在緊張地溫習著,惟有自信充足的我,沒有把測試當作一回事,仍然玩耍。那日吃過下午飯后,我對老爸說:“老爸,今天科學課;,我們學習了怎樣從多方位去思考問題。老爸聽了,靈機一動:“越昂雄,老爸正在碰上個問題,你可以幫著我解決下嗎?
我滿口答應(可是我萬萬沒料到這是老爸設的“套”啊!)。“我們上班的'地方有個門衛上班時睡覺了,我有三種方法處治他。"老爸慢條斯理地講道“第一個方法是扣他薪水;第二個是讓他去檢查其它同事上班時有沒有睡覺;第三個是檢討書。
”“應該罰他寫4000字的檢討!我話音剛落,老爸飛快接口:“行啊,要是你這一回期中測試沒有考好,也罰你寫4000字的檢討。"好。“我滿口答應了老爸。哎,中考作文因為過份自信,還有粗心大意,我的物理竟然只考了85多分。
就如此,我掉進了老爸的“圈套”。從那之后,我再不敢狂妄自大了,這一回處治寫4000字的事,也叫我“記事”了。我的爸爸作文。
六年級的作文300字 篇6
人們都說:胖的人心胸寬廣。我爸爸就有著圓圓的臉,大大的肚子,胖胖的,自然心胸寬廣。我每次惹禍了,爸爸都心平氣和的`給我講道理。
一次,我和爸爸在家里扔球玩,我玩得正高興時,忽然聽見嘩啦一聲。等我反應過來,才發現我扔的球把媽媽買的杯子打碎了。我目瞪口呆,腦子里一片空白,只想著一句話:等著挨說吧!于是,我把頭低下來,想把自己變得小小的。媽媽看見我把杯子打碎了,頓時怒火沖天,剛要開口,爸爸攔住了媽媽說:我來和他說吧!爸爸很堅定。媽媽見爸爸這樣只好退了下去。爸爸走上來,心平氣和的對我說:是不小心的吧?我點點頭。以后別這樣粗心大意了。我怯怯的說:嗯。爸爸說:好了,事情已經過去了,咱們就不再說了。后來爸爸跟媽媽和稀泥去了。算了,他還是個孩子,你也不是沒打碎個東西,下次注意就行了。
爸爸雖然平時性格溫和,但也有激動的時候。當有足球比賽的時候,爸爸都會準時守在電視機前。每當他支持的球隊進球的時候,爸爸都會發出激動的叫喊。我也每次對爸爸說:您能小點聲嗎爸爸也總是回答:好的,下次注意。
我的爸爸就是這樣,時而性格溫和,時而激動的像個孩子一樣。
六年級的作文300字 篇7
在藍藍的天底下,在溫暖的教室里,同學們在討論著送給老師的禮物.而小紅卻在旁邊獨自想著:有了,我家后院不是種著美麗的小花嗎?我可以用這些花來點綴老師的辦公室,而且,那么和藹可親的老師不就是要配這些美麗的可愛的小花嗎?
剛放學,小紅一溜煙跑回家,跑到后院摘了一些非常美麗的小花.到快上學的時候,她提前到學校,跑到老師的辦公室的窗前.
老師的'辦公室非常簡樸.上面有教案。筆筒。墨水。眼睛。地球儀,還有一個日歷,日歷上面清楚的寫著:"9月10日中國教師節".看到那眼睛,仿佛想是看到了老師那雙疲倦的眼睛日夜地操勞.看到那墨水,仿佛就想是看到老師日日夜夜地用著墨水批改著我們的作業.
想到這里,小紅小心翼翼地將那束話插進了老師辦公桌上的筆筒里.美麗的余輝照著她那泛著微紅而又洋溢著笑容的臉.因為她向老師表達了她的一份謝意和深深的愛.
我想她一定還有一份更好的禮物要送給老師,那就是用最好的成績來回報老師.
六年級的作文300字 篇8
每個人都有美好、幸福的家庭,家庭是快樂,家庭是歸宿,家庭是熱鬧。
我也有一個幸福、美滿的家庭,我來介紹我的家庭成員,爸爸、媽媽、奶奶、可愛的弟弟和我,這是我們家的家庭成員。
爸爸平時工作比較忙,一星期只能回來一兩天,有的時候一星期都不能回來,回來的時候,我都要爸爸抱抱我,爸爸老是說多大了,我一直說,我是永遠長不大的小孩。呵呵。
媽媽的皮膚很白,我一直很羨慕媽媽的皮膚很白,如果我的`皮膚那么白就好了,媽媽的頭發很長,一雙黑眼睛雙眼皮,我媽媽上班從早上九點到中午十一點回來,下午三點到八點回來,我媽媽上班很輕松。
我有一個慈祥的奶奶,每天早上起來給我們做早飯,每天在家看看電視、做做家務,出去玩,過著一個快樂的晚年。
我還有一個可愛、淘氣的弟弟,生活中,弟弟有時候很淘氣,學習上也很好,有時會開玩笑,逗得大家哈哈笑,這就是我的淘氣小弟。
最后的家庭成員就是我了,我是一個快樂、陽光、自信的女孩,有時會犯錯誤,有時會說錯話,逗得大家哈哈笑。我的人生格言;答應的是一定要做到,不要失言。
這就是我的美好、快樂的家庭。
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